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1、 中职学生的择业观面对就业你准备好了吗？1、中职学生要主动适应社会。在择业过程中，每一位学生都希望找到一份称心如意的工作 ，这是人之常情的事。关键是怎样才能实现自己的这种愿望 ，这就需要同学们正确认识自己，客观评价自己。不少学生 更多地考虑“我想从事什么职业”、“我愿意干什么工作”，而很 少了解社会需求，很少能用“我能干什么”的眼光全面地审视一 下自己，从而使自己陷入择业期望值过高的误区。“我想做什 么”和“我能做什么”之间往往是有很大距离的，我们要找到差 距，并且利用接下来这两年的时间来弥补逐渐缩小这个差距 ，直到两者能够统一起来。同学们应当认真的给自己做一个正确的评价，自我评价要全 面、客
2、观，既要看到长处的一面，更要看到短处的一面；既 要对某一方面的特殊素质进行具体的评价，又要对其他各方 面进行综合评价；既要考虑全面的整体因素，又要考虑到其 中占主导地位的重点因素。面对就业你准备好了吗？2、在求职择业过程中，要对自己有充足的信心。信心不仅给学 生带来勇气和力量，也会使用人单位从气势上产生认同感。 那么，怎样才能使自己有信心呢？要使自己在择业过程中保 持坚定的信心，首先要相信自己的能力，相信自己能够胜任 工作。其次，要发挥自己的优势，扬长避短。要抓住自己的 特点，发挥自己的优势，尽量避开自己的不足，这样，就有 可能使你在择业竞争中占据主动。其三是要有一腔打动用人 单位的热情。要给
3、人感觉到，我是热爱生活、热爱事业的。 同时我们要努力消除依赖心理。有些学生在生活中依赖性很 强，无论做什么事情总要请一个参谋，遇事没有自己的主见 ，一旦没了参谋，就成了无源之水，无本之木。于是这些人 在择业中往往表现出很没主见，人云亦云，别人觉得这个单 位很好，他亦认为不错，别人说那个单位很差，他亦认为不 行，患得患失，手忙脚乱，心里一片茫然，不知何去何从。 面对就业你准备好了吗？4、要把握好自己择业的方向，明确自己适合从事什么 性质的工作。因此他们在择业中，就有明显的针对 性和方向性，机会虽然很少，但他却能抓得很准很 稳。一个深入了解社会的人，信息畅通，思维开阔 ，他就能很清楚各个单位的经济
4、构架及其发展状况 ，能对自己所掌握的信息作出可靠的分析和有效的 判断。这样他们就能很顺利地找到自己想去的单位 ，并能很快适应单位的需要和社会的发展。最后我 们要使自己具有良好的心理素质。 有些人心理素质 较差，到单位致意参加面试，原本准备充分，有条 不紊，可是一见单位领导，就惊慌失措，手忙脚乱 ，顿时心理一片空白，不知所措，好端端的一个机 会就这样给泡汤了。中专学生择业成功的关键还要 从本身的实际出发，灵活选择，绝不能一味高挑 。 面对就业你准备好了吗？5、敬业是一种人生态度，是珍惜生命、珍视未来的 表现。我们每个人都有责任、有义务、责无旁贷地 去做好每一项工作，我们都应该为之尽一份心、出 一
5、份力。敬业，离不开对自己工作的认真思考和奉 献。你明确自己的工作目标了吗？你为这个目标付 出了吗？“不以善小而不为，不以恶小而为之” ，我们要脚踏实地，从现在做起，从身边做起。近 年来，随着中等职业教育在我国的进一步发展，中 职毕业生就业所必须具备的敬业精神就被提到很高 的位置上来看待。社会需要敬业精神，企业需要敬 业精神，而作为培养人才的学校，在学生即将走上 工作岗位，接受社会的挑选之前，除了教给你们扎 实的专业理论知识和较高的职业技能外，还须培养 你们良好的职业道德和敬业精神。面对就业你准备好了吗？6、既然你选择了职业学校，就要 “既来之 ，则安之”，既然选择了你所喜欢的专业 ，就应该树立
