【南方新中考】2015中考(广东梅州)英语九年级复习配套课件名词

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1、第二节 名词一、 名词的性质、位置及分类名词即表示人或物名称的词,名词可以分为两大类:专有名词和普通名词;普通名词又可进一步分为:可数名词(包括个体名词和集体名词),不可数名词(包括物质名词和抽象名词)。具体情况见下表:类 别意 义例 词专有名词表示人、地方、事 物、机构、组织 等 名称的词Lucy, China, the Great Wall, the Great Hall of the People普 通 名 词可数 名词个体 名词表示个体的人或事 物的词dictionary, pencil, chair, window, table, book, bike, ball, dog 集体 名

2、词表示一群人或一些 事物的词family, police, class, group, team不可 数名 词物质 名词表示构成各种物体 的物质或材料的词rice, glass, water, porridge, paper, air, wood, wool, wheat, steel抽象 名词表示状态、品质、 行为、感情等抽象 概念的词knowledge, danger, health, life, homework, interest, love二、名词的数英语中的名词按其可数性可划分为可数名词和不可数名词。可以直接计算人或物的数目的名词称为可数名词。可数名词前可加不定冠词 a/an 或数

3、词。如 a car, one book, two computers等;不能直接计数的名词称为不可数名词,物质名词和抽象名词属于不可数名词。如 rice, meat, tea, cotton 等。不可数名词前面不能直接加不定冠词 a/an 或数词,没有复数形式, 需借助其他量词来表示数量。如 a cup of tea 一杯茶;a piece of paper一张纸;two bowls of rice 两碗米饭。1.可数名词复数的规则变化形式(1)大多数可数名词的复数形式是在单数名词后加-s。如:coatcoatsbookbookspencilpencilsdeskdesksteachertea

4、chers(2)以 s, x, ch, sh 结尾的名词加-es。如:busbusesboxboxeswatchwatchesfishfishes (鱼的种类)注意:stomach 的复数形式为 stomachs。(3)以“辅音字母y”结尾重读闭音节的名词要变 y 为 i,然后再加-es。如:familyfamiliesbabybabiescountrycountriesfactoryfactories注意:以“元音字母y”结尾的名词直接加-s。如:boyboysdaydaysmonkeymonkeyskeykeys toytoys(4)以 f 或 fe 结尾的名词,一般把 f 或 fe 变为

5、 v,再加-es。如:knifekniveslifelivesleafleaves注意:也有一些例外,如:roofroofschiefchiefs(5)以“元音字母o”结尾的名词多数加-s,以“辅音字母o”结尾的名词多数加-es。如:radioradioszoozoosbamboobamboospotatopotatoestomatotomatoes注意:photo 的复数形式为 photos。2.可数名词复数的不规则变化形式 (1)改变可数名词内部字母。如:toothteethmanmen (2)在词尾加-(r)en。如: childchildrenfootfeetoxoxen (3)完全没

6、有规则的。如:mousemice (4)还有一些单数与复数相同。如:ChineseChinese sheepsheepJapaneseJapanese deerdeer (5)某些由 man 和 woman 组成的复合名词,其复数形式不仅 后面的名词要变为复数,而且 man 和 woman 也要变为复数。如: man doctormen doctors woman teacherwomen teachers三、名词所有格1.表示有生命的人或生物的名词的所有格(1)一般地,不以-s 结尾的名词的所有格是直接在词尾加“s”。如:Johns father 约翰的父亲the girls coat 那个

7、女孩的外套childrens room 孩子们的房间the dogs name 那只狗的名字(2)若名词已有复数词尾-s,则只加“”。如:the students bag 学生们的书包the teachers office 教师们的办公室(3)当两个或以上的名词并列时,如果分别都有“s”,则表示“分别所有的”,如果只有最后一个名词有“s”,则表示“共有的”。如:Johns and Marys rooms 约翰的房间和玛丽的房间John and Marys room 约翰和玛丽的房间(4)表示某人的店铺、家或教堂的名字时,所有格后的名词常省略。如:at the barbers 理发店(省略了 s

8、hop)at Mr.Browns 在布朗先生家(省略了 home)St.Johns 圣约翰教堂(省略了 Cathedral)(5)由 some-, any-, every-与-one/-body 组合而成的复合不定代词,如 someone, everybody 等与 else 连用时,“s”应加在 else后。如:somebody elses pencil 别人的铅笔2.表示无生命物的名词的所有格,由 of 短语构成。如:a map of China 中国地图the capital of our country 我国的首都the legs of the table 桌子的腿3.双重所有格。如:

