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1、教育系统开展教育系统开展 XXXX 年世界粮食日和全国年世界粮食日和全国 爱粮节粮宣传周活动总结爱粮节粮宣传周活动总结XX 年 10 月 16 日是第 37 个世界粮食日，所在周是我国第 27 个全国爱粮节粮宣传周。全区教育系统扎实组织开展了 XX 年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动。一是主题班会展风采。各学校充分利用主题班会课，举办爱粮节粮科普知识讲座，宣传讲解我国粮食安全形势、粮食供给状况，健康消费、合理膳食等科普知识。同时，利用升旗集会等集中活动，开展主题鲜明的国旗下讲话宣传活动。二是光盘行动倡新风。各学校大力开展“光盘”行动，弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的传统美德。同时，落实举措，强化管理
2、，开展量化评比和文明监督，教育引导广大师生爱惜粮食、节约粮食。三是形式多样促实效。通过宣传栏、板报、校园广播、主题班会等多种形式，各学校大力宣讲“世界粮食日”的来历，宣传“爱粮惜粮”的重要意义，倡导珍惜粮食、反对浪费的良好风尚。四是先进评选树典型。各学校广泛开展“节约标兵”评选活动，教育引导广大学生从小事做起、从细节做起、从自身做起，逐步引导青少年群体树立“爱粮节粮，助力国家粮食安全”的观念和意识。XX 年 10 月 16 日是第 37 个世界粮食日，所在周是我国第 27 个全国爱粮节粮宣传周。全区教育系统扎实组织开展了 XX 年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动。一是主题班会展风采。各学校充
3、分利用主题班会课，举办爱粮节粮科普知识讲座，宣传讲解我国粮食安全形势、粮食供给状况，健康消费、合理膳食等科普知识。同时，利用升旗集会等集中活动，开展主题鲜明的国旗下讲话宣传活动。二是光盘行动倡新风。各学校大力开展“光盘”行动，弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的传统美德。同时，落实举措，强化管理，开展量化评比和文明监督，教育引导广大师生爱惜粮食、节约粮食。三是形式多样促实效。通过宣传栏、板报、校园广播、主题班会等多种形式，各学校大力宣讲“世界粮食日”的来历，宣传“爱粮惜粮”的重要意义，倡导珍惜粮食、反对浪费的良好风尚。四是先进评选树典型。各学校广泛开展“节约标兵”评选活动，教育引导广大学生从小事做起、从细
4、节做起、从自身做起，逐步引导青少年群体树立“爱粮节粮，助力国家粮食安全”的观念和意识。XX 年 10 月 16 日是第 37 个世界粮食日，所在周是我国第 27 个全国爱粮节粮宣传周。全区教育系统扎实组织开展了 XX 年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动。一是主题班会展风采。各学校充分利用主题班会课，举办爱粮节粮科普知识讲座，宣传讲解我国粮食安全形势、粮食供给状况，健康消费、合理膳食等科普知识。同时，利用升旗集会等集中活动，开展主题鲜明的国旗下讲话宣传活动。二是光盘行动倡新风。各学校大力开展“光盘”行动，弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的传统美德。同时，落实举措，强化管理，开展量化评比和文明监督，教育引导广大师生爱惜粮食、节约粮食。三是形式多样促实效。通过宣传栏、板报、校园广播、主题班会等多种形式，各学校大力宣讲“世界粮食日”的来历，宣传“爱粮惜粮”的重要意义，倡导珍惜粮食、反对浪费的良好风尚。四是先进评选树典型。各学校广泛开展“节约标兵”评选活动，教育引导广大学生从小事做起、从细节做起、从自身做起，逐步引导青少年群体树立“爱粮节粮，助力国家粮食安全”的观念和意识。
