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1、 学习目标： 1、了解作文开头的一般特点，判断作文开头的优劣，掌握常用的作文开头方法。 2、积累作文素材，进行作文实践，强化作文能力。开篇的原则和常见的错误开篇的原则：简洁生动优美常见的错误 1、远离中心； 2、交待不清； 3、戴大帽子； 4、平淡、平庸； 5、浮泛，似是而非。开头是文章结构的一个重要组成部分。元 代乔梦符把文章开头称为“凤头”，就是说 文章的开头要像凤头一样美丽动人 ;明代的 谢榛则认为“起句当如爆竹，骤响易彻”， 意思是文章开头要像燃放爆竹一样，清脆响 亮，贯通全篇，给人以先声夺人之感。有人 说：“好的开头等于成功的一半”，这些都 说明了开头的重要。正是因为开头处于文章 的
2、醒目处，就好比乐曲定调，成功与否直接 影响整个作品的得失。作文的开头讲究简洁、生动、优美 ，现介绍如下几种开头方法。 1、开门见山式。 所谓“开门见山”，是一种比喻的说法，指的是写文 章时直截了当入题的一种写法。如白杨礼赞一 开头就触及题旨：“白杨树实在是不平凡的，我赞 美白杨树！”这种方法在各类文章的写作中得到广 泛的运用，占有很大的比例。它的表达角度，可以 是开头直叙本事，也可以起笔点题；可以开宗明义 揭示主旨，也可以单刀直入点明敌论。如此等等。 由于这种写法干脆利落，入题快捷，不枝不蔓，所 以应为考场作文开头的首选方法。 “开门见山”式的开头，在初中语文课 本中极常见，可谓俯首可拾，如：
3、 1、得到母亲出世的消息，我很悲痛。我爱我母亲 ，特别是她勤劳一生，很多事情是值得我永远回 忆的。（朱德回忆我的母亲）开门见山，高度概括母亲勤劳一身的特点。 2、我与父亲不相见已两年余了，我最不能忘记的 是他的背景。（朱自清背影） 开篇点题，为下文写寄寓深挚父爱的“背影”设伏 3、白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树。（茅 盾白杨礼赞） 开篇第一句明确了赞颂的对象白杨树，定准 了全文的情感基调赞颂。 文章的开头还要起到对应主体、总领全文 的作用，即为下文的内容作一个总的概述，或 者作结构上的领起。开篇使用修辞方法，以引起读者对所要面对的事物或观点的兴趣，使文章 一开始就新颖动人，富有吸引力。同样
4、 能使你的文章熠熠生辉2、 美化开头，要用好修辞 用比喻，增强开头的形象。 1、阳台的边缘，城市正退潮，打着惬意的盹。 日子是织布机上的布，一片片滑下，又一片片 接上。日子也如蝶，每天从墙上飘落，幻化成粉 ，弥漫在每一个鲜嫩而生动的角落。 让心情打一个盹 2、友谊，像一缕春风，吹进我的心田，让 我不再寂寞。友谊，像一条船，载着天真 的我们向自由的小岛驶去。友谊，像一架 桥梁，沟通着两颗跳跃的心，让我们永远 在一起。友谊，对我们来说，就在我们身 边而有时却那么遥远对待同学，只要我们 用真心对待他们，用双手去推开你我之间 的那道门。 沉醉于友谊的世界 【精彩范例】盼望着，盼望着，东风来了， 春天的
5、脚步近了作者运用了反复的修辞，写出了盼春的心切 。运用拟人，把春天人性化，并且把东风 这一春天的使者，比喻成 人的脚步，在 一开篇就给读者带来欣喜，轻快地感觉。 用排比，增强开头的气势 。它曾是千年的儒学大师发自肺腑的呐喊，曾 在勾心斗角、尔虞我诈中变得不名一钱；它曾是 无数饱学之士终身恪守的行为规范，也曾是阴险 狡诈之辈赖以飞黄腾达的外衣；它太简单，简单 得牙牙学语的孩子都能叫出它的名字；它又太复 杂，复杂得让有些人将它遗失得无怨无悔，无影 无踪它就是诚信。 千年的呼唤引用，营造氛围，引发共鸣。 名人名言，诗词歌赋，俗语谚语，往往具有很强的哲理意韵和 启示作用。在中考作文中选择与主题有密切关
