高二数学选修课件:2-2-1椭圆的标准方程

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1、第二章 圆锥曲线与方程人 教 B 版 数 学第二章 圆锥曲线与方程人 教 B 版 数 学第二章 圆锥曲线与方程人 教 B 版 数 学第二章 圆锥曲线与方程人 教 B 版 数 学1知识与技能理解椭圆定义,掌握椭圆的标准方程,会求与椭圆有关的轨迹问题2过程与方法通过椭圆概念的引入与椭圆标准方程的推导过程,培养学生分析、探索问题的能力,熟练掌握解决解析几何问题的方法坐标法3情感态度与价值观通过椭圆定义和标准方程的学习,渗透数形结合的思想,启发学生在研究问题时,抓住问题本质,严谨细致思考,规范得出解答,体会运动变化,对立统一的思想第二章 圆锥曲线与方程人 教 B 版 数 学第二章 圆锥曲线与方程人 教

2、 B 版 数 学重点:椭圆的定义和椭圆标准方程的两种形式难点:椭圆标准方程的建立和推导第二章 圆锥曲线与方程人 教 B 版 数 学第二章 圆锥曲线与方程人 教 B 版 数 学1对于椭圆定义的理解,要抓住椭圆上的点所要满足的条件,即椭圆上的点的几何性质,可以对比圆的定义来理解要注意到定义中对“常数”的限定的常数要大于|F1F2|.这样规 定是为了避免出现两种特殊情况,即:“当常数等于|F1F2|时轨迹是一条线段; 当常数小于|F1F2|时无轨迹”这样有利于集中精力进一步研究椭圆的标准方程和几何性质第二章 圆锥曲线与方程人 教 B 版 数 学2求椭圆的方程, 首先要建立直角坐标系,由于曲线上同一个

3、点在不同的坐标系中的坐标不同,曲线的方程也不同,为了使方程简单,必须注意坐标系的选择怎样选择 坐标系,要根据具体情况来确定在一般情况下,应注意要使已知点的坐标和直线(或曲线)的方程尽可能简单,在求椭圆的标准方程时,选择x轴经过 两个定点F1、F2,并且使坐标原点与线段F1F2的中点重合,这样,两个定点的坐标比较简单 ,便于推导方程第二章 圆锥曲线与方程人 教 B 版 数 学在求方程时,设椭圆的焦距为2c(c0),椭圆上任意一点到两个焦点的距离的和为2a(a0),这是为了使焦点及长轴两个端点的坐标不出现分数形式,以便使导出的椭圆的方程形式简单令a2c2b2是为了使方程的形式整齐而便于记忆第二章

4、圆锥曲线与方程人 教 B 版 数 学3椭圆的两种标准方程中,总是ab0, 即椭圆的标准方程中,哪个项的分母大焦点就在相应的哪个轴上;反过来,焦点在哪个轴上,相应的那个项的分母就大a、b、c始终满足c2a2b2,如果焦点在x轴上, 焦点坐标是(c,0),(c,0);如果焦点在y轴上,焦点坐标是(0,c),(0,c)第二章 圆锥曲线与方程人 教 B 版 数 学4求椭圆的标准方程时,要首先进行“定位”,即确定焦点的位置;其次是进行定“量”,即求a、b的大小,a、b、c满足的关系有:a2b2c2;ab0;ac0.5牵涉到椭圆上一点坐标问题 ,常考虑此点到两焦点的距离之和为2a,来确定标准方程中的a2.

5、第二章 圆锥曲线与方程人 教 B 版 数 学第二章 圆锥曲线与方程人 教 B 版 数 学1平面内与两个定点F1、F2的距离之和等于定长(大于|F1F2|)的点的轨迹叫做这两个定点F1、F2叫做椭圆的,两焦点的距离|F1F2|叫做椭圆的 2在椭圆定义中,条件2a|F1F2|不应忽视,若2a0,25k0且25k9k,a225k,b29k,c225k(9k)16,c4.两椭圆有相等的焦距,选B.第二章 圆锥曲线与方程人 教 B 版 数 学第二章 圆锥曲线与方程人 教 B 版 数 学分析 只需求出|PF1|PF2|的值即可第二章 圆锥曲线与方程人 教 B 版 数 学第二章 圆锥曲线与方程人 教 B 版

