人教新课标版高二必修3第六单元20世纪以来重大思想理论成果期末知识梳理

《人教新课标版高二必修3第六单元20世纪以来重大思想理论成果期末知识梳理》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教新课标版高二必修3第六单元20世纪以来重大思想理论成果期末知识梳理（32页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、人教新课标版高二必修3 第六单元20世纪以来中国重大思想理论成果期末知 识梳理第16课 三民主义的形成和发展 2010年3月12日中国新闻网北京各界纪念 孙中山逝世85周年。图为上午9时，北京 各界人士约200人聚集中山堂，肃立、静 默，向孙中山先生坐像三鞠躬，共同缅怀 这位中国民主革命的伟大先行者。为什么 说孙中山是中国民主革命的伟大先行者？ 提示：（1）孙中山先生是中国民主革命 的伟大先行者，他系统提出了民主革命的 纲领三民主义，并为之奋斗了终生。 （2）推翻封建帝制，捍卫共和制度。（3 ）孙中山先生晚年更加进步，促进了革命 统一战线的成立，直接推动了国内第一次 革命高潮的来临。自主预览

2、一、孙中山三民主义发展的历程 1. 萌发：上书李鸿章的失败和兴中会的创立。 2. 提出：同盟会成立，民报发刊词把同盟会纲领进 一步阐发为三民主义。 3. 传播：革命派同保皇派的论战。 4. 实践：武昌起义和中华民国临时约法的颁布。 5. 挫折：辛亥革命、二次革命、护国运动和两次护法运动 的相继失败。 6. 发展：中国国民党一大召开，确立三大政策，把旧三民 主义发展为新三民主义。 7. 再实践：以北伐战争为标志的国民大革命。 8. 再挫折：蒋汪背叛革命和大革命的失败。互动学案活学巧记：内容关系来源范畴 民族主义义前提驱驱除鞑虏鞑虏 ，恢复中华华民族革命 民权权主义义核心创创立民国政治革命 民生主

3、义义补补充发发 展平均地权权社会革命 三、新三民主义与三大政策关系 1. 相辅相成、缺一不可。 2. 新三民主义是革命斗争的纲领，是民主革命奋斗的目标 ，它蕴含着三大政策的精神。 3. 三大政策是实现新三民主义革命纲领的方法和手段。有 了纲领和目标，没有正确的和完善的方法、手段，纲领和 目标就无法实现。实现奋斗目标唯一正确的方法就是“联 俄、联共、扶助农工”。孙中山在三民主义与中国前途（如图）中指出：“所以倡 民生主义，就是因贫富不均但有人说，民生主义是 夺富人之田为己有，这是他未知其中道理，随口说去，不必 管他。兄弟所最信的是定地的法。”这表明孙中山的三 民主义反对 ( ) A.夺取地主土地

4、 B. 收买地主土地 C. 土地国有政策 D. 国家核定地价 解析：从“夺富人之田为己有，这是他 未知其中道理，随口说去，不必管他”这句话中可以看出，孙 中山并不是要夺地主的土地，而是要核定全国的地价，逐步 实现土地国有。 答案：A 点评：民生主义是资本主义的土地纲领，是孙中山三民主义中 最有特色的部分。典型例题解析【借题发挥】 孙中山在遗嘱（如图）中说：“积四十年之经验，深知欲 达到此目的，必须唤起民众及联合世界上平等待我之 民族，共同奋斗。”这个遗嘱的原则与孙中山以下哪一 主张一致 ( )A. 兴中会纲领 B. 同盟会纲领 C. 旧三民主义 D. 三大政策 答案：D孙中山把旧三民主义发展成

5、为新三民主义的主观原因在于 ( ) A. 辛亥革命的失败 B. 孙中山坚持进行民主革命道路的探索 C. 共产国际的指导 D. 中国共产党的帮助 解析：新三民主义相对于旧三民主义而言，主要不同在于“民 族主义”中有了明确反对帝国主义的内容，而这些正是孙中山 坚持探索民主革命道路的结果。原来没有明确提出反对帝国主 义，但帝国主义没有支持中国革命，反而破坏革命，导致了革 命的失败，所以孙中山决定抛弃以前的一些主张，这才是主观 原因。 答案:B点评:基本方法就是锁定选项中反映主观内容的待选项进行分 析。主观原因是指主观意识方面的原因，是事件发起或参 与者的政治、经济、思想意识等方面的因素。一般表现为

