《世界是普遍联系的(修订)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《世界是普遍联系的(修订)（28页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第三单元第三单元 思想方法与创新意识思想方法与创新意识阅读课本54-57页，找出下列问题的答案并标在课本上： 1.什么是联系？它的特点？ 2.联系普遍性的表现、要求是什么？ 3.联系客观性的含义、类别及要求？ 4.联系多样性的原因、形式及要求？因为美国房价下跌，贷款的时限到了之后因为美国房价下跌，贷款的时限到了之后 ， 先是普通民众无法偿还贷款，然后贷款公司先是普通民众无法偿还贷款，然后贷款公司 倒闭，继而连累保险公司和贷款的银行，花旗倒闭，继而连累保险公司和贷款的银行，花旗 、摩根相继发布巨额亏损报告，同时各大投资、摩根相继发布巨额亏损报告，同时各大投资 银行也纷纷亏损，然后股市大跌，民众普
2、遍亏银行也纷纷亏损，然后股市大跌，民众普遍亏 钱，最终，美国爆发金融危机。不久迅速波及钱，最终，美国爆发金融危机。不久迅速波及 冰岛、英国、法国、中国等国家，对纺织、能冰岛、英国、法国、中国等国家，对纺织、能 源、汽车等行业都产生了巨大的影响。此次危源、汽车等行业都产生了巨大的影响。此次危 机遂演变成一场世界性的危机。机遂演变成一场世界性的危机。贷款 无法 偿还银行 纷纷 破产股市 大跌金融 危机 爆发(美国内部）（整个世界）相互影响相互影响 相互制约相互制约 相互作用相互作用房价 下跌冰岛、英国、法国、中国等国家联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间
3、的相 互影响、相互制约和相互作用的关系。互影响、相互制约和相互作用的关系。联系是联系是指事物之间指事物之间以及以及事物内部诸要素之间事物内部诸要素之间的相的相 互影响、相互制约和相互作用互影响、相互制约和相互作用的关系的关系。一、世界是普遍联系的 （一）什么是联系？（一）什么是联系？（1）事物之间（2）事物内部相互影响 相互制约 相互作用关系？物质与具体物质的关系共性与个性的关系哲学上的联系与具体联系有什么区别？哲学上讲的联系是对万事万物具体联系的抽象与 概括，是一种抽象联系。 它与具体联系的关系是：抽象联系是具体联系的 抽象与概括，具体联系是抽象联系的具体表现。 简单地说就是一般与个别或共性
4、与个性的关系。注意： 不能说“相互决定”。哲学上讲的联系与具体科学里讲的联系是共性与个性关系。 任何事物都处于普遍联系之中。任何事物都与周围的其他事物相互联系。哲学上讲的联系是既不能被创造，也不能被消灭的。金融行业零售业 航空业 能源行业 汽车行业 美国英国 冰岛 乌克兰 中国 事物内部的联系事物之间 的联系事物内部的联系事物之间 的联系整个世界 是联系的联联 系系 具具 有有 普普 遍遍 性性一、世界是普遍联系的 （一）什么是联系？（一）什么是联系？ （二）联系的特征（二）联系的特征每一事物内部的各个部分、要素是 相互联系的一切事物都与周围 其他事物联系着事物内部事物之间整个世界横向联系(空
5、间)纵向联系(时间)自然界自然界 人类社会人类社会 人的思维人的思维客观世界主观世界相互联系的 统一整体联系的普遍性1.联系的普遍性知识小结知识小结这就要求人们 想问题、办事 情时必须坚持 联系的观点， 同时要对事物 的联系进行具 体分析把握。联系的普遍性原理世界观方法论反对错误倾向决定事物是普遍联系 的，没有任何一 个事物是孤立存 在的，整个世界 是一个普遍联系 的有机整体，事 物的联系具有普 遍性。反对否认或无 视联系的客观 性，割裂事物 之间的联系， 反对用孤立的 观点来看问题 。决定受全球金融危机影响，我国经济增长速度放缓 ，国内就业压力骤然增大，在此背景下，一位“ 裴”姓同学就因为这
