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1、宁兴学校 106作者：利奥波德郑宇鹏利奥波德（1887-1948）， 美国著名的理论学家,科学家和环境保护主义 者，环保先驱人物，保护野生生物之父，“ 美国野生生物管理之父”，被称为“美国的先 知”，被称为“一个热心的观察家，一个敏锐 的思想家，一个造诣极深的文学巨匠”。利 奥波德长期从事林学和猎物管理研究。沙 乡年鉴是他最著名的著作。这是一本随笔 和哲学论文集，是他一生观察、经历和思考 的结晶。土地伦理是其中最有代表性的 一篇。图片欣赏征蓬出汉塞，归雁入胡天。王维长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。李白宣州谢眺楼饯别校书叔云 乡 书 何 处 达 , 归 雁 洛 阳 边 .塞 下 秋 来 风 景
2、异,衡 阳 雁 去 无 留 意.你见过大雁飞行的样子吗？你了解大雁吗?“一”字“人”字大雁，属鸟纲，鸭科，是雁亚科各 种类的通称，一种大型游禽。形状略像家鹅，群居水边， 往往是千百成群。主食嫩叶、 细根、种子、或农田谷物。每年春分后飞回北方繁殖，秋分后飞往 南方越冬。群雁飞行，排成“一”字或人字形。雾霭（ ） 缄默（ ）沼泽（ ） 香蒲（ ）凋零（ ） 环颈雉（ ）狩猎（ ） 半蹼鹬（ ）读一读，记一记ijinzho zpdiozhp yshu.解释词语凋零： 缄默： 狩猎： 迁徙： 窥探： 雾霭： 顾忌： 目空一切：凋谢零落。 闭口不说话。形容骄傲自大，什么都看不起。恐怕对人或对事情不利而有
3、顾虑。雾气。暗中察看。迁移。打猎。阅读课文，感知课文内容（一）： 一、作者对大雁作了哪些描写？表达了他 的感情？1、十一月南飞的大雁2、三月的大雁3、大雁归来的情景4、春雁觅食过程的鸣叫5、孤雁6、四月夜间大雁群居的鸣叫爱鸟二、作者笔下的大雁有哪些特点？ 1、来的季节是三月春天。 2、飞行的路线是笔直的。 3、三月的大雁一触到水就叫，喧嚷。 4、十一月份的大雁一声不吭。 5、爱寻食玉米粒。 6、常六只列队飞。 7、四月的夜间，大雁会一阵阵喧闹。这是一群 的大雁友好、热情乐于助人、无私开朗、活泼、乐观注重亲情，家庭观念强具有联合观念概括快速浏览课文，理清文章脉络 。 第一部分（14）大雁归来的情
4、景。 第二部分（512）大雁归来的日常生 活。 第三部分（13段）赞美大雁的迁徙给人 类带来了生机和情趣。 “向我们农场宣告新的季节来临的大雁知 道很多事情，其中包括威斯康星的法规 。”应如何理解？你能读出作者在此句中 所含的感情吗？ 大雁知道11月份每个沼泽和池塘都布满 了猎枪，而春天是休战时刻，那些狩猎 点和小洲并无猎枪，由此可知，威斯康 星的法规规定，春季禁止猎杀小雁，冬 季则允许猎杀，说大雁也知道这个法规 ，所以冬天只有晚上才到刚刚收割了的 地里偷食玉米，春季则可以放心地活动 、觅食。返回阅读课文，感知课文内容（二）：三、文中作者多用 手法描写大雁，找一找这 样的句子，读出来，并体会其
5、作用。作用： （1）使文章充满生动性和趣味性。（2）表达了作者对大雁的喜爱之情。拟人四、品味语言：理解P116课后练习二中句子的含义 并揣摩作者的感情。第三句：迁徙中的大雁，它的鸣叫，是带着野性的诗歌，给整 个大陆带来诗意。作者觉得大雁是非常可爱的动物，是人类的 朋友，他喜欢大雁。第一句：写出了大雁带给人们春天的气息，它们是春天是使者 。第二句：表明了归来的大雁让香蒲乃至万物摆脱了冬天的严寒 ，香蒲乃至万物从此迎来春天，欣欣向荣，生动形象。五、作者在大雁身上找到了哪些“失去的东西”？作者在大雁身上找到了善性、友情、亲情，找到 了联合的观念，找到了大自然的诗意。作者心目中，大雁具有 联合的观念，
6、可谓全球一体 化，正是人类所不及的。 作者心目中，大雁的迁徙 活动是富有诗意的，它们对人 类有益无损，大雁归来的鸣叫 ，简直是带有野性的诗歌。四、小结本文是一篇优美的散文。作者对鸟儿有一份诗人的 情怀。在作者心目中，大雁的迁徙和日常生活都是富有 诗意的，它们像人一样组成一个家庭，有着人一样的亲 情，团圆的时候，它们欢呼着旅行，喧闹着觅食、集会 ；孤独的时候，它们忧郁地鸣叫着，徒劳地寻找着失去 的亲属。它们的到来，宣告了春天的回归，它们的呜叫 则使天空回响着野性的诗歌。作者通过自己的观察和描 写传达出这样一个信息，动物是我们的朋友，世界因了 它们的存在才有了如许的生机和情趣，我们与它们和谐 共处，这才是人类在这个世界上的最恰当的定位。 作者是一个“爱鸟者”，对大雁的喜爱之情充溢在字 里行间，正因为这种对动物怀有的真挚感情，所以他才 能观察得这么细致，也才能描写得这么美妙，学习时， 要引导学生仔细体会作者的感情，学习作者的描写手法 。五、保护野生动物，珍爱野生 动物，是全文的主旨。黄嘴天鹅(国家一级保护动物)我国濒临灭绝的野生动物亚洲水蜥(国家一级保护动物)穿山甲 (国家一级保护动物)我国濒临灭绝的野生动物缅甸蟒蛇(国家一级保护动物)热爱自然，是人类的共同情感； 回归自然，是人类的终极追求！1、观察你所喜爱的动物，也介绍一下它的 习性，表达自己的感情。