6、目的（“根本目的”放在“根本原因”中）、动机、决策、意 愿、思想、理论、政策、方针、路线、经验等具体的历史 因素。在各选项中，着重分析这些因素。对于孙中山而言 。A、C、D都是客观原因。所以正确答案为B项。 【借题发挥】 杂文月刊（如图）曾刊登过一篇名为中国简史的 文章，其中有：“林则徐说：我销；洪秀全说：我反；康 有为说：我变；孙中山说：看我的。”对文中所说的四者 认识正确的是 ( ) A. 纯属缺乏历史依据的文学夸张 B. 都加速了中国的近代化进程 C. 反映了近代中国人的救国探索 D. 四者的斗争对象和斗争方式基本一致 答案：C（上海高考）当历史学家谈起中华民国临时约法、反法 西斯主义、

7、黑人民权运动等史实时，人们会不由自主地想 到下列哪一概念 ( ) A. 共和 B. 社会保障 C. 人权 D. 君主立宪 解析：中华民国临时约法规定了人民的基本权利，法西 斯主义就是独裁和专制，反法西斯主义就是维护世界民主 政治，因此中华民国临时约法、反法西斯主义、黑人 民权运动都体现了对民主的追求。 答案：C链接高考第17课 毛泽东思想2009年12月26日，是毛泽东同志诞辰116周年纪 念日，为了纪念毛泽东同志以及铭记他的丰功伟 绩，12月24日至25日，中国军谊诗书画院组织了 “纪念毛泽东诞辰116周年书画笔会”，在社会上 引起了强烈反响。毛泽东思想的核心是什么？ 提示：毛泽东思想的核心

8、是解放思想、实事求是 。一、毛泽东思想的形成和发展历历史时时期内容文章特征 大革命时时期 从理论论上解决了 中国革命的领导领导 者、同盟 军军、革命对对象等问题问题中国社会各阶级阶级 的分析湖南农农 民运动动考察报报告发发端土地革命战战 争时时期“农农村包围围城市，武装夺夺 取政权权”“星星之火，可以 燎原”初步形成抗日战战争时时 期 思想形成比较较完 整的理论论体系论论持久战战新 民主主义论义论 论论 联联合政府七大确立为为 党的指导导思 想（待续）活学巧记：解放战战 争时时期 从理论论上解决了中国 革命和建设设新中国的重大问问 题题论论人民民主专专政 为为即将成立 的新中国作 了政治理论论

9、 准备备 建国以 后 提出了一系列富 有中国特色的社会主义义 建设设方针针，科学阐阐明了 社会主义义社会的矛盾问问 题题论论十大关系 关于正确处处理 人民内部矛盾问问 题题丰富了马马 克思主义义 关于社会 主义发义发 展 的理论论（续表）东方红太阳生,中国有个毛泽东,马克思主义传中国,与中国革 命相结合,毛泽东是代表,集中全党好智慧,四五年中共七大开, 毛泽东思想为指导,从此中国革命有方向,解放思想求实事。 二、毛泽东思想的特点 1. 毛泽东思想是马克思列宁主义同中国实际相结 合的产物，毛泽东思想形成和发展的过程就是马 克思主义中国化的过程。毛泽东思想始终贯穿着 马列主义的立场、观点和方法，具

10、有鲜明的中国 特色。 2. 毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶。 3. 毛泽东思想是在长期革命斗争的实践中逐渐形 成的。 4. 毛泽东思想的精髓是实事求是、群众路线、独 立自主。国民革命失败后，毛泽东提出的为中国革命指明方向的理论有( ) “农村包围城市、武装夺取政权” “城市包围农村、武装 夺取政权” “星星之火，可以燎原” 建立人民民主专政 A. B. C. D. 解析：根据当时的形势和毛泽东的著作来判断。所述错误， 是解放战争时期提出的，应当排除。 答案：A 点评：国民革命失败后，鉴于以城市为中心开展武装斗争一再 失败的教训，毛泽东提出了“农村包围城市，武装夺取政权”的 革命思想，以及

