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1、SPSS 统计分析软件课程实验教学大纲 SPSS 统计分析软件课程实验教学大纲 课程名称：企业管理软件课程名称：企业管理软件 实验学时： 实验学时：30 适用专业适用专业 工商管理：市场营销、人力资源、工程管理等专业本科学生、外专业学生 课程性质：专业课程性质：专业选修 一、 课程实验简介 一、 课程实验简介 该课程应用“SPSS 统计分析软件” ，进行相关的数据统计分析、模型构建、假设检验等。如：描述性统计分析、参数估计与假设检验、非参数假设检验、方差分析、相关分析与回归分析等。 二、 目的与要求 二、 目的与要求 SPSS 统计分析软件要求学生应用软件进行数据统计分析及其应用。 三、 基本
2、原理及实验方式 三、 基本原理及实验方式 根据数理统计、管理学、市场调研原理，运用 SPSS 统计分析软件开展实验项目。 四、 考核方法 四、 考核方法 上机考试 五、 实验指导书及主要参考书 1 五、 实验指导书及主要参考书 1 SPSS 统计分析软件实验指导书 校内出版 2 SPSS 实用统计分析软件 郝黎仁 等编著 中国水利水电出版社 3 掌握和精通 SPSS10.0 马春庭 主编 机械工业出版社 4 管理统计学 马庆国 著 浙江大学出版社 5 统计学原理 黄良文 主编 中央广播电视大学出版社 6 如何使用 Excel 2000 中文版 沈立 编著 机械工业出版社 1六、实验项目 六、实
3、验项目 实验项目一览表 序号 实验项目名称 项目类型 实验课时 必做/选做 序号 实验项目名称 项目类型 实验课时 必做/选做 实验一 数据文件的建立及整理 操作 3 必做必做 实验二 数据文件的操作与分析 验证 3 必做必做 实验三 描述统计分析 验证 3 必做必做 实验四 数据文件探索 综合 3 必做必做 实验五 多维频数分析 验证 3 必做必做 实验六 均值比较和样本 T 检验 设计 6 必做必做 实验七 相关因素分析 设计 3 必做必做 实验八 回归方程与假设检验 综合 6 必做必做 实验一 数据文件的建立及整理（3 课时） 实验一 数据文件的建立及整理（3 课时） 实验类型：操作 实
4、验目的： 实验目的： 掌握数据文件建立的操作方法。 实验内容：实验内容： 1 SPPP11.0 统计分析软件变量定义的特征。 2基于原始数据建立统计分析框架。 3数据分析的数理统计原理。 4数据分类整理（Sort Cases） 、样本与子样本的关系(Split File)、内部数据文件与外部数据文件的合并(Add Cases 和 Add Variables)、数据文件的分类汇总（Aggregate Data） 、随机观测量的选择(Select Cases)。 2实验要求： 实验要求： 1理解 SPSS 变量的含义，掌握 SPSS 变量定义的方法。 2数据录入技术与处理技巧。 3观测量分类整理、
5、文件的拆分、数据文件的合并、数据文件分类汇总与观测量的选择。 实验二 数据文件的操作与分析（3 课时） 实验二 数据文件的操作与分析（3 课时） 实验类型：验证 实验目的实验目的： 掌握数据文件的基本操作方法。 实验内容： 实验内容： 1研究变量之间关系揭示现象的内在数量规律。 2应用 SPSS 中 Compute功能， 利用有联系的变量建立新变量的统计分析。 3应用 SPSS 中 Count 功能，计算满足要求的特定变量值出现的次数。 4应用 SPSS 中 Rank 功能，对观测量按小到大或大到小的次序排列。 5应用 SPSS 中 Replace Missing Values 功能，对时间序
6、列的缺损值做出替代处理，产生一个新的时间序列。 实验要求： 实验要求： 1 掌握变量计算方法和在统计中的应用。 2 特定变量值计数与观测量求秩。 3 掌握缺损值的替代处理方法。 3实验三、 描述统计分析（3 课时） 实验三、 描述统计分析（3 课时） 实验类型：验证 实验目的： 实验目的： 掌握描述性统计分析的操作和应用。 实验内容： 实验内容： 1变量的分布特征以及内部结构的认识，揭示变量变化的统计规律。 2应用 SPSS 中 Frequencies 功能，计算变量出现的频数分布。 3应用 SPSS 中 Descriptives 功能，研究随机变量变化综合特征。 4对数据进行探索，检查或发现
