一年级下学期家长会班主任发言稿

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1、一年级( 3)班今天的家长会主要从以下几点谈: 一是班级各方面的表现;二是了解一年 级下学期孩子所处位置;三是需要注意 的问题;四是给家长们的几点建议;五 是孩子的期中考试存在的问题。 一、班级各方面的表现我们班工36名学生男生16名,女生20名 。绝大多数学生经过一学期的常规教育逐渐适应了 小学一年级的学生生活。班里涌现了一大批学习认 真,成绩优秀,遵守纪律,关心集体的好学生。同 时还培养出了关心集体,愿意为同学服务的班干部 ,是老师的得力助手。但也有部分学生升入一年级 后,组织纪律松散,下课追逐打闹,上课不能集中 注意力,作业马虎,拖拉,至今尚没有养成良好的 学习习惯,学习成绩不够理想。还

2、需要老师和家长 共同督促,帮助他们早日养成好习惯,缩短和别的 同学之间的差距。 二、了解一年级下学期孩子所处位置孩子进入一年级下学期,一切一切都有 较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子 一切情况,进行因材施教,才能使孩子健 康成长。小学六年一般可分为三个阶段: 一、二年级为低段;三、四年级为中段; 五、六年级为高段。那么您的孩子正处在 低段的相对平稳期。那么我们要使孩子顺 利的完成这个时期的学习,除了孩子自己 的主观因素之外,其中也需要我们家长的 帮助,家长要帮助他,那么你必须了解孩 子的特点: 1、学习方面:知识内容增多了,难度加大了, 所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎 扎实实的掌

3、握,同时还要拓展孩子的思维,从不 同角度去考虑问题。 2、心理方面:很多事情都处于好奇,似懂非懂 ,开始有独立性,自尊心逐渐增强。不知家长们 有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着 自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的标 准,其实我们不要要求他们最后的结果怎样,首 先就是要答应他们的要求,同意让孩子自己试试 。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的 孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩 子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位 家长在教育孩子的时候要把握好尺度。 4、低年级学生常规要求 、生活上常规要求,要养成良好的生活习惯。著名教 育家叶圣陶说过:“教育归根到底是培养习

4、惯。” 好习惯 来自与平时的点滴培养,良好的习惯终身受益,要教育 孩子早睡早起,不迟到不早退按时到校上课。要养成爱 清洁讲卫生的良好生活习惯,勤洗澡、勤剪指甲、勤换 内衣、袜子等。父母可以从生活习惯着手,从培养孩子 一点一滴的小事做起。我经常告诉学生,要爱护班内卫 生,不乱扔果皮纸张,看到垃圾要随手捡拾,保证班内 卫生干净整洁。在这点上大部分学生能按要求去做,使 我班卫生保持较好。 、学习上的常规要求,在学习上也要养成良好的学习 习惯。上课认真听讲,积极回答老师和同学提出的问题 ,并能把自己不懂的地方提出来让同学和老师帮助解决 。按时完成各项作业。做好课前准备,要摆放好学习用 具,家庭作业按时

5、完成,自己准备明天的学习用具,特 别要准备好语数练习本,削好铅笔。 三、需要注意的问题 1、写字姿势 。 2、关于自理能力。 3、必须限制孩子看电视、玩电脑游戏的时 间。 4、重视孩子的点滴成功。 5、不要强求孩子考满分,但更不能放任自 流,不闻不问。 6、安全。 (1)乘车安全及交通安全:上学好放学 路上要注意交通安全;乘坐校车时不要把 手或头伸到车窗外边,等车或乘车时不要 打闹,做到有秩序乘车。 (2)传染病预防:要按要求接种疫苗; 得水痘在家休息半个月。 (3)居家安全:不私自外出;注意防火 防电;2、养成节俭的习惯不要给学生的零花钱 3、给孩子建立错题本,让孩子记住自己 因粗心所犯的错

6、误,隔一定时间,帮助 孩子总结一下,查查粗心的原因,看看 发展和变化,使孩子引以为戒,认真对 待。 二、习惯方面: 1、发言积极的: 王军 马海龙 穆耶萨尔 李敏琪 李想 张诚 杨霞 祝钿宇 2、作业书写认真的有: 李敏琪 员满 武亚楠 马小 梅 魏文殊 宗雪凤 李想3、协助老师管理班级尽职尽责的 : 马海龙 穆耶赛尔 李敏琪 苏玲格 等等。4、本学期进步之星: 武亚楠 罗玲玲 马海洋 马 海龙 苏玲格 宗雪凤 杨霞 李敏 琪 员满 马小梅 穆耶赛尔 达斯 塔尔 王军 四、给家长的几点建议 1、家庭作业, (1)孩子放学回家一定要养成先做作业再玩耍 的习惯,这非常重要。 (2)作业当考试,每次

7、作业都要非常认真仔细 ,作业要限时,可以用小闹钟提醒。让孩子自己 发现错误,自己改正错误。家长一旦发现孩子作 业有问题,不要直接给孩子指出错误,更不要给 孩子正确答案;要让孩子自己把错误检查出来, 自己去纠正。孩子对自己发现而改正的错误,留 下的记忆会更深刻,要想发现错误,必须要认真 细致地检查,因此,同样也培养了孩子认真的作 风。 (3)家长还要抽出一点空,给学生检查 一下,或者监督一下。孩子写完作业要看 一下是否落题、是否工整。1.学习用品的准备。 2.教育孩子要学会和孩子沟通。 3.要注意鼓励,少责骂。 4.有事和孩子商量着干 5.培养孩子的自理能力,动手能力。多让孩子做一些简单的家务,培养动力 手能力,让孩子自己的事情自己做。给家长的几点建议:家庭是孩子的第一课堂, 家长是孩子的第一任老师, 让我们共同来关注孩子的成长!感谢你的支持与配合!谢谢!

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