《文言词语和句式》课件课标版必修五

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1、文言词语和句式（文言知识梳理）Date该课件由【语文公社】 友情提供QQ ：764723079文言词语包括文言实词和文言虚词，将 学过的文言词语分类积累下来， 是提高文言文阅读能力的重要途 径。Date该课件由【语文公社】 友情提供QQ ：764723079古人使用文字，有时没有用该用的某个 字，而用另一个读音和它相同或相近的字 来替代。这种现象叫通假。通假字有“约定俗成”的规律，不能认为 凡是同音字都可以通假。由于历史音变，有些通假字和本字的读 音相差甚远。被替代的那个字叫本字，用来替代的那 个字叫借字，也就是通假字。凡通假字都 要按本字来解释，也应读本字的音。一、通假字Date该课件由【语

2、文公社】 友情提供QQ ：764723079例如：于嗟女兮，无与士耽诗经氓女之耽兮，不可说也诗经氓一、通假字“于”是“吁”的借字，“说”是“脱”的借字 。如果我们没有看出通假现象，只照它们 字面上的意义来理解，就会解释不通或把 句意解错。因此必须把我通假字的基本特 点。Date该课件由【语文公社】 友情提供QQ ：764723079通假，基本是同音通假。主要有四种情 况：一、通假字1、同音通假蒲苇纫（纫，通“韧”）如丝终老不复取（取，通“娶”）愿伯俱言臣之不敢倍（倍，通“背”）德也2、双声通假（声母相同）孰为汝多知（知，通“智”）乎Date该课件由【语文公社】 友情提供QQ ：76472307

3、9一、通假字3、叠韵通假（韵母相同）扁鹊望桓侯而还（还，通“旋”）举酒属（属，通“嘱”）客4、形近通假（声母相同）将军身被（被，通“披”）坚执锐Date该课件由【语文公社】 友情提供QQ ：764723079怎样辩别通假字一、通假字在阅读古诗文过程中，如果发现有个别 字与语境完全不合，或者说，根据文脉， 由于个别字的出现而使文意无法理解时。 可依据通假字音同或音近等特点去考虑通 假现象。我们知道汉字中绝大多数是形声 字，所以我们用“形声辨义法”来辩别通假 字。Date该课件由【语文公社】 友情提供QQ ：764723079形声辨义法根据形声字“声旁”表音，“形旁”表义等特点 ，去寻找并理解本字

4、的含义。一般有以下几种：一、通假字1、“声旁字”代替“形声字”。例如：北冥有鱼，其名为鲲 “冥”代替“溟”，“溟”，水旁，是“海”的意思。又如 ：人生如梦，一尊还酹江月 “尊”代替形声字“樽”，“樽”，木旁，是“酒 杯”的意思。这种情况在我们课本常见，如“从”代替“纵”， “取”代替“娶”，“当”通“挡”。Date该课件由【语文公社】 友情提供QQ ：764723079形声辨义法一、通假字2、“形声字”代替“声旁字”。例如：食之不能尽其材“材”是形声字，代替声旁字“才” 又如：卜者知其指意 “指”代替“旨”，“意图”的意思 。 这种情况在我们课文较少见 。Date该课件由【语文公社】 友情提供

5、QQ ：764723079形声辨义法一、通假字3、同声旁的形声字的替代。例如：距关，毋内诸侯“距”代替本字“拒”，“把守”的意思。又如：此小大之辩也， “辩”通“辨”，“区别”的意思。 还有“案”通“按”，“庴”通“措”，輮通“煣”，Date该课件由【语文公社】 友情提供QQ ：764723079小结一、通假字文言文中的通假涉及面广，但中学课文所 涉及的并不多，充其量就是一百几十个，如 果依据通假字的有关规律去规类整理，平时 多识记一些常见的通假字，这对文言文阅读 大有帮助。Date该课件由【语文公社】 友情提供QQ ：764723079二、 一词多义（一）、掌握什么是词的本义、引申义、比喻义

6、 。本义是指最初造字时表示的意义， 引申义是指由本义引申出来的意义， 比喻义是指用打比方而形成的新的意义。 （它也应该是引申义） Date该课件由【语文公社】 友情提供QQ ：764723079二、一词多义关于词的本义词的本义有两种解释：另一种理解是就词的应用说的 ，把该词常用的那个意义算作词的本 义，也叫“基本意义”。如“兵”的基本 意义是“士兵”，“走”的基本意义是“ 步行”。Date该课件由【语文公社】 友情提供QQ ：764723079二、 一词多义关于词的本义词的本义有两种解释：一种理解是就词的来源说的， 即该词最初的意义，如“向”的最初 意义是朝北的窗户，“兵”最初意义 是兵器，“

7、走”的最初意义为跑等。 把这“最初意义”叫作本义，这时词 的本义。Date该课件由【语文公社】 友情提供QQ ：764723079二、一词多义关于词的引申义词的引申义：词的引申义是从本义发展出来 的，同基本义有相类似、相对立、或 相关联的意义。如“深”的基本义是从 表面到底部或从外面到里面的距离大 。如：“这条河很深”“这个院子很深 ”“深山”“深耕”这几“深”用的都是“深 ”的基本义。Date该课件由【语文公社】 友情提供QQ ：764723079二、一词多义关于词的引申义从“深”的基本义发展出来以下的 这些引申义：1、深奥、深刻，深入。如：道理很深2、深厚。如：友谊很深 3、时间久。如：夜

