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1、市第七十九中学一年级(2)班学生家长会欢迎各位家长来参加我们第七十九 中学一年级(2)班的家长会!家校沟通的多种方式v电话v网络v个别面谈v家长会一、学习方面v1、课间准备工作不充分、不到位。老师在布 置课间准备工作时出现这几种情况:v(1)不听,当作没有这么一回事。v(2) 等到下节课上课后再准备。v(3)能准备好,但是没按老师规定的位置放 。v2、上课时具体表现在:v(1)有些小朋友经常开小差,听了一会儿就走神,老师叫 他回答问题他都听不到。v(2)喜欢插嘴,讲话,做小动作。v(3)有的小朋友老师讲到哪里也不知道,回答问题答非所 问。v(4)有的小朋友上课时不经老师同意在教室里走来走去,
2、或者随便站起来。v(5)老师教的字母,跟着老师读还好,如果叫他单独起来 读就不会了,有时根本没把老师教的内容记进去。v3、完成作业方面情况很不乐观。个别学生比 较贪玩,作业不能及时完成,有的甚至把作 业忘得一干二净,等到老师催了才急急忙忙 ,草草了事,质量较差。回家作业个别学生 干脆不做,有的做得不认真,敷衍了事,而 且作业本子比较脏。 二、行为规范方面1、下课时,有的小朋友互相追逐打闹,大声说话;还有的在 地上打滚,弄的身上到处是灰尘;有的小朋友上厕所来不及 干脆就在草坪上尿尿:还有的在楼道里跑跳,这给安全带来 了隐患。 2、有的小朋友不懂得讲究卫生,手上总是弄得脏乎乎的,也 不知道去洗手;
3、着凉感冒鼻子上总是挂着鼻涕;还有个别小 同学衣服鞋子不干净。 3、进食堂用餐时,挑食现象比较严重,这个不合他胃口,那 个不想吃。有的弄得桌上桌下到处都是米饭,浪费现象也比 较突出 4、排队时互相推撞,或者左右摇晃,站不直。 5、有个别同学说脏话骂人。根据以上情况,我们针对家长对孩 子的家庭教育提出下面的建议 :“言传身教”是中国家庭的优秀传统,您的 一举一动会对孩子起到潜移默化的影响。 1、注意自己的言行举止。父母对子女的爱是天性,是情理之中的, 但是怎样爱值得我们思考。要爱得有分寸, 有原则,决不溺爱。 2、爱得要有艺术。v一是要帮孩子树立时间观念,合理安排作息时间, 保证精力充沛; v二是
4、家长需要经常向孩子讲道理,要让孩子明白每 个人都是要学习知识的,学习不是一件简单的事, 要有吃苦的准备。v三是当孩子遇到学习困难的时候,往往会情绪低落 ,这时家长不能火上浇油,不能批评孩子,而应该 多鼓励多帮助,绝不能使孩子对学习失去兴趣。v家长一定不能在孩子面前表露出对老师和学校的不 满,这样容易使孩子失去信心。 3、注意教育的细节。4、给孩子适当的压力。切记要一步一步的来,不可因火气大 ,而给以过高的要求。5、 关注孩子良好习惯的培养。 v养成孩子一回家就写作业的习惯,避免孩子一边作 业,一边吃东西或玩耍 。v培养孩子倾听的习惯,学会认真听讲,学会看黑板 ,学会记作业等。 v家长在与孩子交
5、流的时候要训练孩子眼睛看着“我” 说话 。v培养孩子的自理能力,要让孩子学会自己照顾自己 ,让孩子承担他应该承担的事,不要一切包办代替 ,在有些事情上,不帮助才是真帮助。 6、多与老师交流。 v我希望每一个家长朋友能和您孩子的老 师成为朋友,有着良好的合作关系,这 是非常有利于你孩子的成长的。7、 作业方面请家长积极配合做到 :v(1)我们希望家长能培养孩子的学习兴趣。 多认字,如果能简单阅读最好。也可以培养 孩子复习、预习的习惯。布置了作业请孩子 回家说给你听,然后你作针对性地辅导。希 望家长能配合帮助孩子把这个习惯保持下去 ! v(2)做作业之前,请为孩子读题,并检查学 生是否及时按量完成
6、作业,昨天作业的错误 有无改正,并签名。 v(3)检查作业是否认真:字迹端正吗?格式 正确吗?注意力集中吗?另外,作业错了的 地方有没有擦干净,教孩子正确使用橡皮擦 ,避免将本子擦破,而且必须将痕迹擦干净 ! v(4)不需要教他解题,学生对理解题意有困 难的话,家长可以帮助他多读几遍,直至读 懂题目要求。 8、其他要求v为孩子提供一个安静、明亮的学习场所。 v参加好每一次的家长会议。 v每天都能抽时间跟孩子交流在学校的学习生活。 v控制孩子看电视的时间。 v为学校或班里的活动帮一次忙。 v每天跟孩子一起阅读10分钟,并让孩子看到自己在 读书。v注意孩子一日三餐的饮食营养和卫生 。再次感谢各位家长对我们工作的支持和 配合,祝大家家庭幸福,生活美满!