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1、七年级上册 新疆教育出版社麦盖提县刀郎双语中学民一部 努尔买买提.吐地初中汉语教学课件第十六课 探索者1号 第一课时 初学课文请问：机器人是不是人？它比人类聪明吗？机器人不是人。 它是电脑和机械的完 美结合。机器人按人的意志 而工作的。机器人比 不上人类的。 【教学目标】重点： 1）掌握生字、词。要求会读，会懂意思。 2）重点掌握重点词语意义并用法。难点： 3）掌握课文内容。第十六课 探索者1号 第一课时 初学课文第一步：听力理解课文请同学们先听一听课文听力材料，整体感知课文的大 概内容。能听懂那些内容？课文听力材料第十六课 探索者1号 第一课时 初学课文第十六课 探索者1号 第一课时 初学课
2、文第二步：阅读课文请同学们自主阅读课文，阅读过程中找出课文中的生 字、词和疑难句子，并记下来。第十六课 探索者1号 第一课时 初学课文第三步：词语学习重点词语解释 【 探索】 tnsu 多方面寻求答案，解决疑问。 组词组： 探索奥秘，认真探索，探索未来造句：很多国家探索着宇宙的奥秘。 【解释 】 jish 说明含义、原因、理由等组词组：解释清楚，解释目的造句：你必须解释清楚自己的理由。 【操作】 cozu 按一定的技术要求和程序进行活动组词组：操作人员，操作方法，熟练地操作造句：石油勘测人员在寒冷的条件下操作机器。第十六课 探索者1号 第一课时 初学课文第三步：词语学习重点词语解释【思考】 s k o 进行比较深刻、周到的思维活动组词组： 认真思考，思考问题造句：每个人都要学会独立思考。 【执行 】 zh x ng 实施；实行（命令、政策等 ）组词组：执行命令，执行任务造句：你必须执行上级的命令。总结：用下列词语造句探索：思考：解释：操作：作业：复习生词 预习课文第十六课 探索者1号 第一课时 初学课文再见！
