《【中学教案】8A Unit6单元目标及课时安排教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【中学教案】8A Unit6单元目标及课时安排教案（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 语言知识目标：词汇语法技能功能话题进一步学习过去时；学习while和when在过去时的应用学会获取信息，列要点，画流程图；学会陈述事实。学会写一篇有关自然灾害的文章。参考译林版教师教学用书8AUnit6各板块教学的词 汇要求。了解紧急求助电话中需要用到的关键表达法；根据 信息完成事故报告单；并根据信息转述事故过程。语言技能目标听说读写听懂本单元中需要听取的材料。运用本单元学到的词汇、短语，叙述事实读准本单元中出现的四会单词，流利地朗 读单元中出现的对话和阅读材料。正确而流利地写出本单元四会单词，模仿 reading部分和main main文章,通过列要点 和画流程图，写一篇有关自然灾害的文章
2、 。学习策略目标认知交际学习阅读认知策略，主旨归纳策略，信息查 寻策略，信息转换策略。能尝试着把新学知识运用到日常生活相符的 情境中，知道如何在自然灾害中自我保护。情感态度目标通过本单元的学习，使学生学会描述天气，了解各 种自然灾害的危害性，从而倡导学生保护环境，从身 边做起。文化意识目标本单元以台湾地震为背景，介绍了天气的表达方 式，以及各种自然灾害的危害，引导教育学生学会 在自然灾害中自我保护。1.Welcome & comic strip 1课时2. Grammar2课时3. Reading 2课时或3课时3. Vocabulary and Pronunciation 1课时5. Integrated skills 1课时6. Main task1课时7. Checkout1课时
