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1、您准备好了吗？与您的孩子一起步入高中生活 一中高一6班家长会两个月来，高一（6）班班集体正 在不断成长、壮大，班风、学风纯正 ，班级各项活动都能稳步开展，学生 之间能你争我赶，形成一个良好的积 极向上的学习环境。绝大部分学生正 在慢慢地适应高中的生活，但部分学 生还存在迷茫、定不下方向的状况。 班级现状： 高一（6）班班集体正在不断成长、壮大， 班风、学风纯正，班级各项活动都能稳步 开展，学生之间能你争我赶，形成一个良 好的积极向上的学习环境。 行为规范逐渐走上正轨，迟到、穿拖鞋、 长头发等现象基本上没有了。 学习习惯良好，学习成绩优异。第一次月 考成绩名列12个普通班中第二，到期中考 名列第
2、一。这与所有科任老师和全体同学 的努力是分不开的。年级管理亮点： 积极组织参加学校的各项活动，如军训、 校运会、班班有歌声等。 通过每周一个主题进行德育教育，如感恩 、诚信、爱校爱班、设立诚信考场等。 开展一系列学习方法交流会，如校长学法 指导、学科沙龙等。 开展年级的拔河比赛等活动，帮助活跃学 生的课余生活。 如何看成绩？300名好不好？虽然数字有 点大，但其实是本一。请帮您的孩子分析成绩 请帮您的孩子分析成绩 学习成绩好的原因1、好的性格和学习习惯 2、肯钻研，肯吃苦，课后能做到预习 、复习、认真完成作业。 成绩进步的原因1、有上进心、自信心2、家长能严格要求和关心爱护 请帮您的孩子分析成
3、绩 成绩退步的原因1、不适应角色的转变，不适应高中突然下降的成绩。2、学习方法不科学，用初中的方法学习高中的知识，如 只重视学习时间的长短而不重视学习效率，只重视死记硬 背而不重视理解，往往是事倍功半。3、智力不错，但学习态度不够好，比如骄傲自满麻痹大 意，还比如自我放纵自我原谅。4、学习习惯不好，如一心二用；临时抱佛脚，考后放大 松；时间安排不科学不明智。5、学习压力过大，导致心理素质和身体素质不好。6、偏科严重。7、个别学生集体观念不强。根据我们了解的情况，发现家 长在教育中产生以下五种误区。 误区一：过分保护。 误区二：过分干涉。 误区三：过分期待。 误区四：不重视心理健康。 误区五：不
4、注重言传身教。给您的几点建议： 高一年课业多、任务重，学生还未完全适应 高中的生活。 高一年以培养学习态度、学习能力、学习习 惯为主，重点是学会学习。听课很重要。 高中的学习主要靠自己，学习一定要刻苦。 高中的生活、学习需要一段比较漫长的时间 去适应，适应期至少要一个学期，甚至一个 学年。请您明确： 请不要过分看重成绩。 请不要批评责骂，要帮孩子找原因，发现孩子的闪 光点。 请了解学校对学生的要求，积极配合学校做好工作 ，切忌“6+1=0”。（6天在校，1天在家） 要培养孩子的处事能力，要让孩子能自己管自己。 定期了解子女的各方面情况（学习、生活、身体状 况等）。 营造和谐的家庭氛围，为子女提供良好的学习环境 及时与任课老师取得联系，帮助子女补好薄弱学科 ，使成绩得到总体提高。与您共勉：真诚期待 与您的合作！衷心感谢 您的到来，祝大家：身体健康工作顺利家庭美满万事如意
