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1、任课教师：游博雅 咨询室：阳明楼四楼 预约电话：18370666302你我同行 青春飞扬小游戏全班同学站立并张开双手，用自己的左手手掌顶住旁边同学的食指，自己的右手食指顶住旁边同学的手掌，当听到老师说到“乌龟”时，尽量用你的左手去抓左边成员的食指，而自己的食指尽可能逃脱。抓乌龟成长的脚印成长的脚印成长的脚印成长的脚印我成熟了吗？ 1 1、经常对着镜子端详自己的容貌。、经常对着镜子端详自己的容貌。 2 2、开始注意自己的服饰。、开始注意自己的服饰。 3 3、活动场所，有异性在场时，心情特别好。、活动场所，有异性在场时，心情特别好。 4 4、很在意异性同学对你的评价。、很在意异性同学对你的评价。
2、5 5、关注某位异性同学的学习、活动。、关注某位异性同学的学习、活动。 6 6、总想不经意地看某位同学。、总想不经意地看某位同学。 7 7、喜欢听异性同学之间的谈论、嬉闹。、喜欢听异性同学之间的谈论、嬉闹。 8 8、总想找机会与异性同学接近。、总想找机会与异性同学接近。 9 9、单独与异性相处时，既感到愉快，又感到紧张。、单独与异性相处时，既感到愉快，又感到紧张。“少年哪个不钟情，少女谁个不怀春”，中学生时期正处于 人生的第二个身体发育的高峰期， 我们喜欢用“花季雨季” 来描绘这一年龄阶段， 这个时期男女同学生理上心理上都发 生了变化， 第二性征也开始出现了， 使彼此之间产生了好 奇和好感，不
3、由自主地去接触异性、了解异性，或想取悦异 性，以获得对方的青睐，又或者会互相吸引、互相仰慕对方 ，产生爱慕之情，这属于一种正常的心理现象，讨论内容 高中阶段男女交往的好处，男女交往的坏处 高中阶段男女生交往应注意的哪些问题讨论方式分组分题讨论，每组派代表对观点进行总结 和阐述，最后教师总结讨论（15分钟）好处 增加对异性的了解 可以谈论和同性无法 交谈的事情 学习上得到帮助 可以更加了解自己坏处 影响学习 念念不忘对方，没心思 做其他事情 因怕别人发现而变得躲 躲闪闪做个受异性欢迎的同学活动：我所欣赏的ta好处 增加对异性的了解 可以谈论和同性无 法交谈的事情 学习上得到帮助 可以更加了解自己
4、坏处 影响学习 念念不忘对方，没心 思做其他事情 因怕别人发现而变得 躲躲闪闪做个受异性欢迎的同学请你写出你理想中的异性的特点？写一写女生：要温柔、待人真诚、 活泼、漂亮、有主见、坚强 男生：要有学识、开朗、幽默、 处事稳重、正直、宽容 自然原则1适度原则2讲授（10分钟）高中生异性交往的一般原则我和一个男生是好朋友，经常在一起讨论功课、打球，有烦恼也可以跟他说。他家离我家很近，就经常一起回家，我在班上没有好的朋友，集体活动也很少参加。班上有人传言说我和他在恋爱，同学对我更疏远了。特别是父亲，不分青红皂白的打了我一巴掌。我很痛苦，不知道做错了什么，我该怎么办？ -寒寒不要过分拘谨1保持一定距离2举止落落大方3文雅庄重，自尊自爱4高中生异性交往适度策略不伤害对方的自尊心5不卖弄自己 令人生厌6一封烫手的信愿你是一个好的花匠，细心的、耐心的、有恒心的、有智慧 的保护好你心中最珍贵的那朵花。 多年后，回首今天，美好、甜蜜而庆幸友谊地久天长活动办法：请女生写下对男生说的话，男生写下对女生说的话，可以是鼓励、赞美、感谢或者是善意的建议。但是遵循“存好心，说好话”的原则。活动：男孩/女孩，我想对你说