7、数据中的错误，探索变量变化的分布特征。 5应用 SPSS 中 Crosstabs 和 Pivot 功能，分析两个或多个变量的联合频数。 实验要求：实验要求： 1掌握频数分析与描述性统计分析的方法与应用。 2理解数据探索的意义，掌握数据探索方法。 3掌握多维交叉分析方法和枢轴沙盘的应用。 实验四、数据文件探索（3 课时） 实验四、数据文件探索（3 课时） 实验类型：综合 实验目的： 实验目的： 检查或发现数据中的错误，探索变量变化的分布特征。 实验内容： 实验内容： 1观测量概述表 2变量值的正态性检验 3直方图及其分析 4茎叶图及其分析 5箱图及其分析 4实验要求：实验要求： 1掌握数据判断的
8、正态性检验方法与应用。 2探索数据分布特征。 实验五、多维频数分析 （3 课时） 实验五、多维频数分析 （3 课时） 实验类型：验证 实验目的： 实验目的： 掌握多维频数分析的原理和操作 实验内容： 实验内容： 1应用 SPSS 中 Crosstabs 功能，计算观测量概述表 2应用 SPSS 中 Pivoting Trays 功能，调整交叉表中的变量位置。 3应用 SPSS 中 Crosstabs 功能，计算对称测度表 实验要求：实验要求： 1掌握多维频数分析的方法与应用 2掌握枢轴沙盘的应用 实验六、均值比较和样本 T 检验（6 课时） 实验六、均值比较和样本 T 检验（6 课时） 实验类
9、型：综合 实验目的： 实验目的： 掌握均值比较和样本 T 检验的操作、结果的经济或管理含义解释。 实验内容： 实验内容： 1总体中的随机样本对总体分布特征进行统计推断。 2应用 SPSS 中 MEANS 功能，通过均值研究各总体之间的差异。 3应用 SPSS 中 One-Sample T Test 功能，对单个总体均值的假设检验。 54应用 SPSS 中 Independent-Sample T Test 功能，检验两个样本是否来自于具有相同均值的总体。 5应用 SPSS 中 Paired-Sample T Test 功能，检验两个相关样本是否来自于具有相同均值的正态总体。 实验要求： 实验要
10、求： 1掌握均值比较 MEANS 过程的原理和方法 2掌握单个样本 T 检验方法与应用。 3理解独立样本与配对样本的 T 检验方法与应用。 实验七、相关因素分析（3 课时） 实验七、相关因素分析（3 课时） 实验类型：设计 实验目的： 实验目的： 掌握相关因素分析的操作以及应用。 实验内容： 实验内容： 1 应用描述变量相关关系的统计量 （Pearson 相关系数、 Spearman Kendall 秩相关系数、Partial Correlation 系数）的原理。 2用 SPSS 中 Bivariate 功能，分析两个变量间的相关程度。 3应用 SPSS 中 Partial Correlat
11、ion 功能，研究当某变量被固定，其它两个变量的偏相关系数。 4应用 SPSS 中 Distances 功能，分析观测量之间的距离。 实验要求：实验要求： 1掌握二元变量相关分析的原理、方法与应用。 2掌握偏相关分析方法与应用。 3理解相似性和不相似性的距离分析。 67实验八 回归方程与假设检验（6 课时） 实验八 回归方程与假设检验（6 课时） 实验类型：综合 实验目的： 实验目的： 掌握回归方程与假设检验的操作及其应用 实验内容： 实验内容： 1应用线性回归、假设检验等原理，选择变量建立回归方程。 2应用 SPSS 中 Linear 功能，建立一元回归方程。 3分析输出结果：相关系数、拟合优度、回归系数的显著性检验、方差分析、残值分析。 4应用 SPSS 中 Curve Estimation 功能，研究常见的 11 种不同曲线的估计回归方程，并对模型进行检验。 实验要求：实验要求： 1掌握线性回归模型原理与变量选择。 2掌握回归模型的变量相关系数计算与分析。 3掌握回归方程的拟合优度与回归系数的显著性检验。 4掌握特殊函数的曲线估计原理、方法与模型检验。
