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1、 年中考备考观摩会讲话年中考备考观摩会讲话各位校长、班主任：大家上午好！今天这个会我们年初工作计划里面没有安排，临时决定召开这个会议，是有原因的。这几年全市表彰的城区初中 只有三中一所，农村初中则没有一所，我们一直在反思原因所在。3 月初，我们组织四中、楚江、金江、南强、同益几所规模较大的初中学校校长，到 的、 和 五中学习了备考工作。近几周，基教股、教研室对各校备考工作进行了督查和视导。通过外出学习，我们感触颇深，压力很大。通过督查和视导，我们发现了很多问题。首先说说感受，、 几所初中的共同点是学校领导高度重视教学质量管理、中考奖惩制度分明、任教老师责任心强、学风学纪优良。 中学注重循序渐进
2、，中考备考从初一抓起，善于培养学生自主学习能力。 学校是一所 9 年一贯制学校，地理位置、规模与 的花塘差不多，生源少而且差，但该校狠抓学风、教师钻透考纲、合理利用在校有效教学时间，一次性合格率和 7A 率一直在全市领先。 中学是一所偏远山区学校，该校教师流动大、师资薄弱，光去年秋季就调走12 个，但是校长没有灰心和埋怨，狠抓新教师培养，亲自带新老师和非专业老师到兄弟学校听复习课，连续 2 年被市里评为教学质量先进单位。五中也是一所偏远的乡镇中学，学校规模和楚江、金江差不多，该校奖励力度大，班主任工作负责，有个老师当了 2 个班班主任，能充分发挥教师团队优势，学校学风学纪好、学习氛围浓厚、奋斗
3、目标明确，教师办公室有警示标语，教室里桌凳、书本摆放整齐，门上和墙上有专刊、标语和学生的誓词。该校 年 200 多毕业生考取 7A 的 63 人，7A 率达到了 20%以上，一次性合格率 99%。2 月底县里的中考动员会后，各个学校都召开了师生动员会，出台了奖惩措施，尤其是二中、三中、四中、楚江抓得紧，召开了百日誓师大会，学习氛围相当浓厚。楚江中学学习回来后，对班级迎考氛围进行了布置，效果也不错，这也是到这里开会的原因之一。但是也有少数学校抓备考的力度还远远不够。一是奖惩方案不科学。奖励局限于保送生，对 7A、6A 率、一次性合格率和单科 A、单科合格率的奖惩力度不大。二是目标不明确。学校只有
4、一个笼统的指标，没有将任务下达到每一个科目和老师。三是教师责任心不强。没有认真钻研考标，对教材内容不熟悉，导致出现了许多无效课、垃圾课。课堂纪律松散，上课睡觉、讲笑话的多，教室里脏乱差，学习环境不优良。四是备考氛围不浓厚。教室里空荡荡，没有一条警示标语和专刊。据我们了解，今年 和 等县的力度很大、氛围很浓，我们压力巨大。上周我到一中看到高三每个班都有横幅标语，在那种环境下，我想不努力读书都不行。为了确保今年我县总体质量上新台阶，在这里我再强调 5 点要求。第一是必须再动员。我早就说过，抓考试质量和素质教育并不矛盾，学生如果连基础知识都不了解，怎么叫有素质呢？因此，各校务必要召开科任教师会，让教
5、师们不要做井底之蛙，要转变观念、感受压力，强化责任感。同时，召开好学生会，让他们树立信心。合格不一定是60 分（有些科目三四十分就合格了） ，只要学生努力都可以合格。第二是要科学制定奖惩制度。奖惩制度不能和稀泥，考到全县倒数还有奖励，而是要成为督促教师努力的催化剂。第三要抓好控流保学。过去各校参考率没计，今年的参考率以本期初学籍系统里面注册的来算。下个月中考报了名后再流失的市里还会和平均分、一次性合格率挂钩，因此辍学的多了，你再努力都是白费力。各校要做好学生的稳定和心理疏导工作。第四要营造氛围。要求每个学校都要有迎考的专刊、标语，每个班级都要有醒目的、震撼人心的标语、专刊，发动学生写决心书。标