9、a photo of Mr.Browns 一张布朗先生的照片a friend of Toms fathers 汤姆的爸爸的一个朋友4.表示时间、距离、国家、城市等无生命的东西的名词,也可以在词尾加“s”或“”来构成所有格。(1)用于时间,如:an hours ride 骑车一小时的路程two weeks time 两个星期的时间(2)用于度量,如:thirteen tons weight 十三吨的重量five hundred metres distance 五百米的距离(3)用于价值,如:a hundred yuan order 一百元的订货单a million pounds note 一张百

10、万英镑的钞票(4)用于天体,如:the earths satellite 地球的卫星(5)用于国家,如:Belgiums capital 比利时的首都四、名词的转化 1.某些名词后面加-y 构成形容词表示“充满的”。如:cloudcloudy 多云的sunsunny 晴天的 2. 某些名词后面加-ful 构成形容词表示“具有性质 的”“充满的”。如:useuseful 有用的carecareful 小心的 3.部分表示人的名词后加-ly 构成形容词,这种形容词具有 赞美的意味。如:friendfriendly 友好的lovelovely 可爱的 4.某些名词后面加-less 构成形容词,表示“

11、没有的”, 可作为加-ful 的形容词的反义词。如: useuseless 没用的carecareless 粗心的五、名词的用法1.作主语。名词在句子中能作很多成分,但作主语是它的主要用途之一。如:English is useful.英语很有用。The children are playing happily.孩子们在高兴地玩耍。2.作定语。名词作定语时,一般用单数形式。如:paper tigers 纸老虎work places 工作的地方3.作宾语。如:She learns Chinese hard every day.她天天努力学汉语。4.作表语。如:Tom is my good frie

12、nd.汤姆是我的好朋友。5.作宾语补足语。如:They chose the boy monitor.他们选那个男孩当班长。一、 有些名词既是可数名词,又是不可数名词,但意义有所不同。如:work (工作)a work (著作)glass (玻璃)a glass (玻璃杯)paper (纸)a paper (报纸;文件;试卷)tea (茶)a tea (一种茶)(表示种类)wood (木头)a wood (小树林)room (空间)a room (房间)二、不可数名词的数量不少名词在汉语中是可数的,但在英语中却不可数,比如不能说 a bread, a news, a paper 等,如果要表示这

13、些不可数名词的数量,应用一类“可数”的词作定语来表达。如:a piece of news 一则新闻a piece of bread 一片面包a bottle of ink 一瓶墨水a block of ice 一块冰a piece of advice 一条建议a piece of work 一份工作a basket of food 一篮食物a piece of glass 一块玻璃三、有些名词虽以-s 结尾,但它们不是复数。如:physics 物理 maths 数学 politics 政治news 新闻四、“数词名词形容词”构成的复合形容词,中间的名词不能用复数形式而须用单数形式。如:a 10

14、0-meter race 百米赛跑a five-pound note 一张五英镑的纸币a six-foot-deep hole 一个六英尺深的洞a ten-story-high building 一幢十层高的楼房a two-inch-thick dictionary 一本两英寸厚的字典She is a five-year-old girl.她是一个五岁的女孩。(five-year-old 不能说成 five-years-old)五、双重所有格与of 所有格的区别。如:He is a friend of your fathers.他是你父亲的一个朋友。(强调你父亲的朋友不止一个)He is a

15、friend of your father.他是你父亲的朋友。(强调他对你父亲的友好)六、同义词辨析1.family, house 与 homefamily 指“家,家庭”,可强调家庭中的全体成员,不指住房;home 作“家”讲,指人们生活居住的地方,强调居住的范围和环境,可作名词和副词;house 有“住宅,家”之意,强调房屋和居住点。如:My family are very kind.我们全家都很友好。He left home for Beijing.他离家去北京了。They lived in a small house.他们住在一个小房子里。2.job 与 workjob 是可数名词,指

16、一项具体的工作,也可指“零工”或“短工”;work 是不可数名词,指工作、劳动、努力、用功。如:Selling newspapers is his part-time job.卖报纸是他的兼职。He has been out of work.他失业了。Li Ling wants to be a singer.She thinks its an interesting job.李玲想成为一名歌手。她认为那是一份有趣的工作。3.problem 与 question两个词都表示“问题”。一般来说,problem 总是与“困难”相联系,它可以指社会问题、教学问题,这种“问题”是“有待解决的”,与之搭配的动词是 solve; question 总是与“疑问、质问、询问”相联系,这种“问题”是“有待回答的”,常与动词 ask/answer

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