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1、 专题课目的 1、锻炼速读精读能力； 2、锻炼概括能力,掌握压缩方法； 3、培养思维能力想象能力和记忆能力。莫言 讲故事的人尊敬的瑞典学院各位院士,女士们、先生们：通过电视或者网络,我想在座的各位,对遥远的高密东北乡,已经有了或多或少的了 解。你们也许看到了我的九十岁的老父亲, 看到了我的哥哥姐姐我的妻子女儿和我的 一岁零四个月的外孙女。但有一个我此刻最想念的人, 你们永远无法看到了。我获奖后,很多人分 享了我的光荣,但我的母亲却无法分享了。我的母亲我母亲生于1922年,卒于1994年。她 的骨灰,埋葬在村庄东边的桃园里。去年, 一条铁路要从那儿穿过,我们不得不将她 的坟墓迁移到距离村子更远的
2、地方。掘开 坟墓后,我们看到,棺木已经腐朽,母亲的骨 殖,已经与泥土混为一体。我们只好象征性地挖起一些泥土,移到 新的墓穴里。也就是从那一时刻起,我 感到,我的母亲是大地的一部分,我站在 大地上的诉说,就是对母亲的诉说。我是我母亲最小的孩子。我记忆中 最早的一件事,是提着家里唯一的一 把热水瓶去公共食堂打开水。因为 饥饿无力,失手将热水瓶打碎,我吓得 要命,钻进草垛,一天没敢出来。傍晚 的时候,我听到母亲呼唤我的乳名。 我从草垛里钻出来,以为会受到打骂, 但母亲没有打我也没有骂我,只是抚 摸着我的头,口中发出长长的叹息。概括失手打碎水瓶母摸头长叹息我记忆中最痛苦的一件事,就是跟随着 母亲去集体
3、的地里捡麦穗,看守麦田的 人来了,捡麦穗的人纷纷逃跑,我母亲是 小脚,跑不快,被捉住,那个身材高大的看 守人搧了她一个耳光。她摇晃着身体 跌倒在地。看守人没收了我们捡到的 麦穗,吹着口哨扬长而去。我母亲嘴角流血,坐在地上,脸上那种 绝望的神情让我终生难忘。多年之 后,当那个看守麦田的人成为一个白 发苍苍的老人,在集市上与我相逢,我 冲上去想找他报仇,母亲拉住了我,平 静地对我说：“儿子,那个打我的人, 与这个老人, 。 ”并不是一个人概括捡麦穗母被打人物特点母亲多么善良宽容对事不对人我痛苦着母亲的痛苦我记得最深刻的一件事是一个 中秋节的中午,我们家难得地包了一 顿饺子,每人只有一碗。正当我们吃
4、 饺子时,一个乞讨的老人,来到了我们 家门口。我端起半碗红薯干打发他, 他却愤愤不平地说：“我是一个老人 ,你们吃饺子,却让我吃红薯干,你们 的心是怎么长的？”我气急败坏地说：“我们一年也吃不 了几次饺子,一人一小碗,连半饱都吃 不了！给你红薯干就不错了,你要就 要,不要就滚！”母亲训斥了我,然后 端起她那半碗饺子,倒进老人碗里。概括母以己饺子食老人博爱我最后悔的一件事,就是跟着母 亲去卖白菜,有意无意地多算了一位 买白菜的老人一毛钱。算完钱我就 去了学校。当我放学回家时,看到很 少流泪的母亲泪流满面。母亲并没 有骂我,只是轻轻地说： “儿子,你让娘丢了脸。”概括己卖菜多算买主钱做事认真我十几
5、岁时,母亲患了严重的肺 病,饥饿,病痛,劳累,使我们这个家庭 陷入困境,看不到光明和希望。我产 生了一种强烈的不祥之感,以为母亲 随时都会自寻短见。每当我劳动归 来,一进大门,就高喊母亲,听到她的 回应,心中才感到一块石头落了地,如 果一时听不到她的回应,我就心惊胆 颤,跑到厢房和磨坊里寻找。有一次,找遍了所有的房间也没有见 到母亲的身影。我便坐在院子里大 哭。这时,母亲背着一捆柴草从外边 走进来。她对我的哭很不满,但我又 不能对她说出我的担忧。母亲看透 我的心思,她说：“孩子,你放心,尽管 我活着没有一点乐趣,但只要阎王爷 不叫我,我是不会去的。”人物特点母亲多么忍辱负重我生来相貌丑陋,村子