6、语样本我们已发到各位手上。第五要强化督查、指导。基教股要多下去督促检查，发现问题及时督促整改。教研室要加强复习指导，第一轮复习视导结束后，要组织专人准备第一次模拟考试，模拟考试后要召集全县初三所有科任教师分科目安排研讨。第二轮模拟考试后，就要有针对性地准备最后冲刺。第五是要注重循序渐进。各校要学 中学，从初一就开始制定中考目标，施加压力，通过课改推动质量提升。这里我强调一点，所谓的分层教学从秋季起只能从初三才开始实行，不准从初一就分重点班。第六职中要落实责任，不拖全县后退。七是关于校园禁烟，请各校务必重视，归结到一句话就是任何人不准到校园内任何场所吸烟，希望大家按照文件要求制定禁烟奖惩制度，做
7、好相关宣传教育工作。同志们，让我们共同努力，共创 年中考新辉煌！各位校长、班主任：大家上午好！今天这个会我们年初工作计划里面没有安排，临时决定召开这个会议，是有原因的。这几年全市表彰的城区初中 只有三中一所，农村初中则没有一所，我们一直在反思原因所在。3 月初，我们组织四中、楚江、金江、南强、同益几所规模较大的初中学校校长，到 的、 和 五中学习了备考工作。近几周，基教股、教研室对各校备考工作进行了督查和视导。通过外出学习，我们感触颇深，压力很大。通过督查和视导，我们发现了很多问题。首先说说感受，、 几所初中的共同点是学校领导高度重视教学质量管理、中考奖惩制度分明、任教老师责任心强、学风学纪优
8、良。 中学注重循序渐进，中考备考从初一抓起，善于培养学生自主学习能力。 学校是一所 9 年一贯制学校，地理位置、规模与 的花塘差不多，生源少而且差，但该校狠抓学风、教师钻透考纲、合理利用在校有效教学时间，一次性合格率和 7A 率一直在全市领先。 中学是一所偏远山区学校，该校教师流动大、师资薄弱，光去年秋季就调走12 个，但是校长没有灰心和埋怨，狠抓新教师培养，亲自带新老师和非专业老师到兄弟学校听复习课，连续 2 年被市里评为教学质量先进单位。五中也是一所偏远的乡镇中学，学校规模和楚江、金江差不多，该校奖励力度大，班主任工作负责，有个老师当了 2 个班班主任，能充分发挥教师团队优势，学校学风学纪
9、好、学习氛围浓厚、奋斗目标明确，教师办公室有警示标语，教室里桌凳、书本摆放整齐，门上和墙上有专刊、标语和学生的誓词。该校 年 200 多毕业生考取 7A 的 63 人，7A 率达到了 20%以上，一次性合格率 99%。2 月底县里的中考动员会后，各个学校都召开了师生动员会，出台了奖惩措施，尤其是二中、三中、四中、楚江抓得紧，召开了百日誓师大会，学习氛围相当浓厚。楚江中学学习回来后，对班级迎考氛围进行了布置，效果也不错，这也是到这里开会的原因之一。但是也有少数学校抓备考的力度还远远不够。一是奖惩方案不科学。奖励局限于保送生，对 7A、6A 率、一次性合格率和单科 A、单科合格率的奖惩力度不大。二
10、是目标不明确。学校只有一个笼统的指标，没有将任务下达到每一个科目和老师。三是教师责任心不强。没有认真钻研考标，对教材内容不熟悉，导致出现了许多无效课、垃圾课。课堂纪律松散，上课睡觉、讲笑话的多，教室里脏乱差，学习环境不优良。四是备考氛围不浓厚。教室里空荡荡，没有一条警示标语和专刊。据我们了解，今年 和 等县的力度很大、氛围很浓，我们压力巨大。上周我到一中看到高三每个班都有横幅标语，在那种环境下，我想不努力读书都不行。为了确保今年我县总体质量上新台阶，在这里我再强调 5 点要求。第一是必须再动员。我早就说过，抓考试质量和素质教育并不矛盾，学生如果连基础知识都不了解，怎么叫有素质呢？因此，各校务必
11、要召开科任教师会，让教师们不要做井底之蛙，要转变观念、感受压力，强化责任感。同时，召开好学生会，让他们树立信心。合格不一定是60 分（有些科目三四十分就合格了） ，只要学生努力都可以合格。第二是要科学制定奖惩制度。奖惩制度不能和稀泥，考到全县倒数还有奖励，而是要成为督促教师努力的催化剂。第三要抓好控流保学。过去各校参考率没计，今年的参考率以本期初学籍系统里面注册的来算。下个月中考报了名后再流失的市里还会和平均分、一次性合格率挂钩，因此辍学的多了，你再努力都是白费力。各校要做好学生的稳定和心理疏导工作。第四要营造氛围。要求每个学校都要有迎考的专刊、标语，每个班级都要有醒目的、震撼人心的标语、专刊
