古典诗歌中的特殊意象[中学语文课件 PPT课件 教学课件]

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1、古典诗歌鉴赏中国古典诗歌中的特殊意象(三)意象与意境在诗歌中的 应用意象类别 1、送别场所 2、植物类 3、动物类 4、乐器类5、自然类概念:意象:是诗人的思想感情 与客观物象的融合。意象是局部的、具体的。意境:是诗人通过种种意 象的创造和连缀所构成的 充满诗情画意的艺术境界 。意境是整体的空灵的。一、送别场所南浦与长亭( 借代)南浦:在中国古代诗歌中 ,南浦是水边送别的 场所。屈原九歌 河伯 :与子交手兮东行 ,送美人兮南浦。江淹别赋:春草 碧色,春水绿波,送 君南浦,伤如之何。古人水边送别并 非只在南浦,但由于 长期的民族文化浸染 ,南浦已成为水边送 别之地的代名词。长亭:是陆上的送别场所

2、 。李白菩萨蛮:何处是归程,长亭更短亭。柳永雨零霖:寒蝉凄切,对长亭晚。李叔同送别:长亭外,古道边,芳草碧连 天。水仙子 夜雨 徐再 思一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁,三更归梦三更后。落灯花,棋未收,叹新丰孤馆人留。枕上十年事,江南二老忧,都上心头, 这首散曲通过哪些意象 表现怎样的一种思想感情?作者选择了在中国诗词中 具有传统表现力的两样事物 “梧叶”和“芭蕉”来 描绘雨景,表达愁思。梧叶飘 零,表明秋已来临,雨点打在 芭蕉上,恰似打在心上,引起 无限愁思。两个“一声”,极 状梧叶越飘越多,秋气逼来之 紧;两个“一点”,形容愁思 之多犹为雨点。 因为思归难以 安寝,因为思归棋盘懒收,客 居孤

3、馆,夜雨添愁,无法排遣 ,只有长叹了。爱妻可怜,二 老可忧,凡此种种,一齐袭上 心头。二、植物类(比喻或象征)芳草、芭蕉、梧桐、梅花、松柏、菊花、牡丹、桃花、扬花芳草:在古典诗歌中比喻离恨乐府诗:青青河边草,绵绵思远道李煜:离恨恰如春草更行更远还生。白居易:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情即以远接天涯,绵绵不尽,无处不 生的春草,来比喻离别的愁绪芭蕉:常与孤独忧愁凄凉 特别是离情别绪相联系。李清照:窗前谁种芭蕉树, 阴满中庭。阴满中庭,叶叶 心心舒卷有舍情。吴文英唐多令:何处合 成愁?离人心上秋。纵芭蕉 ,不雨也飕飕。葛胜冲点绛唇:

4、闲愁几 许,梦逐芭蕉雨。南方有丝竹乐雨打芭蕉表现 凄凉之音。梧桐:表示凄苦白居易长恨歌:春风桃李花 开日,秋雨梧桐叶落时。李煜相见欢:寂寞梧桐,深 院锁清秋温庭筠更漏子:梧桐树,三 更雨,不道离情更苦,一叶叶, 一声声,空阶滴到明。李清照声声慢:梧桐更兼细 雨,到黄昏,点点滴滴。这次第 怎一个愁字了得。可见秋雨打梧桐,别有一分愁滋 味。梅花:寄托一种高洁 的品格。陆游:零落成泥碾作 尘,只有香如故。苏轼:诗老不知梅格在,更看绿叶与青枝。林逋: 疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏.松柏:象征孤直顽强 论语:“岁寒,然 后知松柏后凋也。” 刘禹锡:后来富贵已凋 落,岁寒松柏犹依然。另外:菊花象征高洁桃