8、深人静 4、浓，重。如：颜色太浓“深”的引申义和基本义的联系是 建立在相类似的基础上的Date该课件由【语文公社】 友情提供QQ ：764723079二、一词多义 关于词的比喻义词的比喻义：词的比喻义也是一种引申义。但因为 它使用比喻的手段，使语言风格特殊、色 彩鲜明，所以把它独立出来和引申义并列 ，成为转义的一种形式。它使由本义通过 打比方而产生的新义。如： 地下工作 点滴经验 冻结资金 乱扣帽子“地下”比喻隐藏在敌人的势力范围内 “点滴”比喻零星的、微小的 “冻结”比喻阻止流动或变动 “帽子”比喻罪名或坏名义Date该课件由【语文公社】 友情提供QQ ：764723079二、一词多义掌握词

9、义的两种引申方式1、连锁式。即本义和引申义环环相扣 ，逐步延伸开来。如“寒”本义是冷， 引申为寒冷季节，再引申为缺乏冬衣或受冻，又引申为贫寒，进而引申为恐惧、害怕。例如： 冰，水为之，而寒于水寒暑易节，始一反焉一女不织，或受之寒大渡桥横铁索寒Date该课件由【语文公社】 友情提供QQ ：764723079二、一词多义 （二）、掌握词义的两种引申方式2、辐射式。即词的引申义环绕一个中心， 而从不同的方面展开，如“节”的本义，由其辐射产生的引申义有木节、关节、季节、节操、节拍等。 例如：盘根错节彼节者有间，而刀刃者无厚清明时节雨纷纷单于壮其节钿头银蓖击节碎 不难看出词义引申的一般规律：由具体到 抽

10、象，由个别到一般。Date该课件由【语文公社】 友情提供QQ ：764723079二、一词多义 关于词的引申义又如“负”，本义是背载物，载。 引申为承受、承担，支撑；再引申为 抱有、享有，又引申为依仗、凭借， 进而引申为辜负、对不起等。1、则其负大舟也无力 载2、使负栋之柱，多于南亩之农夫 支撑3、久负盛名 享有4、负势而上 凭借5、誓天不相负 辜负Date该课件由【语文公社】 友情提供QQ ：764723079二、一词多义 （四）、音不同，义不同。此类多为多音多义词。如“属”读sh，意思可以有：十三学得琵琶成，名属教坊第一部在骨髓，司命之所属不者，若属皆为所虏读zh，意思可以有：衡少善属文属

11、予我作文以记之Date该课件由【语文公社】 友情提供QQ ：764723079二、一词多义（三）、掌握一词多义演变的联想方法1、类似联想2、接近联想3、对比联想懂得一词多义的演变时不同的联想方法 可以从看似孤立的一词多义之间找到一定的 联系，以便根据上下文意，选出正确义项。Date该课件由【语文公社】 友情提供QQ ：764723079二、一词多义 （五）、同一个词在不同的语境中，其 词性不同，词义也就不同。例如 师道之不复，可知矣 红罗复斗帐，四角垂香囊 渔人甚异之，复前行，欲穷其林以上例子说明，必须根据上下文去 选择多义词在句中的正确义项。其次 要养成平时多积累的习惯，只有储存 的词汇丰富

12、了，才能在运用中熟能生 巧。Date该课件由【语文公社】 友情提供QQ ：764723079（三）古今异义随着语言的演变，有些词语的古今意义 发生很大的变化，有的古代词语今天词义扩 大了，有的缩小了，有的失去了古代词语的 意义，即意义转移了。这种现象叫做古今异 义现象。因词义缩小而形成的古今异义， 例：臭、谷 （由谷类的总名到现在专指小米或稻子） 因词义扩大而形成的古今异义， 例：江、河 Date该课件由【语文公社】 友情提供QQ ：764723079（三）古今异义词的感情色彩不同，所表达的意思也就不同。 例如：蚓无爪牙之利先帝不以臣卑鄙由词义转移而形成的古今异义 ， 例：涕（眼 泪鼻涕）信（

13、信使书信） Date该课件由【语文公社】 友情提供QQ ：764723079（三）古今异义 注意古今同形异义双音词。这类词古今外形相同， 但意义不同。要准确理解，必须注意以下方面： 1、不要把文言文中的两个单音节词误以为一个双音 词。有时文言文中两个意义相关的词因为语法结构上的关系连在一起使用，而这两个词在现代汉语中变成一个词，词义也由原来的两个变成一个 ，这时不要把它们等同起来，用现代汉语的词义去解释。例如：忠之属也，可以一战 铁骑突出刀枪鸣 率妻子邑人来此绝境Date该课件由【语文公社】 友情提供QQ ：764723079三、古今异义2、不要把文言文中的一个双音节词拆成两个单音词来理解。有

14、些词语虽然是双音词，但只有一个语素，这个语素是由两个音节连缀而成的，如果拆开，就不能表达一个语义如“琵琶”“可汗”“ 彷徨”等。另外要注意对偏义复词的理解与积累。备他盗之出入与非常也 此诚危急存亡之秋 便可白公姥，及时相遣归 我有亲父兄，性行暴如雷Date该课件由【语文公社】 友情提供QQ ：764723079假期作业（10月5日）早上交 一、大作文（大作文簿）【题目】 请以“欣赏”为话题写一篇不少于800字的文章 ，可以编述故事，记叙经历，抒发感情，发 表议论，展开想象等。 要求：题目自拟 立意自定 文体自选 用黑色钢笔、铅字笔书写、工整 二、小作文（小作文簿）题材、题目自选。字数不少于600字。Date该课件由【语文公社】 友情提供QQ ：764723079句子成分汉语句子多数由主语和谓语两个成分组成。 主语是谓语陈述的对象，谓语是陈述 主语的。 例如：他的态度/很坚决 我们车间/已经完成了全年的生产任务。 经他的手做成的大小事情/数不清。 院子/很干净。