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1、跨越国界的沟通 常德市第九中学 蔡 俊九年级思想品德第一单元第一节你能认出这幅图中 的建筑并说出它所在 的国家吗?埃及金字塔文成公主松 赞 干 布新闻回放：2007年7月以来，台湾当局领导人陈水 扁三度致函联合国谋取国际空间，均被具名 退回。陈水扁改变策略，于9月联大期间由“ 友邦”提出“台湾入会案”。猜猜看：联合国对于台湾谋求“以台湾名义加入联 合国”的分裂活动的态度怎样？ 中新网联合国9月19日电(记者 谭宏 伟 李静) 联合国大会总务委员会十九日举 行首次正式会议，拒绝将所罗门群岛等极 少数国家提交的所谓“台湾申请加入联合 国”问题列入联大议程。这是自一九九三 年以来，联大总务委员会连续
2、第十五次明 确拒绝所谓“涉台提案”。 因特网（又称国际 互联网）诞生于1969年 ，80年代进入广泛推广 阶段。目前，由于其全 球性、双向性、即时性 和容量无限性等特点， 已迅速超越各种传统媒 体，成为人们获取信息 的主要渠道。 你熟悉这些网络术语吗?网络术语 含义QQ 电子邮件E-mail 互联网博客 下载 Internet 网络日志DL 聊天1、你想知道今天的世 界正在发生哪些重大事 件吗？2、你还想知道哪些方 面的信息，你能通过互 联网查找并告诉你的同 学和老师吗？网络作用畅想曲你说我说：你经常上网吗？请你结合自身感受谈 谈你常常利用网络做些什么？你最难拒绝的网络诱惑是什么？自由辩论正方
3、观点：中学生上网利大于弊反方观点：中学生上网弊大于利网络是一把锋利的双刃剑网络的 两面性 表现为：荒废学业、危害青少年身心健康、 影响思维的发展、网络不良诱惑导 致青少年误入歧途、上网成瘾网络的正面作用(利)：网络的负面作用(弊)：开拓视野、方便对外交流、促进 青少年个性化成长，促进中学生 学习,了解最新教育动态迈克刘易斯在其新著 下一步：未来刚刚开始中 ，他描绘了这些令人瞠目结 舌的故事：洪都拉斯移民之 后马库斯阿诺德，是 AskM网站上最优秀 的法律专家，这个15岁少年 令法律专家黯然失色。14岁 的英国少年丹尼尔谢尔顿 成功地使自己成为共享软件 Gnutella的大师。 新闻链接：你周围
4、有上网成瘾的同学吗 ？如果有,请你给他出出主意帮 助他早日摆脱网吧和游戏的诱惑 。我市某校八年级学生小强学习成绩在 班里一直名列前茅。他的父母为促进他 的学习买回一台电脑并接上了宽带。小 强对电脑特别有兴趣，放学一回到家就 关起门来玩电脑。半个学期过去，小强 的成绩却下降得厉害。小强的班主任吴 老师来家访时他的父母才发现原来小强 是在玩网络游戏，作业本被撂在了一边 2、如果你是家长，请说说此时你的想法。说一说：1、如果你是小强，你会怎么做？结合所学知识，向你的同龄人提出建议。议一议：、我们应如何发挥网络的优势，争做 网络的主人呢？(一)要用健康的心态把网络作为生活的补充；(二)注意“信息节食”
5、 ,学会抵御网络上的不良诱惑；(三)利用网络解决工作学习生活中的现实问题；(四)利用网络为人民服务，实现个人价值。我们应如何发挥网络的优势，争做网络的主人呢？跨越国界的沟通1、网络沟通无极限:世界成为一个 没有边界的信息空间 2、网络是一把的双刃剑 (两面性)网络的正面作用： 网络的负面作用 :快捷、方便、 更好地实现人生价 值诱惑欺诈、丧失 公德、违法违纪 行为蔓延小结3、争做网络的小主人新华网快讯：党的十六届七中全会决定，中国共产 党第十七次全国代表大会于2007年10月15日上午 九时在北京开幕。会议时间为七天。 （1）查一查：请上网查找你最想了解的中共十七 大信息。（2）写一写：九年级甲班的同学觉得中学生可以 利用网络更好地关注时事热点新闻，他们想发出“ 绿色上网，健康成长”的倡议以鼓励同学们多上网 收集热点信息。如果你是该班同学，你会怎么写这 份倡议书？
