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1、职校生实习总结职校生实习总结XX 年 12 月 14 日至 XX 年 1 月 20 日，我 xx 职校财经部 96 名学生去到中山 xx 实习，两名老师驻厂陪同管理，经过大家共同努力，顺利完成本次实习，关于实习具体情况总结如下：一、成功之处：1、没有学生提前辞工，全部学生都坚持到了最后2、全体学生基本都能按要求做到 23：00 之前回到宿舍3、寒冷的天气中没有热水冲凉都能坚持4、这一个多月之中，多数学生能够坚持不回家5、学生对于上夜班没有什么怨言二、不足之处：1、中介传达的用工信息与厂方实际要求存在误差，为安抚学生安心实习增加工作难度2、学生普遍表现一定的娇气，不够吃苦耐劳，对于加班埋怨较多3
2、、实习过程中学生请假、旷工现象出现不少，特别是女生的旷工较多（由于加班太多，休息时间太少，每周一天的休息时间都不能保证，所以她们就旷工休息）4、多数学生个人生活费花销计划不周，向老师借钱现象普遍5、天气寒冷，学生生病感冒现象较多三、经验和心得：1、实习最好是学校与工厂直接联系，传递信息更准确，沟通更通畅。2、学生实习之前的准备工作做得越充分，那么实习过程之中的问题也会更少。3、实习活动之前，学校最好能派老师实地考察一下工厂的具体情况及用工要求4、实习工厂最好有相当的规模，厂区内的各种生活设施完善，住宿及管理规范5、实习最好实行整班编制集中实习，班主任随同管理6、实习之前的准备工作可以充分做好如
3、下方面：）充分思想动员，让学生带着吃苦的心走入工厂2）充分思想动员，让学生深刻地意识到自己在工厂的行为直接影响学校的声誉3）制定并学习实习纪律要求 ，例如不能迟到、旷工，有关请假手续，每天晚上回宿舍的时间要求，指定宿舍舍长负责本宿舍的卫生及纪律管理、学生个人行为规范要求等4）制定实习奖惩方案（迟到和旷工可罚款，全勤和优秀可奖励）5）学生签署实习承诺保证书6）充分开展实习安全教育（工作、财物、人身）7）充分思想动员，让学生明确自己实习的目标8）登记全体实习学生的电话号码（个人、父母、家庭）及 QQ 号9）事先对学生详细、准确地说明实习工厂的工作、生活、工资等情况7、驻厂管理老师最好是班主任，并且
4、男女老师都有，方便对男生和女生的宿舍进行管理8、驻厂管理老师每天至少进车间巡视学生一次，及时了解学生的出勤情况9、驻厂管理老师每天晚上在学生该就寝时间巡视宿舍，清查缺席情况10、实习之初，驻厂管理老师巡查工厂四周环境，了解学生未来可能去的地方，以及四周的治安安全情况等11、学校领导抽空视察实习学生，可以为学生实习鼓劲加油。四、个人思考1、xx 职校学生的实习是该学生自愿申请还是强制要求全部必须参加？我觉得作为职校的学生都应该参加实习，毕竟职校培养的就是未来生产一线的工人。顽劣的学生需要工厂劳动的磨练，消除他们不学无术的霸气，家庭条件十分优越的学生，更需要通过实习消除他们身上的“娇气” ，培养他
5、们吃苦耐劳的精神。九江职校就是要求全体学生必须参加实习，并且规定每学期实习一个月，这样他们就很容易做到按班为单位整班实习。当然他们这么做之前必然需要做通家长的工作，争取家长的支持！2、xx 职校学生的培养目标是什么？对于企业来说，产品质量是生命，对于我们xx 职校来说，什么是生命？或许目前生源是学校生死存亡的关键，但是生源该如何逐步扩大？第一，学校需要宣传，让更多想读职校的学生知道有我 xx 职校这所学校。第二，打造学校的品牌，吸引学生来我校就读。第三，严把毕业学生的质量关，不让不合格的“产品”在校外败坏学校的名声。所以我觉得我们 xx 职校学生的培养目标也应该是培养成“合格”的中职毕业生。他
