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1、文学院及新闻与传播学院文学院及新闻与传播学院 XXXX 年度工作年度工作 总结总结XX 年是落实“十二五”规划的最后一年，文学院暨新闻传播学院按照xx 大学中长期改革与发展规划纲要（XX-2020 年） 和文学院“十二五”规划纲要的既定规划，励精图治，做出了诸多努力。现就一年来的学术及行政工作总结如下：一、师资队伍建设选留了北京大学陈鹏博士，xx 大学贾小壮博士、郭军伟博士、林森博士充实教师队伍。张福贵教授被评为 xx 大学第四批哲学社会科学资深教授，王立新教授被评为 XX 年度长白山学者特聘教授，张全超教授被评为 xx 大学匡亚明特聘教授，白杨教授被确定为 xx 省第五批拔尖创新人才工程入选
2、人选,段天璟、姜勇、梁玉水、高晓芳、赵俊杰、李明晖等 6 名教师入选 XX 年“xx 大学优秀青年教师培养计划” 。派出王天红、吴敬、刘学义 3 位教师分别赴英国、加拿大、韩国访学，鞠惠冰副教授到 xx 人民广播电台挂职锻炼，任资讯广播频道副主任。二、学科建设编写了文学院“十二五”规划总结报告，制定了文学院“十三五”发展规划，完成了文学院发展简史的编写工作。按照学校要求，完成了文学院学科自我优化和调整，除重新整合大学语文教研部之外，重新梳理了文学院所属的全部二级学科，重新明确了每个二级学科的负责人，确定了每个二级学科学术团队成员。边疆考古研究中心完成了教育部组织的人文社会科学重点研究基地的评估
3、材料。按既定规划，有效实施 xx 大学一流大学和一流学科建设项目中的高峰学科（群）建设（考古学） 、高原学科（群）建设（中国语言文学与新闻传播学、中国史与世界史）计划。三、本科生教学坚持以学生为本位，在教学工作中充分体现出“学生为主体、教师为主导” 、 “鼓励思想个性，保护学术叛逆”的教育理念。汉语言文学、新闻学、考古学专业获评第一批xx 省高等学校品牌专业建设点，历史学专业获评第二批 xx 省高等学校品牌专业建设点。为响应学校继续深化教育教学改革，引导广大教师参与本科教学改革研究的号召，学院教师积极探索，取得一定成果。孔朝蓬教授牵头的“xx 大学新闻与传播学院创新型人才培养模式和课程体系建设
4、”项目、黄玉花教授牵头的“建构本科语言类课程体系”项目，获得 xx 大学 XX 年度本科教学改革研究项目资助。李振、韩文淑、张涛等 3 位教师的研究项目获得 XX 年度 xx 大学青年教师教学能力发展项目资助。鞠惠冰副教授获 XX 年 xx 大学创新创业教育教学改革专题研究立项。按照学校整体安排，落实课程建设任务，根据XX 版本科生培养方案，XX 年我院继续有步骤的组织老师开展网络课程建设工作，共制定必修课 87门，选修课 23 门。进一步完成学院网络教育资源共享和自主学习支持平台建设，完善了网络环境下学生与教师的良性互动，实现学生课堂学习与课外自主学习模式的融合。积极拓展合作渠道，提升本科生
5、培养质量。认真组织在校本科生申报全国大学生创新性实验计划项目，学院组成专家组，严格把关指导，全院学生获得国家级大学生创新训练项目 21 项（占全校总数的 5.4%） 、校级创新训练项目 26 项。根据 xx 省委宣传部与新闻与传播学院共建发展规划，在本科教学工作中，新开设了一门国情教育必修课，外聘专家 10 人参与到本科教学中，取得了良好的教学效果。新闻传播学院进一步推进“马克思主义新闻观”系列课程建设，除了已经开始讲授的“马克思主义新闻思想”外，在新闻采访与写作、新闻编辑、新闻评论、新闻伦理与法规课程中，都加入了由省委宣传部指派教师讲授的马克思主义新闻观相关内容，新闻理论与新闻实践相结合进行
