新生代员工留存率和忠诚度课程培训-张志超

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1、新生代员工留存与管理指导师-张志超关于增加新生代员工留存率和忠诚度的思考关于增加新生代员工留存率和忠诚度的思考作者:作者: 新生代员工职业发展与管理、留存指导师张志超新生代员工职业发展与管理、留存指导师张志超据各大招聘网站发布的2014 年离职与调薪调研报告显示企业 8590 后 员工的流失率达到了 30%。相对于 2013 年涨幅了 20.7%。新生代员工的留存 难,忠诚度低已经成为困扰企业发展和管理的首要问题。很多企业老板对此无 能为力。企业的发展离不开人员的更新和引入,而新生代员工步入职场的比例 已经占到了 73%以上。用心培养之后,却因为各种各样的原因莫名流失。浪费 了大量的人力资源成

2、本,也导致组织绩效目标难以达成。问题背后到底有没有 解决方法呢?国内首位 80 90 新生代员工职业发展与留存管理指导师张志超认为新生代员工与企业发展存在以下三个主要矛盾点:新生代员工与企业发展存在以下三个主要矛盾点:1 新生代员工职业定位不清晰,不知道自己适合干什么?能够干什么?将来 想干什么?只能通过跳槽来不断寻找新的定位。脚踩西瓜皮滑到哪算哪。这恰 恰需要企业对他们进行职业规划培训和相关人才测评,而这一点却没有引起企 业足够的重视。导致很多员工干着自己不擅长,不喜欢的职务,从而流失2 据调查走访和问卷调查新生代员工特别 85 90 后渴望自我实现,渴望被 关注和认同,但是很多企业缺乏明确

3、的员工职业成长晋升通道,组织架构发展 趋于扁平化。导致员工因看不到希望而流失3 新生代员工叛逆、任性、抗压能力较差、而很多管理者固守着自己以前 的管理理念和管理模式不知道如何贴合新生代员工的特点进行有效管理和掌控。张志超老师会从两个角度和四个维度综合分析以上问题。两个角度:一:员工角度,二:管理者角度。员工角度员工角度1: 自我营销:自我营销:新生代员工渴望认同,自我实现,与其用死板的管理压抑他们,不如在有 效管理的基础上彻底解放他们的天性,锁定他们在所属公司职业目标的基础上, 学会用自我营销的方式获取岗位的晋升和职业发展。这也是美国哈弗商学院提 倡的培训理念,经过实践所得确实能够全方位激发新

4、生代员工的积极性,锁定 他们所属公司的职业目标,在持续对企业创造价值的基础上,追求自我价值的 体现。2;了解决定职场命运的核心要素,并且针对性的进行自我管理。;了解决定职场命运的核心要素,并且针对性的进行自我管理。新生代员工以自我为中心,往往停留在自己的主观世界里,缺乏对职场基 本的了解,而且不自律不懂得自我管理。自我管理主要包括职场意愿管理,职 场自我能力管理,和职场机会评估与管理三个方面。新生代把握职场发展规律,新生代员工留存与管理指导师-张志超掌握自我管理的工具和方法,将有效提高自己的工作效率从而取得良好的职业 成果管理者角度管理者角度1:管理者跳出自己的世界才会会走进他们的世界,如果无

5、法进入他们的世管理者跳出自己的世界才会会走进他们的世界,如果无法进入他们的世 界就对他们无能为力。界就对他们无能为力。管理者必须站在新生代员工时代特征的角度上,调整固有的管理意识及模 式掌握用先进管理工具和系统紧紧把控新生代员工职场命运的方法。有没有一 种深受员工喜欢而又能有效掌控他们的方式呢?80 90 逆向管理留存之道可以 帮您揭晓答案。2 教练式有效辅导教练式有效辅导据调查研究所得新生代员工希望自己的领导对自己能够进行有效辅导提升 自我的能力并辅助绩效达成。而我们的管理者往往会宏观上把控,却不懂得微 观调控和针对性指导的方法。所以管理者必须像个教练一样诊断员工问题,并 且通过他们的行为特

6、征,进行有效的帮扶和指导。这也就是很多 500 强企业采 用师徒帮帮代的原因。经过实践得知这样可以大大增加新生代员工的留存率。所以新生代员工管理和留存一定是管理者和员工相互协作配合,互相学习 和努力才能有效解决的途径和方法。这四个维度任何一个都可以有效解决新生 代员工职业发展与管理留存的问题,但是如果四个维度企业都做的非常好的话, 我相信新生代员工的留存率会持续的稳定下去。员工受益、企业受益、社会受 益。张志超老师个人介绍:张志超老师个人介绍:新生代员工留存与管理指导师破解 80 90 留存难题专家高级人力资源管理师前中国平安人寿主管训练室培训督导前北大方正教育研究院员工职业发展课题组研究员现任上海倍创培训部负责人倍创商学院新生代员工职业发展与留存课题组组长倍创 90 后人才孵化培育中心负责人未来支点教育集团、恒安商学院、融超商学院、淄博市中小型企业家俱乐部特聘 80 90 职场指导老师山东省高校毕业生就业信息网签约 90 后职业导师新顾问式内训的商标持有者中华讲师网 、名家谈坛、中国人力资源培训网特聘讲师8090 职业发展与晋升之道-你从未想过的职场自我营销之道的作者新生代员工留存与管理指导师-张志超扫一扫扫一扫 关注张志超公众号关注张志超公众号

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