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1000以内数的认识比较数的大小复习回顾在()里填上“”或“=”6( )20 66( )62 100( )89 75( )57比一比如何想?百以内数比较大小的方法1、数位不同,数位大的那个数就大 2、数位相同,就先比较十位上的数,十位上 的数大这个数就大,如果十位上的数相同 ,就比较个位上的数,个位上得数大这个 数就大。新课探究在()里填上“”或“=”999( )1000 362( )297 520( )521如何比较?千以内数比较大小的方法1、如果数位不同,数位多的那么这 个数就大。 2、如果数位相同,那么最高位上的 数大这个数就大,如果最高位上的 数相同,那么就比较最高位的下一 位。巩固练习比较下面的数,并说出比较方法1000( )100 310( )130 790( )800 579( )580 230( )203 908( )809在()里填上最大的数6( )8( )20 52( )526 3( )95( )18( )6( )99437( )35 ( )26505501150105想一想,排一排用3、0、6、4组成九个三位数,并把它们从 小到大排列起来30430634034636036440340 6430436460463603604634 640643本节小结这节课我们学到了什么?