6、马克思主义新闻观教育，学生反响良好。另外，为了迎接 XX 年度教育部普通高等学校本科教学工作审核评估，学院组建了审核评估领导小组、审核评估工作办公室和审核评估工作小组。并已开始进行初步的试卷、毕业论文自查整理工作。四、研究生工作制定了包括中国语言文学、中国史、世界史、考古学、新闻传播学、戏剧与影视学、课程教学论等七个学科在内的xx 大学一级学科博士硕士学位基本要求 ，制定了xx 大学文学院硕士研究生指导教师招生资格审查基本条件 。完善了相关专业的硕士研究生培养方案，并进一步规范了硕士研究生的教学工作。中国语言文学、考古学顺利通过xx 大学一级学科学位授权点合格评估。完成了 xx大学研究生学术业
7、绩奖学金、国家奖学金，以及文学院设立的研究生国学奖学金的评审工作。黄也平教授获得 xx 大学“优秀研究生教材出版资助计划”资助。XX 年，文学院共招收统招硕士研究生 293 人，招收博士研究生 79 人。硕士毕业生 267 人，博士毕业生 59 人。2 名博士毕业生的论文被评为“XX 年 xx 省优秀博士学位论文” ，13 名硕士毕业生的论文被评为“XX 年 xx 省优秀硕士学位论文” ，6 名硕士毕业生的论文被评为首批“XX 年 xx 省硕士专业学位示范论文” 。5 名研究生获“xx 大学第二十九届研究生精英杯学术成果大奖赛”二等奖，11 名研究生获三等奖。2 名同学获得“第七届全国大学生广
8、告艺术大赛”二等奖，10 名同学获三等奖。1 名研究生获国家汉办“第二届孔子学院杯教学技能大赛”三等奖，3 名同学获优秀奖。在专业学位研究生工作方面，开展了新闻与传播、广播电视、文物与博物馆三个专业硕士学位授权点的合格评估工作，并顺利通过。组织了教师申报专业学位研究生课程案例库建设项目，两项成功立项。组织各专业修订了研究生培养方案并对课程设置进行了调整。组织汉语国际教育学生参与国家汉办网络课程 50 余门，共 705 课时。组织汉语国际教育志愿者的选拔，有 30 名志愿者远赴新西兰、泰国、韩国蒙古和俄罗斯等国从事汉语推广工作。XX 年专业型硕士共计招生 123 名。XX 年上半年专业型硕士共计
9、毕业 108 名。五、科研工作除了论文类成果、著作类成果和科研经费数额三个方面的准确数字有待学校社科处日后正式统计公布以外，XX 年文学院在科研机构评估、国家社科文库申报、科研项目立项和科研成果获奖多个方面都取得了非常突出的成绩：在科研机构建设方面，由魏存成教授担任主任的“xx 大学高句丽渤海考古研究中心”和赵宾福教授担任主任的“xx 大学文化遗产保护研究中心” ，被确定为 xx 省人文社会科学重点研究基地。在国家社科文库申报方面，程妮娜教授的古代东北民族朝贡制度史和杨建华教授的欧亚草原东部的金属之路丝绸之路与匈奴联盟的孕育过程两部书稿，成功入选 XX 年国家哲学社会科学成果文库 。在科研项目
10、立项方面，王立新教授获得国家社科基金重大项目资助，张全超教授获得国家社科基金重点项目资助，王树海、黄也平、赵永春、岳辉、王桂妹、刘鸣筝、王倩等 7 位教师，获得国家社科基金一般项目或青年项目资助；鞠惠冰获得国家社科基金后期资助项目；宋玉彬、张全超两位教授获得教育部人文社科重点研究基地重大项目资助，王学谦、史海波、崔娃等 3 位教师获得教育部人文社会科学研究规划基金项目和青年基金项目资助；赵宾福教授获得“xx 大学哲学社会科学学术名家自由探索计划”项目资助，孔朝蓬教授获得“哲学社会科学研究重大课题培育”项目资助，王桂妹、马大勇、李子君、彭善国、蔡大伟等 5 位教师获得“xx 大学哲学社会科学青年
11、学术领袖培育计划”项目资助，梁玉水、张斯琦、王春雪、赵俊杰等 4位教师获得“xx 大学青年学术骨干支持计划”项目资助，施斌、赵元蔚、杨翠红、张涛、周大勇、王亮、邱月、窦可阳、曲海红、刘迎新、苏畅等11 位教师获得“xx 大学基本科研业务费科学前沿与交叉创新”项目资助；王姝、蒋金玲、李松儒、王文玲、王万志、马卫东、金城、徐英春、刘春明等 9 位教师获得“xx 大学基本科研业务费哲学社会科学研究种子基金项目”资助；杨冬、由兴波、冯恩学 3 位老师被评为“xx 大学哲学社会科学研究非量化评价先进个人” 。在科研成果获奖方面，张福贵教授、李守奎教授、张锡坤教授分别获得“第七届高等学校科学研究优秀成果”
