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1、仰望天空 脚踏实地文化生活文化生活一轮复习一轮复习 几点想法几点想法一、立足考情，把握方向（一）突出重要考点，注重基础知识江苏5年高考考了四次的考点（2个）文化创新与借鉴、融合的关系中华文化源远流长、博大精深 1、文化生活高频考点江苏5年高考考了三次的考点（4个）文化与经济、政治的关系文化对塑造人生的作用文化创新与继承的关系发展大众文化的要求文化在综合国力竞争中地位和作用 文化对人影响的表现 尊重文化多样性 加强中外文化交流的意义 影响文化发展的重要因素 中华文化的包容性 中华民族精神的核心是新时期爱国主义的主题 弘扬和培育民族精神的意义和途径 建设社会主义核心价值体系 思想道德建设在中国特色
2、社会主义文化建设中的地位 社会主义思想道德建设的主要内容 树立社会主义荣辱观 思想道德修养与科学文化修养江苏5年高考考了二次的考点（13个）2、注重基础知识（12江苏20）彩色动画影片大闹天宫自上个世纪60年代开 始影响几代中国人,其后通过录像带、VCD、电视重播使其影响 更加广泛,甚至登陆法国、美国等国家和地区。如今人们还可以 在网络上观看3D版的大闹天宫。这表明（ ） A.传统文化具有相对稳定性 B.科技进步促进了文化的传播 C.通俗化是文化发展的方向 D.文学艺术是传统文化的瑰宝B解析：由题干中录像带、VCD、电视重播等科技手段从而使 大闹天宫动画片传播到世界各地，可以看出本题主要考查影
3、 响文化发展的重要因素科技进步。启示：坚持两点论与重点论的统一一方面，要注意一轮复习时，所有考点要全覆 盖，不留复习死角；另一方面，要突出重点考点，强化易混易错点 。（二）注重能力考查，彰显课改特色一、立足考情，把握方向（11江苏35）2011年博鳌会亚洲论坛年会的主题是“包容性发展：共同议程 与全新挑战。”国家主席胡锦涛在开幕式上发表了题为推动共同发展，共 建和谐亚洲的演出。他指出，亚洲社会得到了快速发展，但是经济结构性 矛盾、发展不平衡等问题还存在，如何处理好发展问题依然摆在亚洲人民面 前。会议还探讨了“包容性发展”的内涵和具体策略。俄罗斯总统梅德韦杰 夫呼吁亚太地区的国家要加入到经济一体
4、化的进程中，巴西总统罗塞芙主张 各国应创造条件实现经济增长和包容性发展，南非总统祖马提出发展中国家 应加强合作、共赢机遇和挑战等。 （1）结合材料，从文化生活的视角阐释“包容性发展”的内涵。（6分）解析：本题以时政热点为背景，主要考查考生调动和运用知识， 来描述阐述事物的能力。要求考生在审题时，不仅要看到“包容性 ”，而且要还要关注“发展”，根据这两个概念在文化生活中的阐释 ，来描述“包容性发展”的内涵。考生在答题时，往往只看到了“包 容性”，还忽视了“发展”。从而失去部分分数。尊重文化的多样性，包容文化发展的差异性； 既要继承传统、推陈出新，又要博采众长、交融 发展。启示：坚持理论联系实际，
5、提高学生的解题 能力“包容性增长”这个概念是2007年由亚行首先提出来的，也是国际组织近年间逐渐完 善的一个概念，是基于中国加入WTO以后，经济增长迅猛的事实提出来的胡锦涛同志在第五届亚太经合组织人力资源开发部长级会议开幕式致辞中，首次公 开倡导“包容性增长”。此后，在2011年“包容性发展”成为一个热点词汇“包容性发展”，是所有人机会平等、成果共享的发展，各个国家和民族互利共赢、 共同进步的发展，各种文明相互激荡、兼容并蓄的发展，人与自然和谐共处、良性循环 的发展。 知识链接：财政悬崖：财政悬崖是一系列政策的到期导致美国的财政支出大大减少，硬性减赤的 做法将不利于经济增长。全面建成小康社会；
