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1、高三会考复习哲学部分第三课 坚持矛盾分析的方法 第一节 事物都是一分为二第二节 对具体问题进行具体分析第三节 善于把握重点和主流第一节 事物都是一分为二1、矛盾就是对立统一 ： 矛盾就是对立统一：事物自身包含的既对立又统 一的关系叫矛盾。简言之， 矛盾就是对立统一。“对立”与“统一”的基本含义：矛盾的两个基本属性指矛盾双方相互排斥、相互分离 的属性、趋势，又叫“斗争性”。对立 ：统一 ：指矛盾双方相 互吸引、相互 联结的属性、 趋势，又叫“ 同一性”。相互依存相互转化“垃圾是放错了地方的资源 ”，“没有绝对的垃圾，只 有废弃的资源”。这种对垃 圾与资源关系的新认识是在 强调矛盾双方的 A相互排
2、斥 B相互依存 C相互渗透 D一定条件下的相互转化( D )正确理解和把握矛盾的含义 ： 第一、矛盾双方的对立和统一，始终是 不可分割的。第二、矛盾双方对立统一的关系，既指 事物内部存在的这种关系，也指事物之 间存在的这种关系。2、矛盾是普遍存在的：矛盾的普遍性：矛盾存在于一切事物中，并 且贯穿于每一个事物发展过 程的始终，即事事有矛盾， 时时有矛盾。学习矛盾普遍性原理的指导意义：首先，要承认矛盾的普遍性与客 观性，敢于承认矛盾、揭露矛盾 。其次，还要善于全面分析矛盾， 坚持两分法，防止片面性。 怎样 坚持 ？第一，要对自己一分为二。第二，要学会全面理解和执 行党的路线、方针、政策。3、事物的
3、矛盾具有各自的特点：矛盾的特殊性 ：第二节 对具体问题进行具体分析矛盾的特殊性，是指矛盾着的事 物及其每一个侧面各有其特点。矛盾特殊性的具体表现：首先，矛盾的特殊性表现在不 同事物的矛盾具有不同的特点 。其次，矛盾的特殊性还表现在 同一事物的矛盾在不同发展阶 段各有不同的特点。再次，矛盾的特殊性还表现为 事物矛盾的双方也各有其特点 。矛盾特殊性是世界上诸种 事物之所以千差万别的内 在原因，构成这个事物区 别于其他事物的特殊本质 。4、具体分析和解决不同的矛盾：具体问题具体分析：所谓具体问题具体分析，是指在 矛盾普遍性原理的指导下，具体 地分析矛盾的特殊性，并找出解 决矛盾的正确方法。具体问题具
4、体分析的重要性 ： 首先在于它是人们正确认识事物的基础 。还在于它是正确解决矛盾的关键。防止“一风吹”、“一刀切” 。5、矛盾普遍性和特殊性的关系：矛盾普遍性和特殊性的辩证关系 ：第一，相 互联结。第二，相 互转化。一方面，普遍性寓于特殊性之中 ，并通过特殊性表现出来，没有 特殊性就没有普遍性。另一方面，特殊性也离不开普遍性 。 两者在不同场合可以相互转化 ，因而两者的区分是相对的。掌握矛盾普遍性与特殊性辩证 关系原理的指导意义：我们在认识事物的时候，要遵循从特殊 到普遍，再由普遍到特殊的认识秩序。具体运用：“从群众中来，到群众中去” ，“解剖麻雀”，“抓好典型”把马克思主义普遍原理同我国具体
5、实 际相结合，建设中国特色社会主义：一方面要坚持社会主义的共同特征和基 本原则，另一方面，又要立足于本国的 实际，从我国的国情出发，使社会主义 现代化建设具有中国自己的特色。邓小平理论和“三个代表”重要思想都是体 现矛盾普遍性与特殊性辩正关系的典范。6、办事情要善于抓住重点：主要矛盾和次要矛盾的含义：第三节 善于把握重点和主流事物发展过程中处于支配地位，对事物发 展起决定作用的矛盾，叫做主要矛盾；其他处于从属地位、对事物发展不起决定 作用的矛盾，叫做次要矛盾。主要矛盾和次要矛盾的相互关系：A、相互依赖、相互影响：B、在一定条件下可以相互转化：a、原来的主要矛盾解决了，或者基本 上解决了，这时，
6、原来处于次要地位的某 种矛盾就会突出起来，成为主要矛盾。b、原来的主要矛盾虽然没有解决，但 由于出现了新的 条件，也会发生主次矛 盾的相互转化。看问题办事情既要善于抓住重 点，又要学会统筹兼顾：首先，要善于抓住重点，集中主要力量 解决主要矛盾。防止“眉毛胡子一把抓” （重点论）其次，要学会统筹兼顾，恰当地处理次 要矛盾。学会“弹钢琴”，防止“单打一” （两点论）7、看问题要分清主流和支流矛盾的主要方面和次要方面的含义 ：在事物内部居于支配地位、起主导作 用的矛盾方面，叫做矛盾的主要方面 。处于被支配地位、不起主导作用的 矛盾方面，叫做矛盾的次要方面。矛盾的主要方面和次要方面的关系 ：它们相互排斥、又相互依赖，（矛盾的主要方面决定事物的性质 ）在一定条件下可以相互转化（矛盾的主次方面转化了，事物的 性质也就变了）。把握矛盾的主要方面，认清事物的本质和主流矛盾的主要方面和次要方面相互关 系的原理，要求我们看问题既要全 面，又要善于分清主流和支流。坚持两点论和重点论的统一：