12、一、二、三等奖。徐正考、赵宾福、杨军、刘中树、孔朝蓬、赵永春、岳辉、朱泓、程妮娜、武玉环、杨建华、马大勇、段天璟、王培新、沈文凡、武振玉、刘德斌、木斋、蒋蕾、张芳馨、陈志伟、韩建立、高福顺、窦可阳、杨翠红、赵彬、王树海、王汝梅、刘富华等 29 位教师出版的学术著作，分别获得了“xx 大学优秀学术著作”一、二、三等奖。六、国际合作与留学生教育根据文学院 XX 年工作要点，文学院圆满完成了 XX 年国际合作与留学生教育工作计划，共招收留学生 620 人，取得了突破性进展。在国际合作方面，一年中陆续组织安排了瑞典斯德哥尔摩大学，美国肯塔基大学、罗格斯大学，韩国世宗大学、龙仁大学和岭南大学，俄罗斯布里
13、亚特大学等多所国外大学代表团，以及泰国驻华大使馆和韩国外交部两个代表团的来访。同时也邀请了俄罗斯科学院克拉金教授、德国波恩大学扬贝曼教授和尤苏拉布若舍德教授、美国德克萨斯 Am 大学王谦教授、韩国高丽大学校崔钟泽教授与蔚山大学校全虎兑教授、日本大阪市立东洋陶瓷美术馆小林仁等诸多学者来我院讲学,扩大了我院的国际影响,增进了我院师生与国外院校的了解和交流.XX 年文学院共成功举办两次国际会议,一是与成均馆大学共同举办了第二届“全球化背景下的东亚人文社科研究”国际会议;二是边疆考古研究中心、边疆考古与中国文化认同协同创新中心、xx大学高句丽渤海研究中心联合主办了“东北亚古代社会与文化”国际学术研讨会
14、。与韩国龙仁大学签署了“7+1”合作意向书，实现了“7+1”项目新的突破。与台湾台南大学文学院、云林科技大学人文与科学学院签定了合作协议。我院在 XX 年先后承担了国家汉办赴泰国汉语教师志愿者培训项目（培训学员 96 人） 、国家汉办赴蒙古国汉语教师志愿者培训项目（培训学员 135人） 、国家汉办外派汉语教师培训项目（培训学员90 人） ，以优质的教学管理和教学赢得了国家汉办和培训学员的广泛赞誉。在留学生教育方面，成果丰硕。国际语言学院汉语国际教育专业硕士越南留学生阮国偲在国家汉办主办的第二届“孔子学院杯”汉语国际教育专业硕士教学大赛中荣获外研组比赛一等奖。我院师生在 xx 省文化厅、xx 省
15、政府新闻办公室主办的“汉语桥感知 xx 文化，情系大美 xx”系列之“寻找xx 文化之美”活动中荣获冠军。我院教师李莉莉荣获“最佳指导教师”称号。越南留学生阮国偲荣的论文汉硕专业留学生任教孔院在线课堂的优势及展望在第十二届国际汉语教学研讨会上荣获创新论文奖。七、行政管理和成教工作XX 年文学院结合自身实际情况，对部分管理规定进行了修订、补充，力争做到学院行政管理工作更加规范化、制度化。同时选留学生辅导员 1 名，科研秘书 1 名，对学院的管理队伍进行了必要的补充。依据学校要求对行政办公场所进行了整合和改造，新建大学生创新创业工作室，为学生活动提供有利条件。远程教育工作在延续上一年的合作办学单位
16、的基础上，又拓展了与海南海员服务技术中心的合作办学。把继续教育工作的重点放在了远程教育的招生宣传、网络教务平台的管理、加强各个学习中心的管理与沟通等各项工作上，招生人数比往年有所增加，全年共招收远程教育学生 3155 人，其中春季招生 1275 人，秋季招生 1880 人。成人教育函授招生 113 人。现有广告学和公共关系学两个专业。与北京国联信源咨询有限公司举办了“传媒、电讯类培训班”的合作培训项目，培训 200 余人。与延吉市语言学校签订了语言类培训项目协议，与 xx 省文化厅开展了考古工作人员在职培训等项目。参与了继续教育的科研工作，成功申报了学校继续教育科研项目两项，其中 A 类一项，B 类一项。八、实验室和资料室工作进一步加强了本科实验教学中心及实践教学基地的内涵建设，完善了适应学生创新能力培养的教学体系建设，强化了实践教学条件对教学体系的支持力度。按照 xx 大学XX 版本科培养方案实践条件保障计划 ，以新闻传播与广电艺术实验教学中心为主体，组织新闻与传播学院相关教师及实验技术人员，对各功能实验室的本科教学任务、现有软硬
