小教语音2010寒假

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1、英语语音学摩擦辅音 (f v s z l r) 特点:唇齿摩擦音, 上齿一定要接触下 唇, 通过唇齿之间摩擦发音 语言学描述: f 是清辅音,送气强,声带不震动 v是浊辅音,送气弱,声带振动 常出现的错误:有些人以w来代替单词训练fast, fan, few, fowl leaf, proof, safe, surfvast, van, view, vowelleave, prove, save, serve词组、短语和句子训练 very fast, beautiful flower a fine view of the mountain fortune favors the brave. 天

2、佑勇者发音要领:s舌尖后收,不接触与牙齿, 和上齿龈发生摩擦。z是s的对应浊音, 发音部位不变,汉语里没有该音。语音学描述(1)舌端贴近上齿龈(不要 贴住),气流从舌端齿龈之间泄出,摩 擦成音 (2)上下牙齿极其接近 (3)s 是清辅音,送气强,身带不震动,z是浊 辅音,送气弱,声带震动。 容易出现的错误:汉语里没有z的音,有 些人以汉语拼音里的“z”音来代替,听起 来像是英语的dz。训练 hiss, ice, rice, race, niece his, eyes, rise, raise, knees Brothers and sisters I used to smoke. Sing u

3、s a song, please. Man proposes. God disposes.谋事在人,成 事在天h 发音要领:发音时摩擦轻微 语音学描述(1)气流不受阻碍,自由呼 出口腔,通过声门摩擦发音 (2)口型不 定,随后面的元音 而变化 容易出现的错误:不像汉语h那样有力, 不要抬高舌后部,尝试做冬天哈气状。训练 heart, hurt, hat, horse, whose, his Stop him. Take her with you. He told her.r无摩擦延续音 发音要领:卷舌音,嘴唇略呈圆形,略 有摩擦。 语音学描述:(1)舌尖向上齿龈后部卷 起,舌身两侧收拢,气流通

4、过舌尖与齿 龈间时有轻微摩擦 容易出现的错误:南方有些地区的人把r 读成lrude, road, red, race, borrow, hurry better off, four or five, here it is, poor old Tom, more and more(下一个单词的开头是 元音 I like nice rice. Nine lines will be all right.训练/ / 发音要领:把舌尖放在上下齿之间 语音学描述:(1)舌尖轻触上齿,并略 略露出齿外,气流由舌齿间泄出,摩擦 成音(2) 是清辅音,送气强,声带不 振动, 是浊辅音,送气弱,声带振动。 错误:

5、汉语中无此音训练 Thank ,theme, thick, than, these, this A thousand thanks. Cathy has three brothers. They may thank themselves for that.他们自 作自受。/ / 发音要领:发 时,冲出的气流很强, 发 时,可明显感觉到舌尖上有振动。 语音学描述:(1)舌前端靠近上齿龈后 部,舌两侧向上腭卷起,舌中间形成一 条狭长的通道,气流通过时摩擦成音 (2 )双唇向前突出,略呈圆形 (3) / 是 清辅音,送气,声带不振动, /是浊辅 音,有微弱气流泄出,摩擦在舌端,但 不要卷舌。 错误:

6、不要读成汉语中的sh, 不要读成汉 语中的“日”训练 cash, fish, ship, leisure, measure, pleasure Dont mention it. Is she studying English? Measure for measure.以牙还牙爆破音 /p/ /b/ /t/ /d/ /k/ /g/ 发音要领:双唇爆破音,发 /p/时,声带 不振动,发/b/时,虽有声带振动,但不 可拖音 语音学描述:(1)双唇紧闭,然后突然 分开,让气流冲出口腔 (2) /p/是清辅 音,送气,声带不振动, /b/是浊辅音, 不送气,声带振动。训练 pie, pea, buy,

7、bee basketball players, push the button Practice makes perfect.熟能生巧 Bill broke his promise. 比尔未必能遵守诺言。/t/ /d/ 发音要领:舌尖(不是舌前部)抵住上 齿龈 语音学描述:(1)舌尖紧贴上齿龈,但 不接触上齿,形成阻碍,然后突然离开 ,让气流冲出口腔 (2) /t/是清辅音,送 气,声带不振动, /d/是浊辅音,不送气 ,声带振动。 错误:像汉语那样把舌尖抵在上齿内侧 ,如发“特”“的”训练 tide 潮水,tear, team, died, dear, deem相信 Stop talking

8、. Whats the date today? I get into bed at about 10:30 every day./k/ /g/ 发音要领:这两个音可以和汉语离得k g 相比,但需去掉汉语拼音里的e音。 语音学描述:(1)舌后部上抬紧贴上腭 ,形成阻碍,然后突然离开,让气流冲 出口腔 (2)清辅音,送气,声带不振动 ;浊辅音,不送气,声带振动训练 class, come, quest, glass, gum, guest catch cold, take a look, record breaker He is a good guy. He gets up at six oclo