6、首先是一名合格的劳动者，然后才是合格的专业毕业生。学校应该严把产品质量关，不让不合格的“产品”轻易出厂。例如，考察不合格的学生可否不发毕业证，而是仅仅只发结业证？或者学业不合格的学生毕业后再回校补考，补考合格再发给他毕业证？3、学生实习过程中随意迟到、请假、旷工，极大影响学校声誉，学校有什么应对措施？让学生这种无组织无纪律的行为付出更大的代价。1）现金罚款。学校对于学生在实习过程中出现以上现象进行现金处罚， （工厂扣工资是工厂的事情）迟到 1 小时内罚款 5 元，迟到 1-2 小时及以上罚款 10 元，超过 2 小时的迟到以旷工计算。一天之内旷工 20 元/次。用这些违纪罚款来奖励守纪的优秀实
7、习学生。2）取消该生以后参加学校组织实习的资格。在一个月的实习之中，迟到 5 次、请假 6 次、旷工3 次（或旷工超过 3 天） ，只要达到以上三种情况之中任何一种的违纪者，取消该生参加以后学校组织的集中实习，全班实习时，该生的实习由自己家长自行安排，未达到实习规定时间量，不予以毕业。4、学生读中职三年之中的实习时间该怎么安排？1）第 2 学期每班安排 5 人见习，时间为 2 个星期。5 人见习完之后再安排另外 5 人接替见习，让见习岗位继续保持使用。2）第 3、4 学期，每学期实习 1 个月，以班为单位进行集中实习，班主任驻厂管理（学生年龄必须达到 16 岁，如果个别未达到 16 岁的学生，
8、则继续留校学习，部里可以考虑集中各班留校学生集中上课）3）第 5 学期，安排实习 2 个月，以班为单位进行集中实习，班主任驻厂管理4）第 6 学期，安排实习 2-3 个月，以班为单位进行集中实习，班主任驻厂管理XX 年 12 月 14 日至 XX 年 1 月 20 日，我 xx 职校财经部 96 名学生去到中山 xx 实习，两名老师驻厂陪同管理，经过大家共同努力，顺利完成本次实习，关于实习具体情况总结如下：一、成功之处：1、没有学生提前辞工，全部学生都坚持到了最后2、全体学生基本都能按要求做到 23：00 之前回到宿舍3、寒冷的天气中没有热水冲凉都能坚持4、这一个多月之中，多数学生能够坚持不回
9、家5、学生对于上夜班没有什么怨言二、不足之处：1、中介传达的用工信息与厂方实际要求存在误差，为安抚学生安心实习增加工作难度2、学生普遍表现一定的娇气，不够吃苦耐劳，对于加班埋怨较多3、实习过程中学生请假、旷工现象出现不少，特别是女生的旷工较多（由于加班太多，休息时间太少，每周一天的休息时间都不能保证，所以她们就旷工休息）4、多数学生个人生活费花销计划不周，向老师借钱现象普遍5、天气寒冷，学生生病感冒现象较多三、经验和心得：1、实习最好是学校与工厂直接联系，传递信息更准确，沟通更通畅。2、学生实习之前的准备工作做得越充分，那么实习过程之中的问题也会更少。3、实习活动之前，学校最好能派老师实地考察
10、一下工厂的具体情况及用工要求4、实习工厂最好有相当的规模，厂区内的各种生活设施完善，住宿及管理规范5、实习最好实行整班编制集中实习，班主任随同管理6、实习之前的准备工作可以充分做好如下方面：）充分思想动员，让学生带着吃苦的心走入工厂2）充分思想动员，让学生深刻地意识到自己在工厂的行为直接影响学校的声誉3）制定并学习实习纪律要求 ，例如不能迟到、旷工，有关请假手续，每天晚上回宿舍的时间要求，指定宿舍舍长负责本宿舍的卫生及纪律管理、学生个人行为规范要求等4）制定实习奖惩方案（迟到和旷工可罚款，全勤和优秀可奖励）5）学生签署实习承诺保证书6）充分开展实习安全教育（工作、财物、人身）7）充分思想动员，
11、让学生明确自己实习的目标8）登记全体实习学生的电话号码（个人、父母、家庭）及 QQ 号9）事先对学生详细、准确地说明实习工厂的工作、生活、工资等情况7、驻厂管理老师最好是班主任，并且男女老师都有，方便对男生和女生的宿舍进行管理8、驻厂管理老师每天至少进车间巡视学生一次，及时了解学生的出勤情况9、驻厂管理老师每天晚上在学生该就寝时间巡视宿舍，清查缺席情况10、实习之初，驻厂管理老师巡查工厂四周环境，了解学生未来可能去的地方，以及四周的治安安全情况等11、学校领导抽空视察实习学生，可以为学生实习鼓劲加油。四、个人思考1、xx 职校学生的实习是该学生自愿申请还是强制要求全部必须参加？我觉得作为职校的
