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1、LOGO剧本格式与基本内容充分发挥幻想和夸张的特性v 动画大师迪斯尼说过：动画片的首要责任就是把生活卡通 化。v 谈起动画片，无论是影院片，电视系列片，还是艺术短片 （我们这种里指的是那些有情节，有角色的影片），它们 的播放媒介有所不同，形式样式也有很大差别，但是几乎 所有的动画剧本都有一个共同特征：就是创造了一个独特 的幻想世界，富于想像力的创作是动画片剧本的点金石。v 我们看到千与千寻中充满奇特想像的神仙澡堂，各种 稀奇古怪的神仙都会到那里美美地泡澡。v 怪物史莱克生活在一个“拼盘世界”，灰姑娘，白雪公 主，三只小猪等神话角色就生活在人类周围，就像普通的 邻居。 v 海底总动员中如现代大都
2、市一样繁华的海底。 这些动画作品为观众营造的丰富多彩，变幻莫测的幻想世 界。多数动画片的故事也许跳不出“正义战胜邪恶”，“小人 物变大英雄”“善有善报”的模式。但是，每个剧本中幻想的 那部分却绝对是新鲜的，原创的，成为动画片中最独特的 ，标志性的那部分。剧本的格式是有统一标准 区别于其他文学样式，例如小说、诗歌等等的格式“逐个场地、逐个镜头”地写剧本 剧本中的镜头就是“摄影机所看到的东西” 对于剧本的格式，我们就以音乐船 为例，作一个归纳。v 第一行：场号（是第几场戏？）；概括地介绍这场戏的 时间和空间；时空的类别。（拍摄需要分为日景、夜景 ；内景、外景。） v 阳光灿烂的海面上，一艘小轮船摇
3、摇摆摆地漂浮着。小 船的甲板上。日 外。剧本的场的概念，就是若干小段落组成的一个大段落，可以是剧情分段， 影视剧时场景分段，还有时间分段。这样把一个剧本分成若干场，工作起 来方便明确一点！ 对于剧本的格式，我们就以音乐船 为例，作一个归纳。v 第二行：人物的基本状态和动作。v 爸爸悠闲地坐在船头的小凳子上，他身旁放着鱼杆和水 桶。后面就是“逐个镜头”地叙述人物的动作和行为。在 这里特别值得注意的，当要表现人物有某种想法，或是 有某种感受的时侯，要用行为动作去展现，而不是单单 把它叙述出来。对于剧本的格式，我们就以音乐船 为例，作一个归纳。v 例如：表现爸爸等得不耐烦了，就用“不停地变换着坐姿，
4、皱眉思 考”把人物内心的活动展示出来。 v 表现时间过去很久，就用“远处，鲸群跃出海面，喷着水柱，慢慢 游远了。” v 这些都是把内部、抽象的事物，具体形象的展现出来的一些手法 。 v 有人可能会认为格式只是一种外在形式。对于创作来说并没那么 重要。其实并非如此，形式对内容总会产生某种程度的影响，就 像诗歌和小说的形式的差别如何对内容产生影响那样。对于剧本的格式，我们就以音乐船 为例，作一个归纳。v 剧本中：第一场戏发生在甲板上。当空间变了，到了厨 房，就是第二场戏。这两场戏的划分就是由于空间的转 变。v 在童话中，我们则看不到这样明显的段落划分。 v 我们感到，小说是行云流水的，情节在作者的
5、叙述中娓 娓道来，而剧本却像有一根线穿起的珍珠，是由一个个 彼此间隔的单元组成的。 v 再比如，小说中我们会读到作者主观的抒情、议论、描 写等等，这些在剧本中很少见到，剧本最终是要转化成 视听语言的，这些文学化的元素不能直接体现到影片中 去，可有可无。对于剧本的格式，我们就以音乐船 为例，作一个归纳。v 在文学作品中刻画人物，我们经常看见叙述和描写。v 剧本不同于小说的格式，是和影视作品的特性有联系的 。比如说，剧本是分场来写的，小说是分自然段的。所 谓场，是指同一地点、同一时间为一个场面，随着时间 地点的变化，场面也就不断转换。这种场与场的连接， 和小说的那种段落之间的连接，效果自然不同。对
