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1、把握目标要求,提高复习效率-2008学年第一学期六年级英语期末复习意见越秀区教育发展中心 廉茹 丽 内容安排v复习指导思想v主要知识点回顾v复习的计划性和科学性 v复习资料的使用v考试题型介绍v中心组期末工作总结复习指导思想1明确课标要求，强化质量意识 2把握教材目标，提高复习效率 3关注差异，有效设计课堂复习活动 4开展口试评价，注重能力培养复习时间安排第17-18周总复习第19周（1月8，9日）期末考试具体考试日期及安排，以小教科通 知为准 复习形式合理安排课堂复习时间，复习形 式要多样、灵活。以话题、语法归纳 、句型小结、学生易错内容分析和针 对性练习，非题海战术等形式进行复 习； 精心
2、、系统地组织、设计复习课, 不随意性地进行复习，责任心强。提 高复习的有效性, 确保合格率达到95 以上。复习内容及要求 考核范围: 广州市英语第七册 , 以及相关的语言 知识和功能意念等 项目; 主要考点: 词汇日常用语及句型课文语法要求阅读理解看图写话话题复习可包含的内容 话题与任务； 话题中常用词汇； 话题所涉及的句型 ； 交流中语言可能涉及的语法或功能； 本册教材共6个话题：Plans, Cities, An Invitation, On the Telephone, The Past, Festivals 相关语法项目 M1：一般将来时态的表达与其他已学的时态（一般现在时、现在进行时
3、)的对比； M2: 1）百万数的表达方法;2）表示国家、国籍、语言和城市的专有名词;3）形容词的比较级和最高级（复习） M3:1）邀请用语；2）表示同意和不同意接受邀请的用语 M4: 1）一般过去时及动词变化； 2）电话用语； M5: 1）能用动词过去式描述和谈论过去的事情;2）能用What, When, Where, How, Who等询 问过去的事情。 M6: 1）形容词比较级最高级（复习）； 2）节日名称的名词专有名词表达方法； 3）已学的时态的比较； 掌握科学的复习方法，提高复习的有效性（一）精心设计复习课，体现复习 的科学性（二）夯实基础，注重培养综合运 用语言的能力（三）以生为本,
4、 营造宽松的复习氛围复习资料的使用 以教材为基础，重视知识的归纳 、对比、综合运用，让学生在复 习过程中提高听说读写的能力， 尤其重视阅读理解能力和简单写 话能力的培养。 n复习资料共4张，分听说、词汇、句型和语法、 语篇、读写练习，5部分，帮助学生系统复习、 操练、归纳和巩固所学语言知识；n复习资料的听力材料，教师朗读部分将挂上公 共邮箱；n可视学生具体情况对复习资料进行删减或补充 。复习课型的基本教学模式 准备阶段热身单项练习归纳, 板书句型 发展和反馈 综合练习活用性练习 小结评讲布置补偿性练习、评价布置作业学困生的辅导要求n 基本要求： 词汇、 句型，n 强化要求：解题方法和规律n 重
5、视鼓励和辅导试题的思路 n以本册教材所学词汇、句型、语 法为主，适当涉及相关的已学内 容；n重视基础语言知识与技能的检测 ，通过测试，了解学生对所学知 识掌握的情况，找出优势及不足 ，以便在今后的工作中继续发扬 或不断改进，不断提高。1.听力部分，着重检测学生理解和 获取信息的能力； 2.笔试部分，注重检测学生理解、 分析、判断以及综合运用语言知 识的能力； 3.建议：教会学生解题方法，细心 答题，并养成检查的习惯，同时 要求书写工整。认真审题是关键 2008学年第一学期 六年级英语期末考试参考题 目标双向细目表项项目听30 读读40 写30 词汇词汇 24% 1. 听句选选信息 10 4听句
6、写词词56单词单词 分类类9 句型 36% 2.听句判断句子是否符合图图意 5 3.听小对话选择对话选择 答案5 9看图图找相应应句子 6 11.选择选择 填空1510回答问题问题 5语语法 6% 8动词动词 适当形式填空 6语语篇 34% 5听短文判断5 12阅读阅读 判断5 13阅读选择阅读选择 511对话对话 、句子填空 14 14看图图写话话5考试参考题型听力部分 30% 一、听句子三次，选出句子中所含有的信息，并把其 字母编号写在括号内。(10分) 二、听句子三次，判断句子与图意是否相符，如相符，请在相应图的括号内写“T”，否则写“F”。 （5分） 三、听对话三次, 根据对话内容选择
7、正确的答案, 并把 答案的字母编号写在括号内。(5分) 四、听句子三次，写出句子中所缺的单词。（5分） 五、听短文三次, 判断下列句子是否符合短文内容，如 相符，请在括号内写“T”，否则写“F”。 (5分) 笔试部分 70%六、按要求将下列词进行分类，并将其编号写在相应的横线上 。9 七、选择填空, 并将所选答案的字母编号写在相应的括号内。 15 八、选用动词的适当形式填空，完成下列句子。6分 九、看图读句子，把图的编号填写在相应句子前的括号内。6分 十、按实际情况回答问题。5分 十一、在方框中选择适当的词填空，把句子或对话补充完整。 14I II 十二、阅读短文，判断下列句子是否符合短文内容，如符合写 “T”，否 则写“F”。5分 十三、阅读短文，选择正确答案，并把所选答案的字母编号写 在括号内。5分 十四、根据提示，看图写话。 (不少于5句话的小短文)。5分廉茹丽手机：13710699841办公室：87670277
