《2009年湖北省孝感市中考语文模拟考试题（三）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2009年湖北省孝感市中考语文模拟考试题（三）（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、湖北省孝感市湖北省孝感市 20092009 年中考语文模拟考试题（三）年中考语文模拟考试题（三）一、积累与运用（20 分） 1、将词语中注音的汉字和错别字的改正字工整地写在田字格内。 tu 唐不安 断璧残垣 趋炎赴势 吹毛求 c 2、5 月 30 日，亚欧外长会议在德国汉堡结束，杨洁篪（ch）外长在记者见面会上说： “对于这次会议，我有一点小小的抱怨，选择汉堡作为这次会议的地点，不太适合，因为 我们经常被窗外美丽的风景所吸引，而难于专心研究亚欧共同面对的问题。当然，由于我 们的共同努力，本次会议取得了许多积极成果，为亚欧进一步合作打下了新的基础。 ” 下 面是对杨外长的话的品析，不正确的一项是
2、（ ） （2 分） A、杨外长的话委婉地抱怨了少数代表不专心研究问题，而去欣赏窗外的风景。 B、杨外长的话对本次会议取得的积极成果给予了恰当的肯定。 C、杨外长的话表明了他对这次会议的生活和工作安排都很满意。 D、杨外长的话运用了欲扬先抑的手法，寓褒于贬，这样说显得幽默风趣，符合严肃谈判后 的轻松环境。3、按要求默写（每空 1 分，共 6 分）（1）锦江春色来天地， 。 （2） ， 。窈窕淑女，君子好逑。 （3）孔子在论语卫灵公中说“志士仁人，无求生以害仁，有杀生以成仁。 ” 孟子在鱼我所欲也中进一步阐述了孔子的思想，表明儒家的生死义利之辨：。 （4）临近毕业，同学之间往往会互相赠言。请你从中
3、国古代赠别诗中选出合适的诗句送给 你的同窗好友（写出连续的两句）： ， 。4、名著阅读（3 分）“如果一只耶胡拥有大量这样的贵重东西，它就可以买到它所需要的一切，比方说， 最漂亮的衣服、最华丽的房屋所以我们那里的耶胡认为，不管是用还是攒，钱都是越 多越好，没有满足的时候因此我们的人民大多数被迫过着悲惨的生活，仅仅为了要拿 到少许工资而不得不每天劳动，让少数人过阔绰的生活”（1）这段文字出自小说 (1 分)（2）这部小说讲述了一个怎样的故事？（用一句话概括） （2 分）5、综合性学习（5 分）世界上许多国家过母亲节，但母亲节的日期不尽相同：美国、意大利等国都在 5 月的 第二个星期日，法国的母亲
4、节是 5 月的最后一个星期日，泰国的母亲节是 8 月 12 日。有人 提议我国也应该设立自己的母亲节，以提醒人们不忘报答母亲的养育之恩。 (1)假如我国的母亲节已经确立，请你仿照下面示例的句式，为我国首届母亲节拟定一个宣 传主题。(1 分)示例：营造绿色城市 呵护地球家园(2005 年“世界环境日”主题)(2)假如让你推举人作为首届母亲节的形象代言人，你会推举谁? 写出理由。(2 分) 提示：可参考以下候选人，当然推举其他人亦可。 候选人：孟母(孟子的母亲)、岳母(岳飞的母亲)、冰心、胡适的母亲 (3)假如你要在母亲节这一天给母亲洗一次脚，请写出给母亲洗脚前想说的话。 （2 分）二、阅读与欣赏
5、（44 分）阅读下面的诗文，回答问题 （一）破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之（4 分）辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。 6、 “八百里分麾下炙”中的“八百里”指 ；（1 分） 表达了作者壮志难酬，使整首词的风格由雄壮变得悲壮的一个词是“ ” （1 分） 7、对本首诗理解赏析有误的一项是（ ） （2 分） A、这首词描写了看剑、闻角、分炙、奏乐、点兵、杀敌等多种军营生活。 B、这首词展现了醉态、梦境、往事、理想和现实等多层面的人生境界。 C、这首词前九句追忆往事，豪情满怀，结尾一句