6、于剧本的格式，我们就以音乐船 为例，作一个归纳。v 观察对比这个例子，我们会发现，在影视作品当中，你 无法直白地告诉你的观众：你的主人公是什么性格的人 ，他心里又在想什么。你只能通过“细节”表达出来，让 观众自己去判断，自己去感受。v 综上所述，对于初学动画剧本写作的人来说，注意掌握 动画剧本的这一系列特性很重要，否则，写出来的作品 就可能不适合拍摄，或是不能很好地表达你所要表达的 东西。动画剧本的基本内容塑造什么样的 人物？故事是什么主题？动画片应该 讲什么样的 故事？怎样的文字去表达？主人公的唯一性，是戏剧矛盾的中心。用“闪亮”这个词，主要是想说明剧中的主要人物要突出、鲜明，强调 主人公在
7、剧中的惟一性。动画片需要一个强烈而有吸引力的中心角色。这里面，“一个”也可能 是一组，主要为了说明人物刻画要集中，主要人物要突出。大多数的商业 动画片，都在着力塑造一个主要角色，从动画片的名字就能看得出来，像 我们前面提到的怪物史莱克、聪明的一休、机器猫等影片。 这样的安排，使这个特定人物的命运线索和故事的起承转合融为一体，影 片的笔墨更为集中，人物形象更能够鲜明地突显出来。相对一般的电影电 视剧，无论是影院动画，还是系列动画片，它的容量都较小，故事情节也 比较简洁，塑造人物就更应该集中发力。所以，在构思动画剧本的时候， 一定要首先明确，哪个人物是你要着力表现的，那么主要的戏剧矛盾、情 绪氛围
8、，都要围绕着这个人物展开。闪亮 的主人公怎么让你的主人公更突出呢？v 第二，更为重要的就是主人公 在矛盾冲突中的中心地位。v 在戏剧矛盾的漩涡中，主人公 是否始终是推动剧情最主要、 最有力的那股力量。矛盾因他 而起，因他而发展变大，最终 因他而解决。v 第一，就是戏量的保证。v 主人公出现在剧情中的时间， 肯定会远远多于其他人物，它就像 一颗恒星，而其他人物则是环绕它 的行星，主次很分明。动画人物的性格v 在剧本创作中，运用剧作的表现手法对剧中人物性格的各个方面进行 文字刻画，是剧作者塑造人物的根本途径。在剧本中，性格就是构成 作为情节发展动力的冲突、抵触和差异的基础。名字：汤姆（Tom） 种
9、类：猫 颜色：灰白色 其他：总是闪着机会主义的光芒，弓 着腰在一旁等待机会出击。 名字：杰瑞（Jerry） 种类：鼠 颜色：棕色 其他：总是用挑逗的眼神看着你，并且 常常在不经意期间玩弄这只猫。汤姆易怒而敏感，杰瑞则独立且投机。 v 优点：活泼、好动、可 爱、标新立异 v 缺点：好色、顽皮、早 熟、超级健忘、说反话、 厚脸皮 v 优活泼，可爱，聪明 ，冷静，勇敢，调皮 有主见、坚强、遇事 冷静、可爱、宽容， 乐于助人v 个性喜欢无理取闹、爱和姐姐争吵、平 时爱看漫画但不爱运动、耍笨耍宝、不 收拾房间、对功课临时抱佛脚，爱占便 宜、贪钱、贪新鲜并粗心大意，替人打 扮的眼光很差（藤木和滨崎都曾深受
10、其 害）明明最讨厌跑马拉松却跑得很快。 是个拥有不少小缺点的女孩。平常最喜 爱和小玉玩贵妇人游戏（两个小朋友扮 成有钱的太太），遇到想学的事就半途 而废，另外 带家人不少麻烦，性格兼 且倔强，不听别人劝告。 吸引观众的故事v 故事的引人入胜，就像爬山一样，当你向山顶爬去时，你所 能见到的仅仅是前面的山石和你头上的山岩。只有当你爬到 山顶之后，你才能眺望到整个山景。好的故事不仅要向观众 展现多彩的山石，更要引导观众去眺望绚丽的山景。v 少年漫： v 1，主角大多数算不得是好人 v 2，必定有不是那么好却也不是那么坏的坏人 v 3，主角是混黑白两道的好手。 v 4，主角不死定律。 v 5，主角一般