6、 数 学第二章 圆锥曲线与方程人 教 B 版 数 学第二章 圆锥曲线与方程人 教 B 版 数 学第二章 圆锥曲线与方程人 教 B 版 数 学第二章 圆锥曲线与方程人 教 B 版 数 学第二章 圆锥曲线与方程人 教 B 版 数 学例6 (1)命题甲:动点P到两定点A、B的距离之和|PA|PB|2a(a0,常数);(2)命题乙:P点轨迹是椭圆则命题甲是命题乙的( )A充分不必要条件B必要不充分条件C充分且必要条件D既不充分又不必要条件分析 由椭圆定义直接作出判断第二章 圆锥曲线与方程人 教 B 版 数 学解析 若P点轨迹是椭圆,则一定有|PA|PB|2a(a0,常数)所以甲是乙的必要条件反过来,若

7、|PA|PB|2a(a0,常数),是不能推出P点轨迹是椭圆的这是因为仅当2a|AB|时,P点轨迹才是椭圆;而当2a|AB|时,P点轨迹是线段AB;当2a|F1F2|2c.第二章 圆锥曲线与方程人 教 B 版 数 学若一个动点P(x,y)到两个定点A(1,0),A(1,0)的距离和为定值m,试求P点的轨迹方程解析 |PA|PA|m,|AA|2,(1)当m2时,P点的轨迹就是线段AA.其方程为y0(1x1)(2)当m2时,由椭圆的定义知,点P的轨迹是以A、A为焦点的椭圆2c2,2am,第二章 圆锥曲线与方程人 教 B 版 数 学第二章 圆锥曲线与方程人 教 B 版 数 学在ABC中,BC24,AC

8、、AB边上的中线长之和等于39,求ABC的重心的轨迹方程解析 如图所示,以线段BC所在直线为x轴、线段BC的中垂线为y轴建立直角坐标系第二章 圆锥曲线与方程人 教 B 版 数 学第二章 圆锥曲线与方程人 教 B 版 数 学第二章 圆锥曲线与方程人 教 B 版 数 学例7 已知ABC中,A,B,C所对的边分别为a、b、c,且acb成等差数列,|AB|2,求顶点C的轨迹方程第二章 圆锥曲线与方程人 教 B 版 数 学第二章 圆锥曲线与方程人 教 B 版 数 学辨析 上述解答中没有注意题设中的条件acb,同时也忽略了隐含条件,即点C不能在x轴上,从而导致了变量x范围的扩大,使轨迹不满足“完备性”求轨

9、迹方程时“纯粹性”与“完备性”要同时具备,缺一不可,这就要求我们应结合图形,认真观察动点在各种可能位置的情形,以防疏漏或轨迹不满足纯粹性第二章 圆锥曲线与方程人 教 B 版 数 学正解 接上面有3x24y212,又ab,即|BC|AC|,点C只能在y轴的左边,即x0.又由于ABC的三个顶点不能共线,即点C不能在x轴上,故x2.所求C点的轨迹方程为3x24y212(2x0)说明 (1)求轨迹方程与求轨迹是有区别的求轨迹,不但要求出轨迹方程,还要指明轨迹是什么图形(2)求出轨迹方程后,注意考查曲线的完备性和纯粹性,以防“疏漏”和“不纯”第二章 圆锥曲线与方程人 教 B 版 数 学第二章 圆锥曲线与

10、方程人 教 B 版 数 学第二章 圆锥曲线与方程人 教 B 版 数 学答案 B解析 根据题意画出图形(如图所示),|AF1|AF2|2,|BF1|BF2|2,|AF1|BF1|AF2|BF2|4,即|AB|AF2|BF2|4.第二章 圆锥曲线与方程人 教 B 版 数 学第二章 圆锥曲线与方程人 教 B 版 数 学答案 A 第二章 圆锥曲线与方程人 教 B 版 数 学第二章 圆锥曲线与方程人 教 B 版 数 学答案 D解析 由椭圆的方程知a5,2a10,根据椭圆定义,得|PF1|PF2|2a,其中一段长为3,另一段长为7,故选D.第二章 圆锥曲线与方程人 教 B 版 数 学第二章 圆锥曲线与方程人 教 B 版 数 学第二章 圆锥曲线与方程人 教 B 版 数 学第二章 圆锥曲线与方程人 教 B 版 数 学第二章 圆锥曲线与方程人 教 B 版 数 学三、解答题6已知椭圆的中心在原点,且经过点P(3,0),a3b,求椭圆的标准方程第二章 圆锥曲线与方程人 教 B 版 数 学第二章 圆锥曲线与方程人 教 B 版 数 学

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