5、花象征美人牡丹象征高贵扬花象征飘零蝉 虞世南垂緌饮清露, 流响出疏桐居高声自远,非是藉秋风。这首托物寓意的小诗,是唐人咏蝉诗中时代最 早的一首,很为后世人 称道。请分析它的思想 内容。古人认为蝉生性高洁,栖高 饮露,故说“饮清露”。“流响”状蝉声长鸣不已,悦 耳动听。梧桐是高树,着一“疏 ”字,更见其枝干的高挺清拔。末两句是全篇的点睛之笔, 蝉声远传,一般人往往以为是凭 借秋风的传送,诗人却别有会心 ,强调这是由于“居高”的缘故 。这种独特的感受蕴含着一个真 理:立身品格高洁的人,并 不需要某种外在的凭借,自 能声名远播。 三、动物类:杜鹃、乌鸦、大雁、青鸟蟋蟀、蝉 、 猿、燕杜鹃:又名子规、

6、杜宇古 代有“望帝啼鹃”的传说。在古诗词中常与悲苦之事 联系在一起。李白蜀道难:又闻子 规啼夜月,愁空山。白居易:杜鹃啼血猿哀鸣文天祥:从今别却江南路 ,化作啼鹃带血归,杜鹃啼叫声象是“不如归去 ,不如归去”,它的啼叫容 易引起人们的“乡愁乡思” 。乌鸦:按照迷信的说 法,是一种不祥的鸟,它 经常出现在坟头等荒凉之 处,在古诗词中常与衰败 荒凉的事物联系在一起。李商隐:于今腐草无萤火 ,终古垂柳有暮鸦秦观:斜阳外,寒鸦万点 ,流水绕孤村。马致远:枯藤、老树、昏 鸦大雁、青鸟:在古代诗 歌中是传书的信使。李清照:雁字回时,月 满西楼。好把音书凭过雁,东莱 不似蓬莱远。李商隐:蓬山此去无多路 ,青

7、鸟殷勤为探看。李景:青鸟不传云外信, 丁香空结雨中愁。蟋蟀:又名促织,表示惆怅。姜夔:哀音似诉,正思妇无眠,起寻机杼 。曲曲屏山,夜凉独自甚情绪。古诗十九首:明月皎皎光,促织鸣东壁蝉:栖于高枝,餐风露宿 ,不食人间烟火,比喻高 洁的人品。骆宾王在狱咏蝉:无人信高洁猿啼:在古诗中象征着悲伤的感情。杜甫:风急天高猿啸哀,郦道元:巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。李端:巴水天边路,啼猿 伤客情。燕:春天的象征表示喜庆.杜甫: 自来自去梁上燕相亲相近水中鸥泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯四、器乐类:羌笛、胡笳羌笛、胡笳:古代西部的 一种乐器,它所发出的是凄切 之音,唐代边塞诗中经常提到 ,往往表示戍边思归。王之涣

8、: 羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。范仲淹:浊酒一杯家万里, 燕然未勒归无计,羌管悠悠霜满天谪仙居 刘长卿 晴 川落日初低,惆怅孤舟解携 。鸟向平芜远近,人随流水 东西。 白云千里万里,明 月前溪后溪。独恨长沙谪去 ,江潭春草萋萋。 注:此词是作者由淮溪鄂岳转运 留后贬为睦州司马,在赴睦州途 经苕溪时所作,是寄给也在贬谪 中的朋友梁耿的。 晴川:晴朗 的原野。 解携:与友人分手 。 平芜:杂草丛生的地方。 长沙:原指被贬为长沙太傅的贾 谊,这里借指梁耿。 问:诗人 通过哪些意象表达怎样的思 想感情? 请分析这首词所表 达的思想感情开头两句以回忆起笔,叙写 多年前与梁耿分手时的情景。 红日西沉,

9、天色已晚,孤舟催 发,离愁别绪不禁油然而生。 接着,由眼前自由飞翔的鸟儿 想到自己反不如鸟,只能在海 中听凭命运的摆布。深切而含 蓄地表现内心的酸楚和悲愤。 五六两句借白云明月寄托对梁 耿的思念。白云飘忽不定,自 己的思念之情也悄悄地随着远 去的白云飞向天涯,诗人伫立 溪畔,凝神远望,不觉月亮已 上,照彻前溪后溪。最后诗人 借连绵不断、延伸天涯海角的 萋萋芳草 写自己竭力从离愁别 恨中解脱出来而终于无法解脱 出来的情状。可见之悲苦。 五、自然类白云、明月、水古代对月思人,望月怀人的诗句很多。李白:举头望明月,低头思故乡。苏轼:但愿人长久,千里共婵娟。杜甫:露从今夜白,月的故乡明。望云思友,见月