6、，词意陡转，点出理想与现实、希望与失 望等多重矛盾。 D、这首词成功地运用了“八百里” 、 “五十弦” 、 “沙场” 、 “的卢” 、 “霹雳”等多个历史典故。（二） 曹刿论战（9 分）十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿 曰：“肉食者鄙，未能远谋。 ”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也， 必以分人。 ”对曰：“小惠未偏，民弗从也。 ”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。 ”对 曰：“小信未孚，神弗福也。 ”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。 ”对曰：“忠之属 也。可以一战。战则请从。 ”公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。 ”齐
7、人三鼓。刿曰：“可矣。 ”齐师 败绩。公将驰之。刿曰：“未可。 ”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。 ”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈， 故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。 ”8、下列各组句中，加点词的意义和用法完全相同的一组是（ ） （2 分） A、肉食者谋之，又何间焉 数月之后，时时而间进 B、弗敢专也，必以分人 以天下之所顺，攻亲戚之所畔 C、牺牲玉帛，弗敢加也 而山不加增，何苦而不平 D、战则请从 请献十金 9、对下列句子理解有误的一项是（ ） （2 分） A、肉食者鄙，未能远谋。 理解：居高位、享厚禄的
8、大官们目光短浅，不能深谋远虑。 B、小大之狱，虽不能察，必以情理解：大大小小的案件，即使不能一一明察，也一定要凭感情办事。 C、忠之属也。可以一战。 理解：（这是）尽了本职的一类的（事情） ，可以凭借（这个条件）打一仗。 D、一鼓作气，再而衰，三而竭。 理解：第一次击鼓， （能够）振作（士兵们的）勇气；第二次击鼓，士兵们的勇气就减弱了； 第三次击鼓，士兵们的勇气就消耗尽了。 10、下列说法有误的一项是（ ） （2 分） A、曹刿和鲁庄公在战前的三问三答，足见鲁庄公的“鄙” 。 B、用对话的方式记载历史事件，叫做“记言” 。 曹刿论战就是采用的这种方式叙述历史 事件的。 C、 曹刿论战中的“论”
9、字，指的是曹刿与鲁庄公讨论问题。 D、 “长勺之战”的特点是以劣胜优，以弱胜强，常被历代军事家所引用。 11、读了这篇短文，鲁国获胜给你启示最深的一点是什么？请联系生活实际简要谈谈你的 看法。 （3 分）（三） 智慧的美丽（17 分） 那天晚上看王小丫主持的开心辞典 ，我流了泪。这不是一个煽情的节目，因为里面有一种真实和聪明，还有那份期待和紧张。是那个人感动了我。他的家庭梦想都是为别人，没有自己的一件东西。他有个妹妹 在加拿大，妹妹有电脑没有打印机，于是他想得到一台打印机给远在加拿大的妹妹。王小 丫问，那你怎么给妹妹送去?他说，我再要两张去加拿大的往返机票啊，让我的父母去送， 他们想女儿了。听
10、到这儿，我就有些感动，作为儿子，他是孝顺的；作为兄长，他是体贴 的。这是多好的一个男人啊。主持人也很感动，她问，那你为什么还要一台电脑给你父母?他说，因为父母很想念 远在万里之外的妹妹，所以，他要给他们一台电脑，让他们把邮件发给她，也让妹妹把思 念寄回家。这就是他的家庭梦想，全为了家人。主持人问，有把握吗?他笑着，当然。要回答十 二道题，而每一道题几乎都机关重重，要达到顶点何其容易?答到第六题时他显得很茫然， 这时他使用了第一条热线，让现场观众帮助他。结果他幸运地通过了，但他很平静，甚至 有些沮丧。主持人很奇怪，因为要是别的选手早就欢呼雀跃了，为什么他这样平静?他答： 我觉得很不好意思，为什么
