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1、 一等：立意深刻，中心突出，内容充实，结 构严谨，语言通畅、生动。 二等：符合题意，中心明确，内容具体，结 构完整，语言通顺。 三等：基本符合题意，中心尚明确，内容欠 具体，结构完整，条理欠清楚，语言欠通顺 。 四等：不符合题意，中心不明确，内容空泛 ，结构欠完整，语病较多。 五等：感情不健康，或文理不通，或语病严 重，不成篇。中考作文评分标准:让作文语言靓丽起来 春风又绿江南岸，明月何时照我还？”(王安 石) “北国风光.山舞银蛇，原驰腊象”（沁 园春.雪） “一下车，绿色扑眼而来”（西湖的绿）不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂 荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟 ，肥胖的黄蜂
2、伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀) 忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短 的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱 ，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见 蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便 会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和 木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌 有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的， 吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不 断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有 见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到 覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色 味都比桑葚要好得远。一导入：作文主要问题无外乎三个方面：无话可说、辞不 达意语言平
3、淡. 这第三点对咱们同学来说几乎是通病，一篇作文，辛 辛苦苦好不容易凑够了字数，读起来却让人觉得像白 开水一样淡而无味。先贤孔子说得好：“言之无 文，行而不远。”缺少了靓丽的语言包装，再深刻的 立意，再丰富的内容，也会显得默然失色。于是乎， 每次考试之后，很多同学只能望“分”兴叹：作文，想 说爱你不容易！那么，怎样才能让自己的作文语言靓 丽起来呢？这是今天我们要共同探讨的问题。 比较下面的句子，哪一句对景物的描写更贴切更传神？ 月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子花上。薄薄的青 雾浮起在荷塘里。 月光如流水一般，照在这一片叶子花上。青雾升起在荷塘 里。 每个夜幕深垂的晚上，山下亮起灿烂的万家灯
4、火，山上闪 出疏落的灯光。 每个晚上，山下亮起万家灯火，山上闪出灯光。 思考：用什么方法可以使语言富于表现力？ 精心选用词语，注意使用修饰的词语1、有个小银元落在地上。有个小银元从桌子上滚了下来，在地上叮叮当 当地跳着。2、太阳从东方升起。一轮红日从东方的地平线上冉冉升起 。加上修饰成分后：“(那是一个风雨交加的)傍 晚，我一个人打着伞走在放学回家的路上 ，突然从身后窜上来一位同学，一下子 用手搭住我的肩膀说：雨真大，咱俩挤挤 吧.”_（风雨交加的景象和借伞者的恳切 诙谐情态跃然纸上）“傍晚，我打着伞走在路上，突然一位同学跑来 说，咱俩挤挤吧。 ”（只有赤身裸身的主干，不 具体，你能如何加以扩
5、句，使语句生动起来？） 实战演练：描写起晚快要迟到的情景。 天哪！要迟到了。我踢开被子，从床上跳 下来，慌慌张张地拽过衣服，套上鞋子， 几步蹿进卫生间，急急忙忙抽出牙刷，涂 上牙膏，在嘴里胡乱地戳了几下，然后扯 下毛巾，在脸上抹了两把，飞快地钻出屋 子。 下列语句使用了什么手法描写景物？有什 么表达效果？ 一张小小的红叶儿,听了狡猾的西风劝告,私 下离开母枝出来玩耍,走到半路上,风偷偷儿的溜 走了,他便一跤跌在溪水里。 溪水是怎样的开心呵,她将那可怜的迷路的小 红叶,推推挤挤的推到一个旋涡里,使他滴滴溜溜 的打圆转儿；那叶向前不得,向后不能,急得几乎 哭出来；水笑嘻嘻的将手一松,他才一溜烟的逃
6、走 了。 赏析下面一段话，分析其妙处 ： 爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交 迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现 在沙漠里的清泉，使濒临绝境的人重新看 到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的 歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。 思考：以上两段语句启示我们用 什么方法可以使描写生动形象？（运用拟人、比喻、排比等修辞手法 ） 朗读下列语段，说说用什么方法可以增加文章的文采？ 是“落日楼头断鸿声”里的江南游子么？是“恨古人不知你为狂 人”么？是“不啼清泪长啼血”的悲鸟么？ 在那个崇尚享乐的年代，人们对你的期望本是吟花弄月，卖 弄诗文罢了，而你偏要独上高楼，“把吴钩看了，栏杆拍遍” 。 一边是“斜
7、阳正在，烟雨断肠处”，另一边却是“香车宝马香满 路”，而你，执意要做灯火阑珊处的伊人。 你痛斥，“君莫舞，君不见，玉环飞燕皆黄土”；你彷徨，“倩 何人换取，红巾翠袖，揾英雄泪”；你期待，“醉里挑灯看剑 ，梦会吹角连营”。 我一看情况不妙，脚底抹油溜。我数学考得很不理想。考前不努力，考后徒伤悲啊！原文：我们只有树立远大的志向，才能成就一番宏伟的事业。 改文：我们只有抱着“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情 壮志，才能成就一番宏伟的事业。 原文：我喜欢静谧的感觉，更向往悠闲的意境 。 我喜欢“人迹板桥霜”的静谧，更向往“采菊东 篱下”的悠闲。练习： 我爱祖国的大好河山，比如庐山瀑布， 泰山绝顶，还有那长江三峡，以及那秀 丽江南。 我爱祖国的大好河山，我爱那“飞流直下三千尺，疑 是银河落九天”的庐山瀑布，我爱那 “荡胸生层云， 决眦入归鸟”的泰山绝顶，还有那 “两岸猿声啼不住” 的长江三峡，和“日出江花红胜火”的秀丽江南。 巧用佳句的注意事项：首先，引用的佳句语意要符合自己的表达需要；其次，必须要将佳句和自己的语言自然、规范的 衔接在一起，组合后的语句要通顺、流畅。读书破万卷，下笔如有神。杜甫 饱读诗书，笔耕不辍，定能文采飞扬 。写作训练 ： 命题作文： 生活中的第一朵浪花 要求： 除诗歌、戏剧外，文体不限 。 不少于600字。 要运用到所学到的写作技巧 。
