专题四：物体之间的相互作用(自整理)

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1、专题四 物体之间的相互作用考纲内容考纲解读1.滑动动摩擦、静摩擦、动动摩擦因素()2.形变变、弹弹性、胡克定律()3.矢量和标标量() 1.探究认识认识 滑动动摩擦、静摩擦的规规律，能用动动摩擦因素计计算滑动动摩擦力2.认识认识 力的概念，知道常见见的几种形变变，了解物体的弹弹性，知道胡克定律考点1 力、重力1力是物体之间的_(1)一个物体受到力的作用，一定有另一个物体对它施加这种作用，同时该物体也一定对另一个物体有 力的作用(2)力的三要素：_、_、_.(3)国际单位制中力的单位是_(4)力的作用效果：使物体_和使 物体的_相互作用大小方向作用点牛顿发生形变 运动动状态发态发 生改变变 小试

2、身手(2013年深圳学业水平模拟)下列关于力的说法正确的是( )（多选）A一个力可能有两个施力物体 B力的三要素相同，作用效果一定相同C物体受到力的作用，其运动状态未必改变D物体发生形变时，一定受到力的作用CD2在地球表面附近的物体所受到地球对它的引力 叫做_(1)重力的大小：同一地点重力的大小与物体的 _成正比，即G_.(2)重力的方向是_的，或者说是垂直于水平面向下，不能说重力的方向就指向地心(3)重力的作用点叫做_，质量分布均匀、 形状规则的物体，其重心在_物体的重心不一定在物体上重力质量mg竖直向下重心 几何中心说明：重力是万有引力的一个分力，另一个分力提供物体随地球自转所需的向心 力

3、，在两极处重力等于万有引力由于重力远大于向心力，一般情况下近似认为 重力等于万有引力重力的方向是“竖直向下”不是“垂直向下”，也不是一定是“ 指向地心”重力的大小不受其它力的影响，与运动状态也没有关系(单选)(2010年黑龙江学业水平测试)以下关于重力说法正确的是( )A重力的大小可以用天平直接测量B重力的方向总是垂直于接触面向上C重力的方向总是竖直向下D重心一定不在物体上小试身手解析：重力的大小用弹簧秤测量，天平测的是质量，A错 重力的方向总是竖直向下，不是垂直于接触面向上，C对B 错重心可以在物体上，也可以在物体外 答案：C 点评： 重力的方向总是竖直向下或垂直水平面向下，不 能说总是垂直

4、于支持面考点2 弹力1弹力是直接接触的物体间由于发生_ 而产生的力(1)弹力的产生条件：_和发生_ (2)弹力的方向与物体形变的方向_，对 压力、支持力，其方向总是_接触面指向 被压和被支持的物体；绳索之类的张力总是沿绳索 指向其_的方向(3)弹簧的弹力大小遵守胡克定律：Fkx.式中k 是弹簧的劲度系数，x为弹簧的形变量弹性形变相互接触 弹性形变相反 垂直于收缩2相互接触的物体是否存在弹力的判断方法：判别物体是否产生弹性形变，这种方法适用于形 变明显的情况如果物体存在微小形变，不易判断这时可以用 假设法进行判定，即假设接触的两物体没有弹力，看它 们是否符合物体所处状态，如物体处于静止状态F合0

5、 ，如果符合，则说明不存在弹力，反之存在弹力3弹力的方向：物体所受弹力的方向总是指向该物 体发生形变的方向，弹力的作用线总是通过两物体的接 触点，并沿接触点与平面垂直的方向作用在物体上的支持力，这种弹力的方向总是垂直 于支持面而指向被支持的物体通常有如下三种情况： 面面接触：弹力的方向垂直于接触面 点面接触：弹力的方向垂直于接触面 点点接触：弹力的方向垂直于过切点的切面 几种弹力的方向特点： (1)压力、支持力的方向总是垂直于接触面 (2)绳对物体的拉力总是沿着绳收缩的方向 (3)杆对物体的弹力不一定沿杆的方向如果轻直杆 只有两个端点受力而处于平衡状态，则轻杆两端对物体 的弹力的方向一定沿杆的

6、方向(单选)(2010年广东学业水平考试)关于弹力 ，下列表述正确的是( )A杯子放在桌面上，杯和桌均不发生形变B杯子放在桌面上，杯和桌之间没有弹力作用C在弹性限度内，弹簧的弹力与弹簧的长度成正比D在弹性限度内，弹簧的弹力与弹簧的伸长(或缩短 )量成正比解析：杯子放在桌面上，杆和桌均发生形 变，故A、B选项错误根据胡克定律，选项 C错误，D正确答案：D小试身手(单选)(2010年天津学业水平测试)原长为10 cm的轻质弹簧被竖直悬挂，当其下端挂上一个质量为50 g的钩码时弹簧的长度为12 cm，换上一个质量为100 g的钩码时弹簧的长度为(弹簧始终处于弹性限度内)( )A4 cm B8 cmC