11、那么多人都会这道题而我不会。这时我简直有点欣赏他了，这 是何等冷静而自信的一个男人啊。答题依然在继续，悬念也就越来越大了，人们也越来越紧张。到最后一题时，我手 心里的汗都出来了，好像我是那个盼望着得到一台打印机、两张往返加拿大机票和一台电 脑的人。仅仅为了他的孝顺和对妹妹的宠爱，也应该让他答对吧。最后一题出来了，六选一，是有关水资源的。他静静地看着这道题，好久没有说话，他的父母也坐在台下，紧张地看着他，而主 持人也好像恨不得生出特异功能把答案告诉他一样。这时他使用了最后一条求助热线，把电话打给了远在加拿大的妹妹。电话接通了， 他却久久不说话，对面的妹妹着急了，哥，快说呀，要不来不及了。因为只有
12、三十秒时间。王小丫也着急了，快说吧，不要浪费时间了，这是你最后的机会了!他沉默了一会儿，说了：妹妹，你想念咱爸咱妈吗?妹妹说，当然想。坐在电视机前 的我着急了，天啊，这是什么时候了，怎么还慢悠悠的，难道他要放弃自己最后的冲刺吗? 我几乎要生气了，怎么有这样冷静的人啊?怎么还说这些没边没沿的话?他又说了：“那让咱爸咱妈去看你好吗?”妹妹说：“太好了！真的吗?”他点点头， 很自信地：“是的，你的愿望马上就能实现了。 ”然后时间到，电话断了。天啊，我一下子明白了，这道题他根本就会，答案早就胸有成竹!他只是想给妹妹打 个电话，只是想把成功的喜悦让妹妹早点分享!我的眼泪一下流了出来，为他的智慧，为他超乎
13、常人的冷静和美丽。果然他轻轻地说出了答案，我看出了王小丫的感动和难言，王小丫说，从来没有见 过像你这样的选手。是的，从来没有，像他一样的冷静和智慧，在最后的关头，在久久地沉默之后，给 大家带来了满怀的喜悦。而坐在台下的父母，眼角也悄悄地湿了。我从来没有想到，智慧也会如此美丽。它让我们慢慢麻木的心灵，在这个美好而机 智的晚上，轻舞飞扬。 12、读完本文，请你用恰当的词语说明“我”的情感（心理）变化。 （3 分）13、文章第段中有一句话：“我流了泪” ，结合全文来看， “我”流泪的原因是什么？这 句话在文中起什么作用？ （3 分）14、请你细读第段，根据答题人的表现，谈谈答题人是一个怎样的人。 （
14、3 分）15、请你再读文中第段画横线句子“电话接通了，他却久久不说话” ，揣摩“他”的心理 并描述下来。 （40-60 字以内） （3 分）16、请品味文中段画波浪线部分“坐在电视机前的我着急了怎么还说这些没边没沿 的话”体会为什么要对“我”的心理进行细腻的描写。 （2 分）17、回顾全文，请你谈谈文中答题人“智慧的美丽”表现在哪三个方面？（3 分）（四） 你有资格玩吗（14 分）刘墉文学大师梁实秋先生尚在世的时候，我有一天跟他同桌用餐。冷盆端上来，梁实秋先生说他有糖尿病，不能吃带甜味的熏鱼。 “冰糖肘子”端上来， 他又说不能碰，因为里面加了冰糖；“什锦炒饭”端上来，他还是说不能吃，因为淀粉会
15、 转化为糖。最后，端上“八宝饭” ，我猜他一定不会碰了，没想到梁先生居然大笑道：“这个我 要。 ”朋友提醒他“里面既有糖又有饭” 。梁大师则笑说早知道，就因为早知道有自己最爱吃的“八宝饭” ，所以前面特别节制。 “我前面不吃，是为了后面吃啊；因为我血塘高，得忌口，所以必须计划着，把那配流 泪 额留给最爱。 ”转眼过去三十多年了，但我时常想起梁实秋先生的这段话。我发现许多伟大的人， 都因为他们节制自己，集中力量在特定的事物上，而有杰出的成就。功课表现好的同学也一样，最近报上刊登大学学测榜首的学生，都说他们常常打电 玩，而且天天上网。当记者问他们怎么还能成绩那么好的时候，答案则是专心玩的时 候，尽情放松自己，回到课业则全力以赴。这也使我想起不久前看到一个统计报告，受高等教育的人平均寿命长得多，老来也 比较健康。报告分析，一方面因为那些人收入高，生活比较优裕；一方面因为那些人能克 制自己，想吃的东西不吃，不想动的时候，仍然强迫自己运动，所以连老来发胖的比率都 比一般人低。可不是吗？每个人的时间都一样，智商也不会差到哪里去，那些既能玩，又能读书 的人，都有个本事，就是他们在玩耍之前先有个计划，如同梁实秋先生，决定到最后要吃 八宝饭，于是在前面特别节制。相反地，一