12、学生都应该参加实习，毕竟职校培养的就是未来生产一线的工人。顽劣的学生需要工厂劳动的磨练，消除他们不学无术的霸气，家庭条件十分优越的学生，更需要通过实习消除他们身上的“娇气” ，培养他们吃苦耐劳的精神。九江职校就是要求全体学生必须参加实习，并且规定每学期实习一个月，这样他们就很容易做到按班为单位整班实习。当然他们这么做之前必然需要做通家长的工作，争取家长的支持！2、xx 职校学生的培养目标是什么？对于企业来说，产品质量是生命，对于我们xx 职校来说，什么是生命？或许目前生源是学校生死存亡的关键，但是生源该如何逐步扩大？第一，学校需要宣传，让更多想读职校的学生知道有我 xx 职校这所学校。第二，打
13、造学校的品牌，吸引学生来我校就读。第三，严把毕业学生的质量关，不让不合格的“产品”在校外败坏学校的名声。所以我觉得我们 xx 职校学生的培养目标也应该是培养成“合格”的中职毕业生。他首先是一名合格的劳动者，然后才是合格的专业毕业生。学校应该严把产品质量关，不让不合格的“产品”轻易出厂。例如，考察不合格的学生可否不发毕业证，而是仅仅只发结业证？或者学业不合格的学生毕业后再回校补考，补考合格再发给他毕业证？3、学生实习过程中随意迟到、请假、旷工，极大影响学校声誉，学校有什么应对措施？让学生这种无组织无纪律的行为付出更大的代价。1）现金罚款。学校对于学生在实习过程中出现以上现象进行现金处罚， （工厂
14、扣工资是工厂的事情）迟到 1 小时内罚款 5 元，迟到 1-2 小时及以上罚款 10 元，超过 2 小时的迟到以旷工计算。一天之内旷工 20 元/次。用这些违纪罚款来奖励守纪的优秀实习学生。2）取消该生以后参加学校组织实习的资格。在一个月的实习之中，迟到 5 次、请假 6 次、旷工3 次（或旷工超过 3 天） ，只要达到以上三种情况之中任何一种的违纪者，取消该生参加以后学校组织的集中实习，全班实习时，该生的实习由自己家长自行安排，未达到实习规定时间量，不予以毕业。4、学生读中职三年之中的实习时间该怎么安排？1）第 2 学期每班安排 5 人见习，时间为 2 个星期。5 人见习完之后再安排另外 5
15、 人接替见习，让见习岗位继续保持使用。2）第 3、4 学期，每学期实习 1 个月，以班为单位进行集中实习，班主任驻厂管理（学生年龄必须达到 16 岁，如果个别未达到 16 岁的学生，则继续留校学习，部里可以考虑集中各班留校学生集中上课）3）第 5 学期，安排实习 2 个月，以班为单位进行集中实习，班主任驻厂管理4）第 6 学期，安排实习 2-3 个月，以班为单位进行集中实习，班主任驻厂管理XX 年 12 月 14 日至 XX 年 1 月 20 日，我 xx 职校财经部 96 名学生去到中山 xx 实习，两名老师驻厂陪同管理，经过大家共同努力，顺利完成本次实习，关于实习具体情况总结如下：一、成功
16、之处：1、没有学生提前辞工，全部学生都坚持到了最后2、全体学生基本都能按要求做到 23：00 之前回到宿舍3、寒冷的天气中没有热水冲凉都能坚持4、这一个多月之中，多数学生能够坚持不回家5、学生对于上夜班没有什么怨言二、不足之处：1、中介传达的用工信息与厂方实际要求存在误差，为安抚学生安心实习增加工作难度2、学生普遍表现一定的娇气，不够吃苦耐劳，对于加班埋怨较多3、实习过程中学生请假、旷工现象出现不少，特别是女生的旷工较多（由于加班太多，休息时间太少，每周一天的休息时间都不能保证，所以她们就旷工休息）4、多数学生个人生活费花销计划不周，向老师借钱现象普遍5、天气寒冷，学生生病感冒现象较多三、经验和心得：1、实习最好是学校与工厂直接联系，传递信息更准确，沟通更通畅。2、学生实习之前的准备工作做得越充分，那么实习过程之中的问题也会更少。3、实习活动之前，学校最好能派老师实地考察一下工厂的具体情况及用工要求4、实习工厂最好有相当的规模，厂区内的各种生活设施完善，住宿及管理规范5、实习最好实行整班编制集中实习，班主任随同管理6、实习之前的准备工作可以充分做好如下方面：）充分思想动员，让学