9、ck. Care killed a cat.忧虑伤身 A good beginning make a good ending.善始 方能善终Affricates: tr, dr, ts, dz 发音要领:上升软腭,上升舌尖接触齿 龈后部 语音学描述:(1)舌前端抬起贴住上齿龈 后部,形成阻碍,舌头的其余部分取/ / 的发音部位,气流冲破阻碍时,舌和齿龈 发生摩擦成音(2)清辅音,送气,声带不 振动;浊辅音,不送气,不要卷舌 错误:汉语里的“吃”“知”训练 chain, cheer, choke闷塞 rich, catch, large, cage which chair, a charming

10、 picture I really appreciate your help. The match wont catch. Charles wears a digital watch.tr, dr 发音要领:舌位略微靠后,嘴唇要拢圆 语音学描述:(1)舌尖向上贴住上齿龈 后部,形成阻碍(2)气流从舌尖和齿龈 间冲出(3)双唇稍突出,略呈圆形(4 )清辅音,声带不振动;浊辅音,声带 振动。 错误:读成汉语里的“出”或“朱”训练track 轨迹, tree, truck卡车,drag, dream, drug Her dream has come true. He knows all the tr

11、icks of the trade. He was tricked into signing the contract.他被 骗签了那份合同。ts dz 破擦辅音 发音要领:这一组音和汉语拼音的“e”和 “z”接近,但仍要注意发音部位的区别。 英语的舌尖放在上齿龈上。 语音学描述:(1)舌端贴住上齿龈,堵 住气流,然后离开让气流猛然泄出口腔 。(2)ts是清辅音,送气较强,声带振 动,dz是浊辅音,送气弱,声带振动。训练 carts大车, mates, rates, cards, raids, seeds hundreds of peasants, thousands of birds Tha

12、t sounds better. He often puts his hands in his pockets.鼻音(m, n, ) 发音要领:让气流从鼻孔流出,同时声带振动 m语音学描述:双唇并拢,气流从鼻腔流出, 浊辅音,声带振动 n舌尖紧贴上齿龈,形成阻碍,浊辅音,声带 振动 软腭下垂,舌后根上抬贴住软腭,堵住口腔通 道,气流从鼻腔泄出。浊辅音,声带振动训练 meat, mere, more, neat, near, nice, gone, long, sing ham sandwich, kitchen garden, singing and dancing, men and wome

13、n given name Someone is ringing at the door. Give a dog an ill name and hang him.舌侧音l 发音要领(1)舌端紧贴上齿龈,气流从 舌两侧泄出(2)浊辅音,声带振动(3 )发清晰 l 音时,舌尖贴住上齿龈,舌前 往硬腭上靠,就像要发“来”音一样,但 只做准备,“ai”音不出来,同时声带振动 ,注意舌不离上齿龈(4)发模糊 l 音时 , 舌前下陷,舌后上抬,舌面形成凹槽 ,声音响亮且和元音一样可以延长。训练 lead, light, cloud, ball, goal Love is blind. He was lef

14、t all alone. Your ability will improve little by little. Alls well that ends well. 结局好一切都好 。半元音(w j) w 发音要领:嘴唇拢得很小,气流泄出 时有摩擦 语音学描述:(1)舌后部向软腭抬起, 双唇收的圆而且小,并且向前突出(2) 气流从双唇通过时身带振动训练 warm, well, while, whether Equal pay for equal work.同工同筹 I wonder whether he will be able to work it out. What up? What do

15、 you want?j 发音要领:舌面和上腭之间必须有摩擦 语音学描述:(1)舌前部尽量向硬腭抬 起,气流从舌和硬腭的缝隙间通过时声 带振动 (2)双唇呈扁平,口型略似i的 音 (3)半元音不同于元音,不能单独成 音,不能延长。但它可以和前边的辅音 拼读在一起,又可以像辅音一样和后边 的元音拼读在一起。训练 huge, use, yard 院子, yield 生产 I will meet you at the usual time. Your computer is of great value. Yesterday the young man bought a new yellow suit.元音 气流通过口腔不受任何阻碍,同时声带振动发出响亮的声音前元音, 中元音, 后元音前元音( i: i e ) i: i 发音要领:长短差别,还有音调高低 的差别。发长音i: 时, 可以仿照汉语里 边的“衣”音, 微笑“一”;短音i可以仿照 汉语里边的“意”,短暂,高亢 i: 语音学描述:(1)舌尖抵下齿,舌前 部上抬靠近硬腭,舌两侧贴住上齿的两 侧(2)口型扁平,上下齿间稍稍分开 i 语言学描述:(1)是长音i:的对应短音 ,但舌位比长音稍低,且稍稍靠后(2) 口型扁平,上下齿之间的距离略大于长 音i:, 可容下一个小拇指尖

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