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1、 裴多菲资产阶级民主主义革 命家。一生共写了八 百多首诗和八篇长篇 叙事诗，著名长诗有 使徒、 亚诺 什勇士等。他的诗 歌充满革命激情，风 格清新，语言通俗， 富有民歌味。其作品 对匈牙利民族文学发 展影响很大。 每节一组意象这些意象又可分为两大类：一类是急流、小河、荒林、废墟、 草屋、云朵、破旗自喻；另一类是小鱼、小鸟、常青藤、火 焰、夕阳“爱人”的形象表现。 诗中意象可概括为几组、几类？自喻的意象：比较阔大、粗犷，富有男性的阳刚 之气，给人以壮美之感；比喻爱人的意象：比较娇小、细腻 、有着女性的柔媚，给人以秀美之 感。诗人用哪些词语将这两 类意象联系在一起的？“我愿意”“只要”。这样写表现
2、诗人什 么样的爱情观？表现了诗人对爱 情的奉献精神。五处对照使诗人对爱情的真 诚无私的奉献精神得到了形象而 深刻的体现，具有强烈的感人力 量。讨论：这首诗五处运用对照的写法， 请分析每处对照，所揭示的深层含义 及其作用。一组意象已能表达诗人对爱 情的态度，诗人为什么还要 选择这么多意象？这不仅展现出诗人自由、 开朗、奔放的襟怀，也将爱情 表白推向更高境界。这些意象在顺序安排上有什么特点？ 对主旨的表达有什么作用？由快乐的小鱼到鲜艳的辉煌是爱人走 向成熟的生命历程。作用：一步步衬托出诗人高尚的情操 ，感人至深。这首诗的艺术特色谈谈你对这 首诗的理解思考：1.本诗主旨2.“我”指什么人？“爱人”指什么人？主旨：1.爱情诗。抒发对爱人的深挚感情，歌颂纯 洁而高尚的爱情。2.政治抒情诗。表达匈牙利人民的解放斗争 事业，歌颂为民族解放事业献身的精神和执 著追求理想的革命精神。我：1.诗人；2.革命战士。爱人：1.诗人的爱侣；2.诗人追求的革命理想。布置作业： 阅读我愿意是急流，模仿诗句的形式 ，再造两组诗段，内容是： 我愿意是 只要我的母亲 我愿意是 只要我的祖国 亿皇 亿皇 劳鬻阬