6、“倒霉”的姓氏失去了即将到 手的会计职位，因为老板说“裴”和“赔”同音， 不吉利。1.从经济生活角度思考，老板的做法是否正 确?为什么？2.从生活与哲学的角度，你如何看待老板的 做法？2.2.联系的客观性联系的客观性因为“8”和“发”谐音，“4”和“死”谐音 ，所以有人把“8”视为吉利的数字，而把“4”视 为不祥的数字.“史上”最牛车牌大集合你如何看待这种联系？ 地震 海啸 美国派出航空母舰赴日本救灾 东京电力公司用钢墙拦高放射性污水 地震引发日 本岛部分沉没 中国政府对日本紧急援助2万吨燃油事物的联系就其与实践的关系来说，可以 分为：自在事物的联系和人为事物的联系，它 们都是客观的自在事物的
7、联系： 人为事物的联系：森林动物天空河流自然界自然界森林各主要要素间联系是 由人创造的吗？为什么?如果一桥架南北，A和B之 间的联系是由人的意识决 定的吗？为什么?AB自在事物的联系：不以 人的意识为转移，具有 客观性。人为事物的联系：不以 人的意识为转移，具有 客观性。联系是客观的，是否意味着 人对事物的联系无能为力呢？联系具有客观性，但并不是说人们对事物的联 系是无法改变的。人们可以根据事物的固有联系改 变事物的状态，建立新的具体联系。青 藏 铁 路【拓展】用对立统一的观点把握联系的客观性一方面，联系是客观的，不以人的意志为转移，人们不能随意创造事物的联系。另一方面，人有主观能动性，可以根
8、据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的具体联系。如：南水北调、西气东输、西电东送、互联网络等。知识小结知识小结这就要求人们想问 题、办事情时要从 事物固有的联系中 把握事物，切忌主 观随意性。联系的客观性原理世界观方法论反对错误倾向决定事物的联系是客 观的，联系是事 物本身所固有的 ，不以人的意志 为转移。离开事物的真实联系 ，抓住事物的表面相 似之处，主观臆造并 不存在的联系，是诡 辩论的错误。 决定 联系是客观的， 并不表示人在联 系面前无能为力 。人具有主观能动性 ，可以根据事物的 固有联系，改变事 物的状态，建立新 的具体联系。认为人在联系面前 无能为力的观点是 错
9、误的。鱼儿离不开水，瓜儿离不开秧 城门失火，殃及池鱼 唇亡齿寒 种瓜得瓜，种豆得豆 无风不起浪 牵一发而动全身必然联系 直接联系 间接联系 内部联系和外部联系 整体与部分的联系 因果联系思考1.一个男人在社会上可能扮演父亲、儿子、学生、 教师、管理者、被管理者等不同角色。这种现象从哲学 上说反映了 A联系的多样性 B联系的客观性 C联系的主观性 D联系的普遍性3.3.联系的多样性联系的多样性 直接联系 间接联系 内部联系 外部联系 本质联系 非本质联系 必然联系 偶然联系 因果联系，整体部分联系（2）联系的表现形式（1）原因：世界上的事物千差万别，具有多样性，事物的联系也 是多种多样的要求人们
10、想问题、办事情时注意分析和把握事物存在和发展的 各种条件，既要注意客观条件，又要恰当运用自身的主观条件； 既要把握事物的内部条件，又要关注事物的外部条件；既要认识 事物的有利条件，又要重视事物的不利条件。总之，一切要以时 间、地点、条件为转移。 3.3.联系的多样性联系的多样性知识小结知识小结这就要求人们想 问题、办事情时 注意分析和把握 事物存在和发展 的各种条件，一 切要以时间、地 点、条件为转移 。联系的多样性原理世界观方法论反对错误倾向决定世界上的 事物千差 万别，事 物的联系 也是多种 多样的。 联系是有 条件的， 具体的。我们不能只重视 那些直接的、表 面的和眼前的联 系，而忽视那
11、些 间接的、本质的 和长远的联系， 忽视事物之间相 互联系的中间环 节。决 定世界上任何事物都处在联系之中.世界上任何两个事物之间都存在着联系. 联系是普遍的，这一点是绝对的、无条件的 ，世界上任何事物都与其周围的事物相联系， 孤立的事物是不存在的。 但是，世界上每一具体联系又都是有条件的 。并非世界上任何两个事物都有联系。4.4.联系的条件性联系的条件性任何事物都处在普遍联系之中，任何具体事物的存 在都是有条件的，总是在一定条件下才能产生、发展， 又在一定条件下趋于灭亡。因此，任何具体联系无不依 赖于一定的条件，随着条件的改变，事物之间以及事物 内部各要素之间联系的性质和方式也要发生变化。这