6、牢固的专业思想，把学好 专业理论知识和掌握精湛的职业技能作 为自己人生奋斗的目标。我们学校开设 的职业道德与就业指导课，就是强化学 生的爱岗敬业意识，培养学生吃苦耐 劳的精神，努力将他们从一个“学校人” 转变成一个合格的“社会人” 。面对就业你准备好了吗？7、要树立从小事做起、从最简单的工作做起，不要好 高骛远。从以往就业实习的学生来看，我们好多同学对国 家、学校的政策不知道、不明白。但又不认真去听 。在实习过程中，好多同学说，工作简单。科技含 量不高，实习专业不对口等等，我想问在座的同学 谁能把我的笔记本的显示屏打开，谁能把一台显示 器修好。我想如果你不亲自参与制造，你不会 认为这这显示器是
7、怎么做成的。有一个著名企业的 人力资源部经理说过：能够把一个简单的工作做好 就非常不简单。面对就业你准备好了吗？这个真实的故事发生在日本，故事主角，则是一个利用假期到东京大饭 店打工的大学女生。该大学女生在这个五星级饭店里所分配到的工作是 清洗厕所。当她第一天伸手进马桶刷洗时，差点当场呕吐。 勉强撑过几 日后，实在难以为继，遂决定辞职。但就在此关键时刻，大学生发现， 和她一起工作的一位老清洁工，居然在清洗工作完成后，从马桶里舀了 一杯水喝下去。大学生看得目瞪口呆，但老清洁工却自豪自在地表示， 经他清理过的马桶，是干净得连里面的水都可以喝下去的！ 这个举动带 给大学生很大的启发，令她了解到所谓敬
8、业精神，就是任何工作不论性 质如何，都有理想、境界，与更高的质量可以追寻；而工作的意义和价 值，不在其高低贵贱如何？却在从事工作的人，能否把重点放在工作本 身，去挖掘或创造其中的乐趣和积极性。于是，此后，再进入厕所时， 大学生不再引以为苦，却视为自我磨练与提升的道场，每清洗完马桶， 也总扪心自问：“我可以从这里面舀一杯水喝下去吗？” 假期结束，当经理 验收考核成果，女大学生在所有人面前，从她清洗过的马桶里舀了一杯 水喝下去！这个举动同样震惊了在场所有人，尤让经理认为这名工读生 是绝对必需延揽的人才！毕业后，大学生果然顺利进入帝国饭店工作。 而凭着这简直匪夷所思的敬业精神，三十七岁以前，她是日本
9、大饭店最 出色的员工和晋升最快的人。三十七岁以后，她步入政坛，得到首相赏 识，成为日本内阁邮政大臣！这位女大学生的名字叫野田圣子。 直到现 在，这位现年四十四岁、被认为极有潜力角逐首相大位的内阁大臣，据 说每次自我介绍时总还是说：“我是最敬业的厕所清洁工，和最忠于职守 的内阁大臣！”面对就业你准备好了吗？2007年1月厦门金龙汽车座椅公司，有这样两位中职 学生，一位是学塑模专业的女毕业生，一位叫陈秋 君，另一位叫袁远英。她们在自己的工作岗位上就 是凭着自己对工作的独到见解和本着一种创新求实 的敬业精神，从最基层做起，流水线上的作业员， 品管员，仓管员，和其他男员工一样，在生产现场 艰苦付出，获
10、得了公司上下的认同，如今，一个是 公司技术部的副主任，一个是财务部的主管。她们 谈起自己的工作经历时，深有感触地说：“母校的老 师们不仅教给了我们专业理论知识，还交给了我们 一项重要的法宝那就是创新求实的敬业精神， 老师讲的野田圣子的故事使我们受用一辈子啊！”我 们的职业指导老师正是用这种震撼心灵的感人故事 教育了我们的学生，使他们的人生有了一股蓬勃向 上的原动力，激励他们去面对生活中的各种挑战， 克服各种困难，实现人生的美好理想。面对就业你准备好了吗？择业要求：就业问题上做到“四个要”。一要职业定位准确。 既要树立正确的职业观，“见业勇为”，“先就业，后择业”， 又要心甘情愿以第一线工人干起
11、，决不能因为我是的中专毕 业生，就不愿当工人。二要爱岗敬业。认真履行职业道德规 范，尤其要珍惜来之不易的就业岗位。不敬业就会失业，不 爱岗就会下岗。三要勤学苦练。不断学习新知识，掌握新技 术，发挥自己的潜能，勇于立业、创业。四要踏实苦干。这 是成才的基础，也是青年人有所作为的必由之路。但也有一小部分毕业生缺乏吃苦耐劳的精神，一味追求工资 福利待遇，好高骛远，挑三拣四，轻易“跳槽”，以致一事无 成，影响成才。有待于在今后职业指导中不断探索更为有效 的方法予以改进。存在的问题-从学生就业来看暴露出来的问题-1、学生定位 不准确，对待遇期望值过高。 首先，学生没有把自己的位置摆正，没有清楚地认识到自
