《2007年中考物理电学部分新题型1》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2007年中考物理电学部分新题型1(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、中考新题型电学部分(一)中考新题型电学部分(一) 1、如图所示,电源电压一定。关于电路的工作情况, 下列说法正确的是 ( ) A、只闭合S1时,两只灯泡是串联的 B、若先闭合S1,再闭合S2,电压表读数不变、电流表 读数变大 C、若电压表和电流表位置对调,闭合S1 、S2后,则两 表都被烧坏 D、若灯L1被短路,闭合S1 、S2后,则灯L1不亮,灯L2 亮,电流表损坏答案:B2、如图所示的电路中,电源电压不变闭合开关 S 后 ( ) A电压表示数变大B电流表示数变大 C电路中总电阻变大 D电路消耗的总功率变小答案:B3、如图所示的电路中小灯泡正常发光若将小灯泡和电流表的位置对换,则( )A小灯
2、泡不会发光B小灯泡会被烧坏 C电流表示数不变D电压表示数不变答案:C4、在图 2 所示的电路中,电源电压和灯泡电阻都保持不 变,当滑动变阻器 R 的滑片 P 由中点向右移动时,下列判 断中正确的是 ( )VAA电流表和电压表的示数都增大 B电流表和电压表的示数都减小 C电流表的示数减小,电压表的示数增大 D电流表的示数减小,电压表的示数不变答案:D5、如图所示,闭合开关 S 后,和两盏电灯都不亮,1L2L电流表指针几乎没有偏转,电压表指针明显偏转,该电 路的故障可能是 ( )A灯丝断了1LB灯丝断了2LC电流表损坏D灯口处短路2L答案:B6、现有两盐水浓度不同,不准用口尝,设计实验区分的依据和
3、结果中不合理的是:( ) A用密度计放入两盐水中测盐水密度,密度大的为浓盐水;因为浓度大的盐水密度大。 B取一木块放入两盐水中,记下木块浸在盐水中的位置,比较木块浸在盐水中的体积 V排, V排小的盐水的浓度大;因 F浮=G=液gV排,V排小,则 液大。 C取两碳棒、电源、导线、灯泡串联,将两碳棒分别插入两盐水中,比较两次灯泡的亮度, 灯泡较亮的盐水的浓度大。因盐水浓度大时,盐水的导电性好,通过灯泡的电流大。 D用天平、量筒分别测出两液体的质量和体积,算出两液体的密度 ,密度大的液体的浓 度大。因为浓度大的盐水密度大。答案:C 7、在探究串联电路的电压关系时,某同学使用 的电路如图所示,他先用电
4、压表正确的测量了灯 泡1两端的电压,为了测量灯泡2两端的电压, 他想将电压表接 A 点的哪一段导线改接到电路 中的 C 点,而保持接电压表 B 点的不动。你认 为这种接法是 的(选填“正确”或“不正确” ) 。理由是 。答案:不正确; 电压表正、负接线柱接反了8、如图所示的电路中,当开关 S 闭合,S1、S2断开时, 灯泡_串联;当开关 S,S1、S2均闭合时,灯泡_ 并联,此时电流表测的是_中的电流答案:L1、L3;L1 、L2;L29、如图所示,AC、EG 分别为长度和粗细都相同的锰铜丝和镍铬合金丝,B、F 分别为这 两段电阻丝的中点,张明同学用该装置做“探究决定电阻大小的因素”实验,记录
5、数据见 下表:(1)比较步骤 ,得出结论:导体电阻大小与材料有关。 (2)比较步骤 1 和 2(或 4 与 5),得出结论: ; (3)比较步骤 2 和 3(或 5 与 6),得出结论: ; (4)张明同学在完成上述实验后,将 M 同时接到 A 和 E,N 同时接到 C 和 G,读出安培表 示数为 0.7A,再与步骤 1 与 4 结果相比较,又悟出一个电流规律: 。 答案:(1)1与4(2与5;3与6)(2)横截面积相同时,导线越长电阻越大(3)长度相同时,横截面积越大电阻越小(4)并联电路的总电流等于各支路电流之和10、为了探究并联电路中干路的电流与支路的电流有什么关 系,小明同学选择的实验
6、器材是: 3 节干电池串联作电源、 两个标为 2.5V 字样的小灯泡、一只电流表、一个开关、导 线若干. 他的实验设想是:首先将实验器材连成如图所示的 电路,然后用电流表选择恰当的量程分别测出 ABC 三点步骤M 接N 接 电流/A1 A C 0.52 A B 1.03A 和 CB 2.04 E G 0.25 E F 0.46E 和 CF 0.8的电流,分析这一次测量中三点电流的数据,就得出干路与支路的电流的关系。 请你分析说明小明同学这一实验方案中存在哪些的不足,并提出相应的改进意见.答案:该实验方案存在三个不足:电源的电压与灯泡的额定电压不匹配;只选择了一 组规格相同的灯泡;只根据一次测量数据得出结论不恰当改进措施: 选用 2 节干电池 串联做电源或者增加一个滑动变阻器;应选用多组不同的灯泡做实验;应分析多次测 量的实验数据得出结论