6、文化强国美丽中国。必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建 设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努 力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。五位一体总布局经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设首次将纯洁性建设作为党的建设的主线核心价值观：富强、民主、文明、和谐；（国家）自由、平等、公正、法治；（社会 ）爱国、敬业、诚信、友善。（公民）以全球视野谋划和推动创新，提高原始创新、集成创新（集成创新是利用各种信息技 术、管理技术与工具等，对各个创新要素和创新内容进行选择、集成和优化，形成优势 互补的有机整体的动态创新过程。集成创
7、新强调灵活性，重视质量和产品多样化。）和 引进消化吸收再创新能力，更加注重协同创新。（是指创新资源和要素有效汇聚，通过 突破创新主体间的壁垒，充分释放彼此间“人才、资本、信息、技术”等创新要素活力而 实现深度合作。）两个同步：努力实现居民收入增长和经济发展同步；劳动报酬增长和劳动生产率提高同 步。（三）注重本土文化，彰显地域特色一、立足考情，把握方向（09江苏19）2008年10月，第31届世界戏剧节在南京举行，来自五大洲16 个国家和地区的近40个剧目登台亮相，赢得了广泛好评。这表明 （ ） A其他民族的文化成果都可以为我所用 B尊重文化的多样性首先要尊重其他民族的文化 C不同民族的文化可以
8、相互融合、走向同一 D不同民族的文化可以平等交流、相互借鉴 D（09江苏21）2008年2月，江苏省教育厅积极落实教育部的要求，安排南京 、苏州等8个市作为京剧进中小学课堂的首批试点市。开展京剧进中小学课 堂活动的依据是 （ ） 优秀文化能够丰富人的精神世界 传统文化是健康有益的 传统文化是文化发展的源泉 教育是文化传承的重要途径 A B C D. B（08江苏20）清华大学的“自强不息，厚德载物”、南京大学的“诚朴雄伟励 学敦行”、北京师范大学的“学为人师，行为世范”等校训影响着一代代莘莘学 子。这说明优秀文化能够（ ）促进社会全面进步 丰富人的精神世界增强人的精神力量 促进人的全面发展 A
9、 B C DD（08江苏21）在城市化快速发展的进程中，我们目睹了太多的城市记忆被抹杀 ，历史文脉被割裂地域特色被淡化。而扬州通过古城复兴改善人居，实现传 统文化载体与现代城市交相辉映的可持续发展思路，打造出一个充满人文精神 的扬州城。这启示我们（ ） A文化继承是发展的前提 B传统文化能提升城市品位 C传统文化影响城市发展 D传统文化具有相对稳定性A（08江苏23）南京中山陵是中西合璧的建筑。它是当时的设计者在潜心研究中 国古代皇陵和欧洲帝王陵墓建筑风格的基础上，根据紫金山地形设计而成的建 筑精品。这说明（ ）A建筑是中华传统文化的重要标志 B文化创新可以推动社会实践的发展 C实现文化创新需
10、要博采众长 D潜心思考是文化创新的基础C启示：联系生活实际，关注本土文化二、立足学情，夯实基础（一）打破原有知识框架，重新整合1、概念辐射法2、表格比较法3、红线串珠法4、归类总结法文化内涵特 点载体作用社会人文化与经济、政治文化与综合国力文化环境、文化活动文化影响人的表现优秀文化塑造人人类社会特有的现象， 人们社会实践的产物。是相对于经济政治而言的人类全 部精神活动及其产品。物质文化传播继承与发展创新文化与经济、政治的关系 文化与经济经济 文化与政治 相互 影响 经济处经济处 于基础础和中心的地位。经济经济 和政治决定着文化的性 质质和发发展方向。文化是经济经济 、政治的反映。 文化有其自身