6、里很多人当面 嘲笑我,学校里有几个性格霸蛮的同 学甚至为此打我。我回家痛哭,母亲 对我说：“儿子,你不丑。你不缺鼻 子不缺眼,四肢健全,丑在哪里？巴黎圣母院爱斯梅拉达 卡西莫多弗罗洛 弗比斯而且,只要你,即 便是丑,也能变美。”后来我进入城市, 有一些很有文化的人依然在背后甚至 当面嘲弄我的相貌,我想起了母亲的 话,便心平气和地向他们道歉。心存善良,多做好事史记仲尼弟子列传：“以貌取人,失之子羽。”整 容心灵肉体我母亲不识字,但对识字的人十分敬 重。我们家生活困难,经常吃了上顿 没下顿,但只要我对她提出买书买文 具的要求,她总是会满足我。她是个 勤劳的人,讨厌懒惰的孩子,但只要是我因为看书耽误
7、了干活,她 从来没批评过我。有一段时间,集市 上来了一个说书人。我偷偷地跑去 听书,忘记了她分配给我的活儿。为 此,母亲批评了我。晚上,当她就着一盏小油灯为家人赶 制棉衣时,我忍不住地将白天从说书 人那里听来的故事复述给她听,起初 她有些不耐烦,因为在她心目中,说书 人都是油嘴滑舌、不务正业的人,从 他们嘴里,冒不出什么好话来。但我复述的故事,渐渐地吸引了她。以 后每逢集日,她便不再给我排活儿,默许 我去集上听书。为了报答母亲的恩情, 也为了向她炫耀我的记忆力,我会把白 天听到的故事,绘声绘色地讲给她听。概括母任我买学习用品和听书很快的,我就不满足复述说书人 讲的故事了,我在复述的过程中,不断
8、 地添油加醋。我会投我母亲所好,编 造一些情节,有时候甚至改变故事的 结局。我的听众,也不仅仅是我的母 亲,连我的姐姐,我的婶婶,我的奶奶, 都成为我的听众。我母亲在听完我的故事后,有时会忧 心忡忡地,像是对我说,又像是自言自 语：“儿啊,你长大后会成为一个什 么人呢？难道要靠耍贫嘴吃饭吗？”我理解母亲的担忧,因为在村子里,一个 贫嘴的孩子,是招人厌烦的,有时候还会 给自己和家庭带来麻烦。我在小说牛 里所写的那个因为话多被村里人厌恶 的孩子,就有我童年时的影子。我母亲经常提醒我少说话,她希望我能 做一个沉默寡言、安稳大方的孩子。 但在我身上,却显露出极强的说话能力 和极大的说话欲望,这无疑是极
9、大的危 险,但我的说故事的能力,又带给了她愉 悦,这使她陷入深深的矛盾之中。俗话说“江山易改,本性难移”,尽管 有我父母亲的谆谆教导,但我并没改掉 我喜欢说话的天性,这使得我的名字“ 莫言”,很像对自己的讽刺。我小学未 毕业即辍学,因为年幼体弱,干不了重活 ,只好到荒草滩上去放牧牛羊。当我牵着牛羊从学校门前路过,看到昔 日的同学在校园里打打闹闹,我心中充 满悲凉,深深地体会到一个人哪怕 是一个孩子。离开群体后的痛苦到了荒滩上,我把牛羊放开,让它们自己 吃草。蓝天如海,草地一望无际,周围看 不到一个人影,没有人的声音,只有鸟儿 在天上鸣叫。我感到很孤独,很寂寞,心 里空空荡荡。有时候,我躺在草地
10、上,望 着天上懒洋洋地飘动着的白云,脑海里 便浮现出许多莫名其妙的幻像。我们那地方流传着许多狐狸变成美 女的故事。我幻想着能有一个狐狸 变成美女与我来做伴放牛,但她始终 没有出现。但有一次,一只火红色的 狐狸从我面前的草丛中跳出来时,我 被吓得一屁股蹲在地上。狐狸跑没 了踪影,我还在那里颤抖。有时候我会蹲在牛的身旁,看着湛蓝的 牛眼和牛眼中的我的倒影。有时候我 会模仿着鸟儿的叫声试图与天上的鸟 儿对话,有时候我会对一棵树诉说心声 。但鸟儿不理我,树也不理我。许多年后,当我成为一个小说家, 当年的许多幻想,都被我写进了小说 。很多人夸我想象力丰富,有一些文 学爱好者,希望我能告诉他们培养想 象力
11、的秘诀,对此,我只能报以苦笑。就像中国的先贤老子所说的那样：“福兮祸 所伏,祸兮福所倚”,我童年辍学,饱受饥饿、 孤独、无书可读之苦,但我因此也像我们的 前辈作家沈从文那样,及早地开始阅读。前面所提到的到集市上去听说 书人说书,仅仅是这本大书中的一页。社会人生这本大书辍学之后,我混迹于成人之中,开 始了“用耳朵阅读”的漫长生涯。二 百多年前,我的故乡曾出了一个讲故 事的伟大天才蒲松龄,我们村里 的许多人,包括我,都是他的传人。我在集体劳动的田间地头,在生产队 的牛棚马厩,在我爷爷奶奶的热炕头 上,甚至在摇摇晃晃地行进着的牛车 上,聆听了许许多多神鬼故事,历史传 奇,逸闻趣事,这些故事都与当地的
