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1、即时通讯QQ执讲人:王允彬展示教学目标知识与技能目标: 学会添加好友,加入QQ群,能够利用QQ与好友聊天 、传输文件,实现资源共享。过程与方法: 通过与好友聊天,掌握与好友信息交流的技巧,体验 QQ的奥妙。情感态度与价值观: 引导学生正确使用QQ,加强自我保护意识。提高 学生团结协作的能力及培养学生的良好信息素养。本节课核心任务加入好友交际圈(QQ群),与好友们互通有无,实现资源共享!自主学习第一次学习1、如何加别人为好友?2、如何加入QQ群?自主学习任务一加入QQ群:282669482请同学们注明你的小组和姓名合作探究第二次学习1、如何让你的聊天更加生动、有趣、 高效?2、好友之间,如何传输
2、文件呢?用简洁生动有趣的信息,向好友介绍你要传输的文件,并传输文件给好友。合作探究任务二拓展提高第三次学习在QQ群内,如何实现资源共享?拓展提高任务三在QQ群内,共享资源。上传本小组的资源,下载“教师资源”。百家争鸣QQ聊天小丽最近在网上交了一个好友,同好友无 话不谈,把自己的情况如实的告诉了好友。 好友是一个很帅的富二代,前段时间,收到 了好友的邀请见面的邮件,并表示给她去约 会的路费,要求小丽把自己的银行账号告诉 了他,小丽照办了。结果.小丽的好友是一个又老又坨的人贩子,幸亏 小丽机灵,从人贩子手中逃出,回到家后,银 行里的钱被转走了,父母也被以小丽出事为由 被骗了很多的钱百家争鸣网络安全1 、不要发送敏感或保密的信息,如银行卡 号,密码,家庭情况等。 2、不要沉迷于网络聊天、网络游戏等。 3、不要接受陌生人的邮件,以防病毒盗号。 4、只与好友通讯,不要轻易与网友见面。 5、文明上网。那我们在使用QQ时,应该注意哪些呢?课堂小结添加好友加入QQ群收发信息自我保护网络安全资源共享创新应用课堂检测必做任务:在自己所在群里共享资源。 (10分)提高任务:加入自己喜欢的QQ群并上 传资源。(15分)创新任务:创建自己特色的QQ群,并 共享自己的资源。(20分)教师赠语不要等有了勇气再展示,你展示的同时,已经培养了你的勇气!