10、怀人,是古代诗词中常用的手 法。杜甫:思家步月清宵立,忆弟看云白日眠。月亮的基本象征意义之二;月亮时晦时明,时 圆时缺,周而复始,它既是运动的代表,又是永恒 的象征,于是它总是引导人们对生生不已的哲学精 神的礼赞,也启示人们对宇宙永恒的思考,激发人 们宏大 的天问意识和人生喟叹。 春江花月夜 张若虚 春江潮水连海平, 海上明月共潮生。滟滟随波千万里, 何处春江无月明。江流宛转绕芳甸, 月照花林皆似霰。空里流霜不觉飞, 汀上白沙看不见。江天一色无纤尘, 皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月? 江月何年初照人?人生代代无穷已, 江月年年只相似。不知江月待何人, 但见长江送流水。白云一片去悠悠, 青枫浦上

11、不胜愁。谁家今夜扁舟子? 何处相思明月楼?可怜楼上月徘徊, 应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去, 捣衣砧上拂还来。此时相望不相闻, 愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度, 鱼龙潜跃水成文。昨夜闲潭梦落花, 可怜春半不还家。江水流春去欲尽, 江潭落月复西斜。斜月沉沉藏海雾, 碣石潇湘无限路。不知乘月几人归, 落月摇情满江树。 水:在古代诗歌里和绵绵的愁丝连在一起李煜:问君能有几多愁 ,恰似一江春水向东流 。自是人生长恨水长东。欧阳修:离愁渐远渐无 穷,迢迢不断如春水。化作春江都是泪,流不 尽,许多愁。流水与离愁诗作有的词人写水,正如一 滴水珠可以反射太阳的 光芒,他们的作品却反 映了一个时代。 问君能有几

12、多愁,恰似一江春水向东流 。翻开全宋词,你可以听见在那个国势 日衰变乱日亟的朝代与时代里,江河湖海演 奏了多少时代的怨曲与悲歌。已没有“黄河之 水天上来,奔流到海不复回”的豪情,也没有 “山随平野尽,江入大荒流”的胜概,那都是 前朝的景象与昔日的光荣了。在宋代尤其是 南宋的许多词章里,呜咽的是我们至今仍然 盈耳却不忍卒听的水声。 人生天地之间,有大漂泊与小漂泊,而“漂泊”本 来从水,小飘泊和水结下的更是不解之缘。 在茫茫的宇宙之中,人本来就如一叶浮萍。李白早 就说过“天地者,万物之逆旅,光阴者,百代之过客”, 他将天地比喻为万物当然也包括人在内的临时旅舍,实 际上是指生命短暂的人,在无穷无尽的

13、时空中有如一次 漂泊,此为“大漂泊”。而小漂泊呢?今日之人一生尚且 迁流升沉不定,何况是命运更难自己握在掌中的古人? 去边塞征战,赴都会赶考,官宦迁徙,游贾四方,战争 离乱,虽然安土重迁是中华民族的传统观念,但众生仍 然不免自觉或被迫四处漂泊,加之古代的交通与通讯原 始落后,既无汽车的四轮或火车的千轮飞转,也无现代 的超音速飞机一鸟绝云,出门在外靠的是李贺的“蹇驴” ,顶多是李白的“五花马”,再不然就是张继的载满夜半 钟声的“客船”。 水是爱情和友情等柔情的象征水性柔和,而人世间山长水远的友情和如鱼得 水的爱情,也使人在友情爱情与水之间,常常不免 一线相牵,更何况舟船是古人的主要交通工具,津 口与渡头,常常成了友人或情人挥手长劳劳相望各 依依的场所。同时,流水又象征着韶光飞逝永不回 头,而人生易老,相见难期,因此,许多抒写友情 或爱情的宋词,就更是与水结下了不解之缘。水意 象,在这种题材的词作中,有十分重要的地位,如 树之于山,如花之于树。 意象与意境的关系思乡、羁旅诗、闺怨诗边塞诗、怀古诗山水田园诗悲慨、凄清雄浑、苍凉恬淡、典雅、

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