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1、 意境是诗人的主观思想感情与诗中所描绘 的生活图景有机融合 而形成的一种耐人寻 味的艺术境界。分析意境型 提问方式 这首诗营造了一种怎样的意境? 提问变体 这首诗描绘了一幅怎样的画面 ?表达了诗人怎样的思想感情? 解答分析 这是一种最常见的题型。它包 括景、情、境三个方面。答题 时三方面缺一不可。 分析意境型 答题模式引述词语描绘诗中展 现的图景+概括意境特点 +分析情感(关联主题)分析意境型 引述词语描绘诗中展现的图景。应抓住诗中的 主要景物，用自己的语言再现画面。描述时一要 忠实于原诗，二要用自己的联想和想像加以再创 造，语言力求优美。 概括意境特点。一般用两个双音节词即可，例 如孤寂冷清
2、、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等 ，注意要能准确地体现景物的特点和情调。 分析感情。切忌空洞，要答具体。比如光答“ 表达了作者感伤的情怀”是不行的，应答出为什 么而“感伤”。答题步骤具体阐释 概括意境特点的常用词语：迷离渺远、清幽明净、雄浑壮阔、 孤寂冷（凄）清、凄苦悲凉、恬静 优美、闲适安谧、苍凉悲壮、闲适 恬淡、明丽清新、萧疏凄寂、安谧 美好、幽僻冷寂、高远深邃、淡雅 幽远。答 题 示 例1绝句二首（其一） 杜甫 迟日江山丽，春风花草香。 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 注此诗写于诗人经过“一岁 四行役”的奔波流离之后，暂 时定居成都草堂时。此诗描绘了怎样的图景? 表达了诗人怎样的感情? 请简要
3、分析。 答：此诗描绘了一派美 丽的初春景象：春天阳 光普照，四野青绿，江 水映日，春风送来花草 的馨香，泥融土湿，燕 子正繁忙地衔泥筑巢， 日丽沙暖，鸳鸯在沙洲 上静睡不动(步骤一)。 这是一幅明净绚丽的春 景图(步骤二)。表现了 诗人结束奔波流离生活 安定后愉悦闲适的心境 (步骤三)。阅读下面这首诗，然后回答问题。 （2011安徽卷）琅琊溪欧阳修空山雪消溪水涨，游客渡溪横古槎。不知溪源来远近，但见流出山中花。此诗写于作者被贬滁州（今安徽省境内）期间。琅 琊溪在滁州狼牙山。槎（ch）：这里指拼扎而成的 简易木桥。 问题：这首诗围绕溪水描绘了哪几幅画面？表达了作 者怎样的情感？ 【参考答案】整首
4、诗描写了雪消溪涨、游客渡溪、古 槎横溪、山花随溪水流出等几个画面。表现了作者对 琅琊溪美景的喜爱之情，体现了作者寄情山水的悠然 情怀。例2 春行即兴 李华 宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。 芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。古人在谈到诗歌创作时曾说：“作诗不过情、景二端。” 请从“景”和“情”的角度来赏析这首诗。【答】诗分别描写了宜阳城外 春草茂盛、山间小溪静静流淌、路 边芳树花自飘零、林间鸟鸣声声四 幅画面，景色宜人。本诗不是纯粹写景，而是景中 含情，情景交融， “自”和 “空”二 字让人感受到荒芜、冷清的意境。抒发了作者伤春、凄凉之情。要点要点1 1：概要地交待所写之概要地交待所写之景景 、
5、营造意境之象。、营造意境之象。要点要点2 2：概括景物所营造的意概括景物所营造的意 境特点境特点。要点3：描述所蕴含的感情。解答要点阅读下面这首宋词，然后回答问题。（2010年陕西卷） 望江南 超然台作 苏轼春未老，风细柳斜斜。试上超然台上看，半壕春水一城花， 烟雨暗千家。寒食后，酒醒却咨嗟。休对故人思故国，且将新火试新茶 ，诗酒趁年华。 【注】超然台：在密州(今山东诸城)城北。当时苏轼任密州地 方官。 寒食：清明前一或二日。旧俗寒食节不举火，节后举 火称新火。 请从“情”和“景”的角度对这首词作一赏析。 作者通过细风、斜柳，烟雨中春水和城中之花这些意象，描绘 了一幅暮春时节江南烟雨图。江南暮春时节，春意仍在，细风吹 动斜柳。从超然台上放眼望去，春水潺潺，满城之花虽未凋谢， 但烟雨已隐约挡住城中人家。 这是一幅孤寂冷清的暮春图。 作者把他的细腻难以察觉的郁郁之情巧妙的融合在景物与动作 的描写中，寓情于景，使全词勾勒的画面都隐隐浮现，这种淡淡 却无法排遣的情感。
