鲁教版地理必修3《单元活动 学会分析区域差异》课件2

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1、一班:作业情况 一、作业好的:王恒 张平 齐小南 张夏羿 仲婷婷 高欣悦 刘云 刘敏 国晨 曹畅 张刘坤 张秋林 苏静静马倩倩 何元野 二、没交作业者: 张昶 班乐 孟天翔 李勇 迟妤 霍厚腾 郭赞 三、不带经纬线或较差者: 唐延晓 王衡 王臻注:1.经纬线要画成平行、垂直的。2.用16开的空白纸,不要用32开的小纸或已印刷 有线的二班:作业情况 一、作业好的:侯舜禹 蔡文瑞 时起航 姜晖 朱冉 杨羽 张慧 于路 张颖 周喆 王志兴 刘义隆 王藤辉 杨林 孔维雅 石天琦 周美璐 毛翎羽 盛菲 杨硕 二、没交作业者: 孔司宇 吕昱 马政 三、不带经纬线或较差者: 仲丛清 林青山 付正 文潇飞 注

2、:1.经纬线要画成平行、垂直的。2.用16开的空白纸,不要用32开的小纸或已印刷带有线的四班:作业情况 一、作业好的:杨梦莹 徐迎 祁洪迪 马颖 廉克俭 冯悦 叶芳芳 刑通 赵 子琛 刘志谦 赵雪 孟凡彤 吴煜瑶 乌罗那 孔清华 程 玉 刘忠其 王淼 二、没交作业者: 高科 郭家旺 秦祖望(三人中有一人交的) 三、不带经纬线或较差者: 田喆 杨如练 金蕾 张悦 刘森 注:1.经纬线要画成平行、垂直的。2.用16开的空白纸,不要用32开的小纸或已印刷有线的五班:作业情况 一、作业好的:杨修冉 刘梦娇 谢尧 陈嘉辉 于文璐 陈世超 厉密丹 王 小萌 李青未 祝倍 二、没交作业者: 蔡旭尧 赵佳慧

3、张婷玉 三、不带经纬线或较差者: 司鑫尧 刘宏业 杜源 王蔚 王硕 任思玮 张畅 张智超 袁 涔 刘治涛 张丰 李天牧 王瑶 注:1.经纬线要画成平行、垂直的。2.用16开的空白纸,不要用32开的小纸或已印刷有线的单元活动 学会分析区域差异知识梳理: 一、分析区域差异的一般步骤 区域差异比较的有关项目1、地理位置 2、自然条件3、经济条件4、社会条件纬度位置、海陆位置地形、气候、植被、土壤、水文、矿产资源等产业结构、主要产业部门、 经济发展水平、发展潜力与发展方向等政治、文化、交通、人口、民族与宗教等二、区域差异分析的主要方法1、资料的搜集方法 2、差异分析方法知识梳理:三种方法之间的区别与联

4、系 (1)描述法侧重于定性说明 ;描述和定量的 方法,其研究往往也都是综合性,而综合的方法中 也会用到描述和定量的方法。 (2)三种方法研究的思路、手段和程序都有很大 的不同。在不同的区域研究中,要根据研 究对象的性质、研究目的,确定主要采用的 研究方法。三、活动事例长江三角洲不同区域的差异知识梳理:1、搜集资料 2、整理、分析贵贵州湖北上海区位条 件自然条 件与自 然资资源 状况人均GDP人口密度长江上游,云 贵高原东北部 位于西部地区长江中游,跨 长江、汉江 位于中部地区长江入海口 长江三角洲 前缘;腹地 广,劳动力 素质高 地形以山地、 丘陵为主 生物、矿产和 能源资源丰富山地、丘陵、

5、岗地和平原兼备; 生物、矿产和 能源资源丰富资源 匮乏2855.8 7803.0 37393.0 215.9 321.4 2068.8贵贵州省湖北省上海省资资源 优势优势主要问问 题题区域 发发展 阶阶段生物资源、 矿产资源、 能源资源 丰富人力资源 丰富生物资源、 矿产资源、 能源资源 丰富工业基础薄弱 科技文化欠发达 交通落后大产业结构 不合理、第 一产业比重 较大交通拥挤 居住拥挤 环境质量差 能源原料 不足初期阶段成长阶段转型阶段区域差异的比较方法:1、确定比较因素 2、列表 3、填写 4、发现和提出问题 5、探究问题出现的原因和解决对策问题探究:学会区域分析差异1、一般步骤2、主要方法3、活动事例定性、定量、综合贵州、武汉、上海搜集资料整理分析 差异比较探索原因小结完成学案 34页!

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