人教版一年级下册《称象》课件

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1、猜谜:四腿如柱子, 身子像面墙, 两耳像蒲扇, 鼻子弯又长。谜谜底:大象21 称 象称 象 柱子 议论议论 大秤 一 艘 船舷 大腿 倒水 下 沉 为为止 微笑 官员们员们 chng xing zh y ln chngsu chun xin tu dochn zh wi gun宰 割 线线得 (di)造一杆(gn)大秤zi g xin称 象 柱 议议 秤 艘 腿 倒 杆 沉 止 微 官 比一比,再组词。 在( ) 象( ) 做( ) 再( ) 像( ) 作( )义( ) 平( ) 你( ) 议( ) 秤( ) 称( )在家 再来你们 秤杆平时作业做事 好像大象议论正义 称重古时时候有个大官,叫

2、曹操。别别人送他一 头头大象,他很高兴兴,带带着儿子和官员们员们 一同 去看。大象又高又大,身子像一堵墙墙,腿像四根柱子。官员们员们 一边边看一边边议论议论 :“象这这么大,到底有多重呢?”官员们员们 一边边看一边边议论议论 。 我们们一边边唱歌一边边跳舞。 一边边一边边。读读说说读读说说 :曹操问问: “谁谁有办办法把这头这头 大象称一称?”自由读读第35自然段说说课说说课 文有几个人提出了称象的 办办法?你认为谁认为谁 的称象办办法最好?(两个大臣、曹冲)有的说说: “得造一杆大秤,砍一棵大树树做秤杆。” 有的说说: “有了大秤也不成啊,谁谁有那么大的力气提得起这这杆大秤呢?”也有的说说:

3、 “办办法倒有一个,就是把大象宰了,割成一块块一块块的再称。”曹操听了直摇头摇头 。曹操听了摇头摇头 。曹操听了直摇头摇头 。曹操的儿子曹冲才 7 岁岁,他站出来,说说: “我有个办办法。把大象赶到一艘大船上,看船身 下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线线。 再把大象赶上岸,在船上装石头头。装到船下沉 到画线线的地方为为止。然后,称一称船上的石头头 。石头头有多重,大象就有多重。” 曹操的儿子曹冲七岁岁。曹操的儿子曹冲才七岁岁。称 象大象上船 、画线线装石头头 到线线位称石头头石头头重 量相加第一步:先赶大象上船,在船身下沉处处画条线线。第二步:再赶象上岸,装石头头,装到画线处为线处为 止。

4、第三步:然后称船上石头头的重量。第四步:最后把石头头的重量加起来,等于大象的 重量。曹操微笑着点点头头。他叫人照曹冲说说的办办法去做,果然称出了大象的重量。先再然后最后你还还有什么好办办法能 称出大象的重量吗吗?称象我们应 向曹冲学习些什么 ?思考:多观观察日常生活多动脑动脑 筋冒号、引号的用法。曹操问:“谁有办法把这头大 象称一称?”有的说:“得造一杆 大秤,砍一棵大树做秤杆。”有的 说:“有了大秤也不成啊,谁有那 么大的力气提得起这杆大秤呢?”(1)曹操问 谁有办法把这头大 象称一称(2)曹冲站出来说 我有办法 (3)他大声喊 快回来:“ ?”:“。 ” :“! ”我会写: 再 做我会写: 像象我会写: 点 照

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