11、的传传承性和相对对的独立性。不同民族的文化 ，对经济对经济 、政治的影响不同，对对社会发发展的作用也不同。 相互 交融 在经济发经济发 展中，科学技术术的作用 越来越重要。 文化与民主政治相互交 融，影响政治文明的 发发展。 为为推动经济动经济 建设设，发发展教育事业业 、培养各种高素质质人才、提高劳劳 动动者素质质越来越重要。 文化生产产力在现现代经济经济 的总总体格 局中的作用越来越突出。 文化与国际际政治相互 交融，成为为当代国际际 政治斗争的重要内容。 形 式传统 习俗传统 建筑传统 文艺传统 思想含 义影 响地 位例 子指在一定社会群体中 约定俗成或世代相传 的风尚、礼节和习惯建筑被
12、称为凝固 的艺术文学艺术， 称为民族精 神的火炬包括在长期历史 积淀中形成的理 论观点、学术思 想和道德观念对人们的物质生活和 精神生活产生持久影 响在世界建筑史上 写下了光辉的一 页有悠久的历 史，蕴藏了 丰富的文化 内涵对今天中国人 的价值观念、 生活方式和中 国的发展道路 ，具有深刻的 影响传统文化的基本形式 之一展示中国传统文 化的重要标志中华民族灿 烂文化的重 要组成部分中华文化中一个 非常重要的组成 部分元宵节看花灯、吃汤圆 ，端午节吃粽子、赛龙 舟，中秋节赏月吃月饼 等有宫廷、民用、宗 教、桥梁、园林、 城市建筑等，如北 京菊儿胡同京剧、武术 、诗赋、散 文、书法等“大同”世界
13、“天下为公”的社 会理想文化含义 形式 特点 作用多样性传播 继承 创新文 化 是 什 么文 化 发 展怎么看文化怎么发展文化文化的作用传统文化的作用中华文化的作用民族精神的作用先进文化、社会 主义文化、建设 社会主义精神文 明的作用落后文化、腐 朽文化的作用第一单元文化与生活1、文化是什么？（内涵、特点）2、文化对社会进步有什么作用？（对经济、政治、综合国力的作用）3、文化对人有什么作用？第二单元文化传承 与创新文化多样性文化传播文化的继 承和发展文化创新1、文化多样性表现？ 2、为什么要尊重文化多样性？ 怎样对待文化多样性？ 1、文化传播有哪些途径、手段？ 2、中外文化交流有何意义？1、传
14、统文化有何特点？2、如何对待传统文化？3、影响文化发展的重要因素 有哪些？1、为什么要文化创新？2、怎样进行文化创新？（途径、正确方向）第三单元中华文化 与民族精 神中华文化民族精神1、中国各民族文化对中华文化 的贡献？2、中华文化的包容性？ （含义、意义）1、中华民族精神的基本内涵 及其核心是什么？2、为什么要弘扬和培养民族 精神？（必要性）3、中国共产党对中华民族精 神的丰富和发展表现在哪里？第四单元发展中国 特色社会 主义文化走进文 化生活推动社会 主义文化大 发展大繁荣文化发展 的中心环节1、文化市场和大众传媒对文化生 活有何影响？2、如何正确对待落后文化和腐朽 文化？ 1、发展先进文
15、化的基本内涵是什 么？ 2、社会主义核心价值体系的基本 内容和基本要是什么？为什么要 加强？ 3、为什么要建设社会主义精神文 明？怎样建设？ 1、思想道德建设在发展文化中 的地位？ 2、为什么要树立社会主义荣辱观？ 3、思想道德修养与科学文化修养 的关系怎样？发 展 社 会 主 义 文 化为什么怎么发展文化对经济政治反作用 综合国力文化对人的作用,多样性文化需要 先进文化,加强精神文明建设.文化传播交流-面向世界交流借 鉴吸收 大众传媒正确引导防止落后腐 朽文化-大力发展先进文化 继承和发展传统文化,弘扬民族精神 在实践中不断创新,人民积极参与 坚持正确的方向,创造文化环境, 开展文化活动二、立足学情，夯实基础（二）化繁为简，加强对知识点的记忆、训练和反思1、化繁为简，强化知识点的记忆第一课的知识点可概括为“一一二”，一个概念文化概念；一个作用文化的社会作用；两个关系文化与经济政治的关系以及文化与综合国力的 关系文化生活第一单元为例：第二课知识点可概括为“一二三”一个表现
