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视图的产生与应用教材的编写http：/课时安排1.视图 2课时 2.太阳光与影子 1课时 3.灯光与影子 2课时 回顾与思考 1课时 http：/教学重点：1.会画基本几何体（直棱柱、圆柱、圆锥、球） 三种视图。2.了解中心投影和平行投影的含义及其简单应用。3.了解视点、视线、盲区的含义及其在生活中的应 用。http：/教学难点：1.几何体与其三视图间的互相转化。2.不同时刻太阳光下的影子的大小和方向的规律。3.点光源下物体及其影子的互相转化。http：/教学建议：1.因地制宜地开展各种实践活动， 创造特色问题情境为学生想象创造 空间。 2.从实例中抽象出几何概念，关 注概念的实际背景与形成过程， 淡化过分形成的叙述。 http：/3.把握特殊几何体的三种视图， 明确视图中实线与虚线的区别， 不要求画复杂几何体的视图 。4.注意与已有知识的联系（如平 行线的画法，相似三角形的计算 ）。 5.密切联系生活实际，体现数 学与生活的联系 。http：/http：/4.1视图（1）4.1视图(2) 4.2太阳光4.2.ppt与影子 4.3灯光与4.3(1).ppt影子(1) 4.3灯光与影子(2)http：/中考命题趋势沈阳市三年中考题http：/