11、“星星之火，可以燎原”等理论，为中国革命指 明了方向。 【借题发挥】 （山东莒南测试）如果让你进行自主探究性学习，你选择的 主题是“毛泽东思想在中共开创独立领导武装斗争夺取政 权新局面的时期”，你应该借助的历史资料是 ( ) A. 湖南农民运动考察报告 B. 新民主主义论 C. 星星之火，可以燎原 D. 论人民民主专政 答案：C下列是毛泽东几部著作的书影，其中的哪一部为新中国的 成立作了政治理论准备 ( ) A.新民主主义论 B. 论联合政府 C. 论人民民主专政 D. 论十大关系 解析：解答本题的关键是准确把握毛泽东思想形成的过程 和重要著作。1949年，毛泽东发表了论人民民主专政 一文，为

12、即将成立的新中国作了政治理论准备。 答案：C 点评：毛泽东的论人民民主专政一文，全面总结了中 国革命的经验，规定即将建立的人民共和国的政权性质 是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政 ，这丰富并发展了马克思主义的国家学说，为即将成立 的新中国作了政治理论准备。 【借题发挥】 （海门二模）毛泽东思想是中国共产党集 体智慧的结晶。毛泽东思想成熟的标志是 ( ) A. 星星之火，可以燎原 B. 新民主主义论 C. 论持久战 D. 论十大关系 答案：B1. （山东历史）1938年10月，毛泽东在中共中央六届六中 全会上所作的政治报告中指出：没有抽象的马克思主义， 只有具体的马克思主义。他在这

13、里强调的是 ( ) A. 少谈些抽象的主义，多研究具体的问题 B. 马克思主义必须与中国具体的实践相结合 C. 必须研究马克思主义产生的具体历史条件 D. 马克思主义的立场和方法比基本原理更重要 解析：“没有抽象的马克思主义，只有具体的马克思主义”， 意思是说，学习马克思主义，不能照搬照套，而应该具体 问题具体分析，把马克思主义与中国具体实际相结合，使 之发展成为中国式的马克思主义。由此可以看出，只有B 项符合题意。 答案：B 2. （天津历史）20世纪50年代，毛泽东为探索社会主义 建设道路所发表的主要著作有 ( ) 论十大关系论人民民主专政 新民主主 义论关于正确处理人民内部矛盾问题 A.

14、 B. C. D. 解析：本题旨在考查学生对基本历史知识掌握的能力。第 项是毛泽东抗日战争时期著作，第项发表于1949年月 ，因此排除项，正确答案为。 答案：B第18课 新时期的理论探索2009年度央视感动中国人物卓琳。 作为邓小平夫人的她默默地站在一位 时代伟人背后，用坚定的信仰和深深 的爱，支撑着伟人度过劫波，支持着 伟人创造新时代。在近30年中国崛起 的历史记录中，应该有她重重的笔墨 。为什么说邓小平创造了新时代？提示：他创立的邓小平理论是中国共产党的指导思想 和中华民族的精神支柱,他开辟的社会主义改革开放和 现代化建设的新道路给我们展现了一个富强、民主、 文明的社会主义的光明前景。一、

15、邓小平理论形成的阶段 过过程主要理论论 首次提出 1982年中共十二大特色论论（建设设中国特色的社 会主义义） 初步形成 1987年中共十三大初级论级论 （社会主义义的初级阶级阶 段理论论和基本路线线） 成熟并成 体系1992年南方 谈话谈话本质论质论 （社会主义义的本质质是 解放和发发展生产产力） 体系完整 1992年中共十四大目标论标论 （建立社会主义义市场场 经济经济 体制） 最终终形成 1997年中共十五大结论结论 ：理论论作为为党的 指导导思想写进进党章活学巧记： 改革开放好形势， 感谢小平设计师，特色理论有 精髓， 解放思想、实事求是。经济建设“三步”走 ， “一个中心”“两个坚持”，富强、民主和文明， 基本路线是宗旨。九二年南方去视察，澄清姓“社 ”和姓“资”，发展才是硬道理， “三个有利”是尺子 。二、“三个代表”重要思想创立的条件 （1）战略机遇：国际国内形势的变化，为党和国家的发展提供 了难得的战略机遇。 （2）新活力：党的队伍发生重大变化，