12、己只是一名中 专生，从事的职业及岗位应是生产第一线，所做的工作必须从最基层做起 ，其次，学生对自己的专业技能估计过高。对自己的能力估计过高。渤海 化工就业学生如此。同学们应该明白在学校所学的知识，技能毕竟有限， 有很多工作岗位你是很难立即胜任的。这就是为什么毕业生到任何一个正 规单位去了之后就要进行一段时间培训的原因。再次，学生对所学专业毕 业后所从事的工作特点及性质了解不够，没有充分的思想准备。比如，数 控，机械制造与加工，机电维修等专业都属于技术工种。技术工种的特点 决定了工作时间越长经验就越丰富，技能就越高，待遇才可能高。刚出校 门的中职生，专业技能有限，缺乏实践经验，待遇较低是理所当然
13、的。有 的同学总认为外面的钱很容易赚，遍地是黄金，出去就能拿一千两千，一 旦没有达到理想中的薪资同学们就开始抱怨，心理上就有一种落差，认为 上当受骗了。每个月拿一两千的不是没有，但那必须要付出等值的劳动。 （化工于伟）你一无技术。二无付出，别人凭什么给钱你。同学们可以换 位想一想，假如你是老板，你会怎么做？我们常听说一句话，你想要他的 钱，他想要你的命。不说要你的命吧，你也必须有等值的付出，这就是说 我们的学生定位不准确，对自己估计过高。（从联办学校的来看课时和作 息时间与我们的差别说起）（有些学生取中级资格证书、农民工有证书可 多拿80多元）存在的问题-从学生就业来看暴露出来的问题 2、独生
14、子女的娇气现在学生当中，独生子女较多，主要表现为，吃苦 精神不够，娇气太重。没有上进心，特别是部分学 生初到一个单位，刚开始还好，但工作一段时间后 ，那种怕苦怕累的缺点就显现出来了。再加上有些 家长比较溺爱迁就自己的孩子，不忍心自己的孩子 受苦。这样更容易造成学生就业后产生波动。我们 07举个例子，我们送到化工的一部分学生（共11人 现在不到4人）还有各学生到了别人工作一年甚至于 几年都不容易进的部门，她做了不到一个月就做不 下去了。为什么呀？她说公司太不近人情，她还没 有适应上白班就开始要她上夜班。同学们，你以为 这是在家里在学校啊？上班之后，你的身份就发生 了转变，严肃认真不讲情面的领导替
15、代了和蔼可亲 的老师，陌生的同事关系替代了熟悉亲密的同学关 系。谁还管你是家里的皇帝小姐啊？存在的问题-从学生就业来看暴露出来的 问题-4预防各种疾病。不论是到合作学校，还是就业 ，如果你有各类传染病，肯定 会辞退你的。这就要求你一方 面要预防疾病（饮食方面）， 另一方面有病要及早治疗。几点要求1、明确学习目的，端正学习态度，抓紧有限 的时间努力学好自己的专业知识。为以后的 就业打下坚实的基础。说到学习态度，我要 说两句，我们有的同学，老师在上面讲得口 干舌燥，他在下面看小说，照镜子，甚至有 的一节课上完，课本都没拿出来。到头来， 埋怨说在学校什么都没学到。怪谁呢？同学 们，你听不懂是你的能力
16、问题，但你像这样 做就不仅仅是你的态度问题了，这还是一个 品德问题，这是对老师的极度不尊重。几点要求 2，要养成良好的行为习惯。这就要才同学们平时养成不迟 到，不旷课，不早退，严格遵守校规校纪等习惯。（在校 不准拉帮结派不准打架斗殴）遵守厂规厂纪，具有较强的 组织观念。但凡好的单位，他们的规章制度肯定是很严格 ，如果学生不能适应，轻则扣钱，重则除名。举个例子， 平时我们要求大家佩带学生证，这是一件非常容易做到的 事情，但有的同学就是听不进。要么忘了带，要么歪歪斜 斜的戴在身上，到单位去试试。上次，我们送学生到技嘉 ，正好碰到一个20来岁的小伙子，非常沮丧的被保安遣送 出厂门，一打听才知道，就是因为他上班时厂牌戴歪了， 这对大家来说可能是一个微不足道的错误，甚至不叫错误 。在学校错了老师对你批评教育下不为例，在上班以后就 没有下一次了。单位不会宽容你的，所以说，良好的行为 习惯大家一定要在平时养成。再比如，我们要求你们平时 养成认真完成作业一丝不苟地搞卫生等习惯，实际上就是 为了你们今后在工作岗位上能够做到认认真真做事