11、都是前期的废材v 少女漫 v 1，帅哥不能少，三角不能少。 v 2，青梅很美好，穿越更抢手。 v 3，主角是圣母，玛丽亚投胎。 v 4，女主很清纯，男主很邪恶。 v 5，女配下场惨，男配更是惨。主题v 故事能否从主题内涵上有所突破和挖掘，做出崭新而深刻的人性 观察或是独特的哲理性思考，应该说是影片是否成功的关键。言 之无物的作品，即使形式上再花哨，至多能给人感观上的刺激， 不可能真正地打动观众。 v 如何挖掘故事主题内涵 v 黏土动画候车厅是日本学生2004年的动画作品，故事从 一对姐弟进入地铁的那一刻展开，舞台是空空荡荡的候车厅，两 个孩子正在追逐玩耍，这时不同方向的两辆地铁同时进站，车上
12、的人群从两侧的地铁里鱼贯而出，一边是“灰西服团队”，一边 是“黑西服团队”，他们尖叫着开始扭打，每个人都用手里撰着 的报纸相互砍杀，乱作一团，有的人被打的没有招架之力，候车 厅瞬间变成一个战场，两个孩子目瞪口呆看着这个场面。地铁要 开动的铃声响了，两群人顿时安静下来，又急急忙忙的回到车厢 里，地铁呼啸着开走了，只留下候车厅里的姐弟。v 就形式感或是故事情节而言，这部影片并没有多少突破或是 创新，但主题内涵的挖掘上，作者却提出了独特的见解。这个 三分钟的短故事，却极具象征影射出一定含义。v 创作者用荒诞、有趣的手法表现了对于现今社会人与人之间残 酷的权势纷 争，人们利用舆论 相互伤害的现状，有的
13、人被丑闻 覆盖墙上下流的海报遮住了脑袋；有的人利用信息射杀对 手 报纸 作为武器四处投射。小小的候车厅 就像微缩了社会的大 舞台，衣冠楚楚的人物却在面目丑陋地你争我夺。 v 在这里，孩子们象征着没有发言权的弱势群体，他们只能静静 的做旁观者，而每一辆地下铁，都意味着一个大时代的方向， 从它的呼啸而来到呼啸而去，孩子们看到的未来是谜惑的，不 知道下一辆地铁，会带来什么样的争斗。候车厅 的成功之 处，是在可看性和娱乐 性的基础上，包含着意味深长而且独特 的思考方式，是一部很有力量的动画短片。v 一部影片的主题是支撑它的最重要的一股力量。在创作短片 时，除了故事人物的创作，的确需要对自己的剧本有个深
14、入的 思考：究竟要通过这 个故事表达什么？ 用对白塑造人物性格，“说”出人物心声。v 一、剧作中对白的含义 v 两个或两个以上的剧中人物的交谈活动，体现在剧本中就 是对白。对白是剧作者塑造人物的基本手段之一。由于它 既能传达谈话人的心理活动，又能与对手交流，影响彼此 的情绪、情感、思想行为，有时又称为“言语动作”。v 对白在剧本中有以下的主要功能：叙述说明；推进剧情； 加强造型表现力；刻画人物性格；揭示人物内心世界。 在剧本中运用对白的基本要求包括：v 符合人物的身份和性格逻解；具有性格色彩。 v 符合人物关系和规定情境。 v 具有动作性。 v 精炼、简明、生动，必要时蕴含丰富的潜台词。 v 与画面及其他表现元素（音乐音响）等密切配合。 v 做到生活化、口语化。v 寻找一段典型的人物对白，看看创作者如何“由外而内”地 刻画人物。类型化人物动画片的剧本中， 动画人物一般都采 用类型化的塑造手 法。类型化人物有 两方面的特征： 比起现实生活中的人物，类型化人物 的性格经过了提炼和夸张，并用生动 的细节加以充实，使其更为鲜明。 人物的个性特征明显，我们往往可以 用一、两个词来概括人物性格，观众 易于把握。 美女与野兽野兽王子的强悍粗鲁和女孩的智慧 优雅形成了鲜明的对比，两人的个性都是来源于现 实生活，经过了夸张和提炼，变得更加典型化了。