12、就 是联系的条件性。离开条件，一切都无法存在和理解了 。把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、 地点和条件为转移。当然，条件上可变的，人们可在实践中发挥主观 能动性，改变条件、创造条件。中国与太空古代 嫦娥奔月 敦煌飞天梦想 想象的联系建立起联系 但无人到达太空（没有条件）（有一定条件 但无载人航天 技术条件）新中国 70年的人造卫星 ；99年到2002年 的无人飞船天宫一神七乃至神八（国力强，经 济基础雄厚， 载人航天技术 过硬）在原有联系的基 础上建立新的具 体的联系条件性具体性一个概念，三个特征1.联系的概念2.联系的普遍性：要求我们用联系的关系去看问题联系的客观性：要从事物固有的联
13、系中把握事物，切忌陷入主观随意性和诡辩论联系的多样性：把握事物存在和发展的条件，一切以时间、地点为转移。我国政府为了贯彻科学发展观，提倡发展循环经济 。循环经济是物质反复循环流动的过程，即“资源产 品消费再生资源”，而传统经济是由“资源 产品消费污染排放”构成。这表明： A事物之间的联系是客观的、无条件的 B要遵循事物的客观联系，按照客观规律办事 C人们发挥主观能动性改造和利用规律 D违背客观规律要受到惩罚一则幽默：电视里正在播放举重比赛颁奖仪式，一个运动员登上领 奖台，高举起奖杯。爷爷问：“那个举杯子的是谁?”孙子说是重量 级举重冠军，爷爷很生气。“还重量级呢，那个杯子我也举得起来! 这冠军
14、一定是走后门得来的。”爷爷的评论 A说明了事物的非本质联系 B体现了事物的表面联系 C违背联系的客观性，犯了主观随意性错误 D表明了联系的多样性伴随着工业化的进程，我国面临着资源缺乏和环境恶 化的双重压力。在探索解决这一问题的过程中，某企业利 用当地丰富的小麦资源生产味精，形成了四次增值和生态 循环，构建起粮食加工和养殖产业链，实现了生态农业产 业化。这四次增值和生态循环是：生产味精带动小麦种 植，小麦加工成味精、氨基酸、面粉等；对生产废水、 副产品进行生物技术加工，变成优质饲料和肥料；用加 工处理后的饲料养牛；将牛肉、牛奶和皮革制品稍往国 内外。 运用普遍联系的观点，分析材料中实现资源循 环
15、与价值增值的哲学依据。 、（1）事物的联系是普遍的、客观的。小麦、味精、废弃物、饲料、牛羊、市 场处于普遍的联系之中。四次加工中的废弃物既有废弃物的特性，同时也有资源 的特性。一次循环过程中的废弃物可以成为下一次循环过程的资源。（2） 联系是客观的，但人们可以根据事物的固有联系改变事物的状态，建立 新的具体联系。小麦一味精一废弃物一饲料一牛羊一市场的产业链形成的过程体 现了在正确认识联系的规律性和条件性的前提下，可以改变某些条件，建立新的 具体联系，从而达到目的。高考经典回顾：根据下述材料，运用生活和哲学知识回 答问题。地球孕育了生命，地球是人类的摇篮，但21 世纪地球生态环境问题日益严峻。人
16、类为了眼前 的经济利益破坏性地利用自然：乱砍乱伐导致森 林破坏，水土流失；过度耕种放牧导致土地沙化 ，沙尘肆虐；过度消费加剧空气污染，物种退化 。结合材料运用联系的观点分析生态问题。(9分 )参考答案： 从联系的普遍性看，人类为了眼前的经济利益破坏性 利用自然，导致生态环境恶化，与人类没有重视事物之 间相互影响相互作用、不是孤立存在的有直接关系。 从联系的客观性看，地球生态系统是不以人的意志为 转移的客观联系。要处理好人与自然的关系，就必须从 事物客观联系中把握事物，不能肆意掠夺、破坏自然。 从联系的多样性看，生态环境问题的表现千差万别， 人们往往从短期利益出发，只看到直接的、表面的、眼 前的联系，忽视间接的、本质的和长远的联系，这加