12、自 然环境、家族历史紧密联系在一起, 使我产生了强烈的现实感。多听增智慧启示我做梦也想不到有朝一日这些东西 会成为我的写作素材,我当时只是一 个迷恋故事的孩子,醉心地聆听着人 们的讲述。那时我是一个绝对的有 神论者,我相信万物都有灵性,我见到 一棵大树会肃然起敬。我看到一只 鸟会感到它随时会变化成人,我遇到一个陌生人,也会怀疑他是一 个动物变化而成。每当夜晚我从生 产队的记工房回家时,无边的恐惧便 包围了我,为了壮胆,我一边奔跑一边 大声歌唱。那时我正处在变声期,嗓 音嘶哑,声调难听,我的歌唱,是对我 的乡亲们的一种折磨。我在故乡生活了二十一年,期间离家 最远的是乘火车去了一次青岛,还差 点迷
13、失在木材厂的巨大木材之间,以 至于我母亲问我去青岛看到了什么 风景时,我沮丧地告诉她：什么都没 看到,只看到了一堆堆的木头。但也 就是这次青岛之行,使我产生了想离 开故乡到外边去看世界的强烈愿望 。1976年2月,我应征入伍,背着我母亲 卖掉结婚时的首饰帮我购买的四本 中国通史简编,走出了高密东北 乡这个既让我爱又让我恨的地方,开 始了我人生的重要时期。我必须承 认,如果没有多年来中国社会的巨大 发展与进步,如果没有改革开放,也不 会有我这样一个作家。在军营的枯燥生活中,我迎来了八十年 代的思想解放和文学热潮,我从一个用 耳朵聆听故事,用嘴巴讲述故事的孩子, 开始尝试用笔来讲述故事。起初的道路
14、 并不平坦,我那时并没有意识到我二十 多年的农村生活经验是文学的富矿,那 时我以为文学就是写好人好事,就是写 英雄模范,所以,尽管也发表了几篇作品, 但文学价值很低。无用之用启示1984年秋,我考入解放军艺术学院文 学系。在我的恩师著名作家徐怀中 的启发指导下,我写出了秋水、 枯河、透明的红萝卜、 红高粱等一批中短篇小说。在 秋水这篇小说里,第一次出现了“ 高密东北乡”这个字眼,从此,就如同 一个四处游荡的农民有了一片土地, 我这样一个文学的流浪汉,终于有了 一个可以安身立命的场所。我必须承认,在创建我的文学领地“高密东 北乡”的过程中,。一个人在日常生活中应 该谦卑退让,但在文学创作中,必须
15、颐指气 使,独断专行。美国的威廉-福克纳和哥伦 比亚的加西亚-马尔克斯给了我重要启发 。我对他们的阅读并不认真,但他们开天辟 地的豪迈精神激励了我,使我明白了一个作 家必须要有一块属于自己的地方。我追随在这两位大师身后两年,即意 识到,必须尽快地逃离他们,我在一篇 文章中写道：他们是两座灼热的火 炉,而我是冰块,如果离他们太近,会 被他们蒸发掉。根据我的体会,一个 作家之所以会受到某一位作家的影 响,其根本是因为影响者和被影响者 灵魂深处的相似之处。正所谓“心有灵犀一点通”。所以,尽管 我没有很好地去读他们的书,但只读过 几页,我就明白了他们干了什么,也明白 了他们是怎样干的,随即我也就明白了
16、 我该干什么和我该怎样干。我该干的事 情其实很简单,那就是用自己的方式,讲 自己的故事。我的方式,就是我所熟知 的集市说书人的方式,就是我的爷爷奶 奶、村里的老人们讲故事的方式。坦率地说,讲述的时候,我没有想到谁 会是我的听众,也许我的听众就是那些 如我母亲一样的人,也许我的听众就是 我自己,我自己的故事,起初就是我的 亲身经历,譬如枯河中那个遭受痛 打的孩子,譬如透明的红萝卜中那 个自始至终一言不发的孩子。我创故我在启示我的确曾因为干过一件错事而 受到过父亲的痛打,我也的确曾在桥 梁工地上为铁匠师傅拉过风箱。当 然,个人的经历无论多么奇特也不可 能原封不动地写进小说,小说必须虚 构,必须想象。很多朋友说透明的 红萝卜是我最好的小说,对此我不 反驳,也不认同,但我认为透明的红 萝卜是我的作品中最有象征性、 最意味深长的一部。那个浑身漆黑、具有超人的忍受痛 苦的能力和超人的感受能力的孩子, 是我全部小说的灵魂,尽管在后