12、，发动学生写决心书。标语样本我们已发到各位手上。第五要强化督查、指导。基教股要多下去督促检查，发现问题及时督促整改。教研室要加强复习指导，第一轮复习视导结束后，要组织专人准备第一次模拟考试，模拟考试后要召集全县初三所有科任教师分科目安排研讨。第二轮模拟考试后，就要有针对性地准备最后冲刺。第五是要注重循序渐进。各校要学 中学，从初一就开始制定中考目标，施加压力，通过课改推动质量提升。这里我强调一点，所谓的分层教学从秋季起只能从初三才开始实行，不准从初一就分重点班。第六职中要落实责任，不拖全县后退。七是关于校园禁烟，请各校务必重视，归结到一句话就是任何人不准到校园内任何场所吸烟，希望大家按照文件要
13、求制定禁烟奖惩制度，做好相关宣传教育工作。同志们，让我们共同努力，共创 年中考新辉煌！各位校长、班主任：大家上午好！今天这个会我们年初工作计划里面没有安排，临时决定召开这个会议，是有原因的。这几年全市表彰的城区初中 只有三中一所，农村初中则没有一所，我们一直在反思原因所在。3 月初，我们组织四中、楚江、金江、南强、同益几所规模较大的初中学校校长，到 的、 和 五中学习了备考工作。近几周，基教股、教研室对各校备考工作进行了督查和视导。通过外出学习，我们感触颇深，压力很大。通过督查和视导，我们发现了很多问题。首先说说感受，、 几所初中的共同点是学校领导高度重视教学质量管理、中考奖惩制度分明、任教老
14、师责任心强、学风学纪优良。 中学注重循序渐进，中考备考从初一抓起，善于培养学生自主学习能力。 学校是一所 9 年一贯制学校，地理位置、规模与 的花塘差不多，生源少而且差，但该校狠抓学风、教师钻透考纲、合理利用在校有效教学时间，一次性合格率和 7A 率一直在全市领先。 中学是一所偏远山区学校，该校教师流动大、师资薄弱，光去年秋季就调走12 个，但是校长没有灰心和埋怨，狠抓新教师培养，亲自带新老师和非专业老师到兄弟学校听复习课，连续 2 年被市里评为教学质量先进单位。五中也是一所偏远的乡镇中学，学校规模和楚江、金江差不多，该校奖励力度大，班主任工作负责，有个老师当了 2 个班班主任，能充分发挥教师
15、团队优势，学校学风学纪好、学习氛围浓厚、奋斗目标明确，教师办公室有警示标语，教室里桌凳、书本摆放整齐，门上和墙上有专刊、标语和学生的誓词。该校 年 200 多毕业生考取 7A 的 63 人，7A 率达到了 20%以上，一次性合格率 99%。2 月底县里的中考动员会后，各个学校都召开了师生动员会，出台了奖惩措施，尤其是二中、三中、四中、楚江抓得紧，召开了百日誓师大会，学习氛围相当浓厚。楚江中学学习回来后，对班级迎考氛围进行了布置，效果也不错，这也是到这里开会的原因之一。但是也有少数学校抓备考的力度还远远不够。一是奖惩方案不科学。奖励局限于保送生，对 7A、6A 率、一次性合格率和单科 A、单科合
16、格率的奖惩力度不大。二是目标不明确。学校只有一个笼统的指标，没有将任务下达到每一个科目和老师。三是教师责任心不强。没有认真钻研考标，对教材内容不熟悉，导致出现了许多无效课、垃圾课。课堂纪律松散，上课睡觉、讲笑话的多，教室里脏乱差，学习环境不优良。四是备考氛围不浓厚。教室里空荡荡，没有一条警示标语和专刊。据我们了解，今年 和 等县的力度很大、氛围很浓，我们压力巨大。上周我到一中看到高三每个班都有横幅标语，在那种环境下，我想不努力读书都不行。为了确保今年我县总体质量上新台阶，在这里我再强调 5 点要求。第一是必须再动员。我早就说过，抓考试质量和素质教育并不矛盾，学生如果连基础知识都不了解，怎么叫有素质呢？因此，各校务必要召开科任教师会，让教师们不要做井底之蛙，要转变观念、感受压力
