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1、 2009 年安顺市初中毕业生学业、升学（高中、中职、五年制专科）招生考试语文科试题参考答案一、基础知识积累与运用考查（共 30 分）1、 （2 分）愚蠢 消磨2、 （3 分）B3、 （3 分）A4、 （3 分）C 5、 （4 分） （1）只缘身在最高层（2）学而不思则罔 （3）似曾相识燕归来（4）直挂云帆济沧海 6、 （4 分） （1）海日生残夜，江春入旧年。 （2）安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。 （3）大漠孤烟直，长河落日圆。 （4）会当凌绝顶，一览众山小。 7、 （4 分） 示例一：沙僧 西游记 在西天取经的路上，沙僧一直忠诚地跟随着师傅，打点 行李，问路化缘，冲锋陷阵。他为人忠厚
2、，做事认真，我愿与他交朋友。 示例二：阿寥沙 童年 阿寥沙生活在弥漫着暴力和仇恨的家庭里，我愿与他交 朋友，给他一些帮助，让他成长的路上多一些温暖和快乐。 8、 （4 分）略（只要符合题意，用上比喻句，语句通顺即可。 ） 9、 （3 分）略（只要抓住要点，语句通顺即可。示例：不同的家庭收入水平影响到学 龄儿童生活方式的形成和发展，对他们的生长发育和健康产生不同的影响。或学龄儿童的 营养不良率随着家庭收入的增加而下降，学龄儿童的肥胖率随着家庭收入的增加而上升等）二、阅读能力考查。 （60 分）（一） （12 分） 10、 （2 分）B 11、 （2 分） （1）迫近 （2）在，到 （3）日光 （
3、4）因，因为 12、 （4 分） 这就是岳阳楼盛大壮观的景象。 （或这就是岳阳楼的雄伟景象。 ） （如果）没有这种人，我和谁一道呢？（或“除了这种人，我和谁一道呢？” ） 13、 （2 分）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 14、 （2 分）无固定答案。 （二） （14 分） 15、 （2 分）逻辑顺序 16、 （3 分）作比较、列数字的说明方法。突出、准确地说明了气温上升或下降 1对 经济效益产生的影响。 17、 （3 分） “可能”表估计，推测。说明出现海平面上升 1 厘米到 16 厘米的情况几率大， 体现了说明文语言的准确性、严密性、科学性。 18、 （3 分）内容：为了更全面、客观地说
4、明气候变化带来的利弊。 写法：把气温升 高的利与弊进行对比，更加突出地说明了气温升高的弊大于利。 19、 （3 分）措施：减排工业废气和汽车尾气，建人工湖，植树造林，开发新能源，控 制人口增长等。（三） （16 分） 20、 （3 分）院长先生为我做手术时，把纱布折成美丽的“白蝴蝶花” ，给我以极大的 影响。 21、 （4 分）表现了他工作的认真细致 表现了他对病人的关切与呵护 22、 （3 分）侧面烘托院长先生工作的严谨认真、一丝不苟及对病人的关爱。 23、 （3 分）纪念我的康复，表达对院长先生的感激。懂得了“做事就要做到极致” 的道理。 24、 （3 分）示例：如果每个人都做到极致，这世
5、界怕早就大不相同了！（言之成理即 可） （四）（18 分） 25、 （3分）读书使人优美。 26、 （3分）从人们十分关心的生活现象人手，引起读者关注，能更好地突出自己的观 点。 27、 （4分）读书能使人养成洗耳倾听的习惯和姿态，让人神采倍增；读书能使人会心 展颜，而微笑是最好的敷粉和装点，可以传达比所有语言更丰富的善意和温暖，而且物美 价廉利于储存，还能重复使用；读书使人自知，让你的红唇胜过任何颜色的涂抹，更加光 彩夺目。 28、 （3分）答案提示：比喻的修辞、 “抚卷” “香氛”等词语的运用形象地证明了读书 可以给人带来欢娱。 29、 （5分）开放性试题，没有标准答案。如：读书可以使人变得文明；读书可以使人 变得文静；读书可以使人变得智慧等等。只要能联系自己的读书经历谈出读书的作用即可。三、综合性学习考查（10 分）30、 （3 分）开放性答案。 （注意正确的人文性和积极的人生观、价值观的体现） 31、 、 （3 分）开放性答案。 （注意正确的人文性和积极的人生观、价值观的体现） 32、 、 （4 分）开放性答案。 （注意正确的人文性和积极的人生观、价值观的体现）四、写作能力考查（50 分）略。