6、系的名人名言， 诗词歌赋，俗语谚语开头，可以为文章主题的出现营造一种哲 理氛围，使文章中心突出，耐人寻味，发人深思。开头引用名言警句、谚语俗语、歌曲诗词等，既富含文采，又易于引发读者的共鸣。这是提升作文档次的一种有效手段（）引用古诗词。 生命就是龚自珍“落红不是无情物，化作春 泥更护花”的献身精神。生命就是文天祥“人生自古谁无死，留取丹 心照汗青”的浩然正气。生命就是苏东坡“谁道人生无再少，门前流 水尚能西”的超脱与豁达。生命就是杜甫“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的 无奈与感伤。（）化用古诗词。 乐观就是那直上青天里的一行白鹭。 乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆。 乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋 芳
7、草。 乐观就是那化作春泥更护花的点点落 红。“找啊，找啊，找朋友，找到一个好朋友，敬个礼，握握手，你是我的 好朋友。”在小孩眼中，朋友是如此简单，但在生活中却是千金易得，知 己难求。（3）歌词开头-品味友谊 傅雷说“修改小习惯，就等于修 改自己的意识与性情”，这句话 说得真好，说起来，我也有个坏 习惯，写字随笔淌一个大男子 汉，写出来的字弱不禁风，东倒 西歪，缩成一团，好像还没有发 育开，真难为情 练字的故事（4）警句开头窗外，朦胧的月光照在那 棵老树上，仿佛磨去了老树 干上的创痕和岁月留下的沧 桑。面对此情景，我的思绪 又飘向了远方 景物描写，环境的渲染，使开头 极富情味课堂总结： 成功的作
8、文开头： 一是要扣题、点题； 二是要短小精悍、简练、晓畅； 三是要准确、明白或者语言优美； 最后是需要有一定的创意。课堂总结： 作文开头方法繁多，归纳起来不外乎如下几类:1.开门见山：交代（题旨、人物、时间、总括）2.修辞：比喻、排比、拟人、反问、设问、反复3.引用名言 歌词 诗句4.描写：景物、场面、肖像等总之， 要多练多思，综合运用开篇小练习请你为作文为自己鼓劲写一个开篇 友情提示:1、开门见山 2、巧用修辞方法(比喻、 排比、拟人等） 3、引用名言 歌词 诗句 4、 运用情景对话为自己鼓劲精彩开篇展示 在光辉折射的露珠里， 我看见了坚强；在石缝 之中的小草里，我看见 了坚韧；在青葱挺拔的
9、 竹子里，我看见了坚定 ；在傲雪怒放的梅花里 ，我看见了坚毅在 平凡的我中，我看见了 勇敢、乐观。是露珠， 是小草，是竹子，是梅 花是它们让我学会 了为自己鼓劲。 雏鹰为自己鼓劲，所以 拥有坚强的飞翔翅膀； 种子为自己鼓劲，所以 拥有枝繁叶茂的树荫； 花朵为自己鼓劲，所以 拥有婀娜多姿的身体； 我为自己鼓劲，因为我 想拥抱成功。为自己鼓劲 人的成长道路，就是 一只蛾破茧成蝶的过 程，在你蜕变成蝶的 过程中，需要自己为 自己鼓劲。 题记 为自己鼓劲 “黯淡了刀光剑影， 远去了鼓角铮鸣。”一 回首，五千年已过。历 史的长河中闪动着无数 伟大的身影，他们为自 己鼓劲，跳出人生最华 彩的舞蹈。 课后练习请你运用今天学习的开篇方法,为 作文怀念写两个不同的开头.教 师 寄 语文章不是机器，不能简单地把各个零部件组合，开篇作为文章的有机组成部分，不管你采用何种形式，它都要为中心服务。勇敢地拿起你手中的笔吧，记录下你生活的点滴，你会发现：原来作文可以更美的!谢 谢 ！2011年11月