7、14 cm D16 cm解析：由胡克定律Fkx知当悬挂50 g的钩码时弹簧 伸长2 cm，则挂100 g的钩码时，弹簧伸长4 cm，弹簧的 总长度为14 cm.答案：C点评：胡克定律Fkx中的x是指弹簧的伸长量小试身手考点3 摩擦力1相互接触的物体有_或_时, 接触面间产生的阻碍发生相对运动或相对运动趋势的力 叫作摩擦力 (1)摩擦力的产生条件：_；_ ；_. (2)摩擦力的方向总是和物体相对运动或相对运动的 趋势方向_ 2两种摩擦力：滑动摩擦力、静摩擦力相对对运动动 相对对运动趋势动趋势 物体间间有弹弹力 接触面粗糙 物体间间存在相对对运动动或相对对运动趋势动趋势相反一、滑动摩擦力 1滑动摩

8、擦力：当相互接触、接触面粗糙的物体间存 在弹力且发生_时，产生的阻碍物体相对运动的 力 (1)方向：跟接触面相切，与相对运动方向相反 (2)大小：与压力 N 成正比：f_.相对运动FN2产生条件 (1)物体相互接触且_； (2)接触面粗糙； (3)两物体间有_ 3动摩擦因数(1)滑动摩擦力 fN 中，没单位，大小由接触面的材 料及_决定 (2)通常情况下，1. 二、静摩擦力1静摩擦力：相互接触的物体有相对运动趋势时产生的 力，是阻碍物体相对运动趋势的力挤压相对运动粗糙程度2产生条件 (1)物体相互接触且_； (2)接触面粗糙；(3)两物体间有_3判断方法：可用假设(接触面光滑)法判断方向 4最

9、大静摩擦力(fm)(1)大小等于物体将要开始滑动时沿接触面切线方向的 外力(2)一般大于同压力下的滑动摩擦力；中学可近似认为 二者相等 5对摩擦力的理解：摩擦力是阻碍物体间的相对运动 ，并非阻碍运动，它可以是动力，也可以是阻力挤压相对运动趋势滑动摩擦力 【例 1】(单选，2011 年广东学业水平模拟)重为 400 N 的木箱放在水平地面上，木箱与地面的最大静摩擦力是 85 N，动摩擦因数是 0.2，如果分别用 50 N、90 N 的水平 力推木箱，则 A50 N,90 NC0 N,80 NB50 N,80 N D50 N,85 N 解析以 50 N 的水平推力推木箱，由于 50 N85 N，

10、故木箱保持静止，受到的静摩擦力与水平推力大小相等方 向相反，为 50 N；以 90 N 的水平推力推木箱，由于 90 N 85 N，所以木箱被推动，推动后受到的摩擦力为滑动摩 擦力，大小为fFNG80 N.答案B静摩擦力 【例 2】(多选，2011 年广东学业水平模拟)静止在粗 糙水平地面上的木箱，受到一逐渐增大的水平推力 F 作 用，而木箱仍保持静止不动，则在这个过程中( )BCA木箱与地面间的摩擦力始终为零 B木箱所受的合力始终为零 C木箱与地面间的摩擦力随 F 增大而增大 D木箱所受的合力随 F 增大而减小 解析木箱不动，合力为零，则静摩擦力始终和水 平推力相等，因此木箱与地面的摩擦力逐

11、渐增大考点4 牛顿第三定律1两个物体之间的作用力与反作用力总是 _、_、作用在_2作用力与反作用力和平衡力的区别：(1)平衡力可以是不同性质的力，作用力与反作用力一 定是_的力；(2)平衡力中某个力发生变化或消失时，其他的力不一 定变化或消失，而作用力与反作用力一定是_变化或消失；(3)平衡力作用在同一物体上，作用力与反作用力分别 作用在_相互作用的物体上大小相等方向相反同一条直线上同一性质同时时两个小试身手(2011年6月广东学业水平考试)关于一对相互平衡的力和一对作用力与反作用力，下列说法正确的是( )A平衡力的性质一定相同 B作用力和反作用力的性质不同C平衡力作用在同一物体上 D作用力和

12、反作用力作用在同一物体上C热点1 力学单位制1、 (2012年1月广东学业水平考试)国际单位制中 的三个力学基本单位千克、米、秒对应的物理量分别 是( ) A质量、力、时间 B质量、长度、时间 C力、长度、时间 D质量、加速度、时间解析：国际单位制中，力学只有三个基本单位， 分别是质量单位：千克、长度单位：米、时间单位： 秒答案：B课堂检测1-1(2013年江苏学业水平测试)国际单位制中，力学的三个基本单位是( )A牛顿，千克，秒 B千克，米，秒C牛顿，米，秒 D牛顿，千克，米B热点2 弹力、胡克定律2、 (2012年1月广东学业水平考 试)如图所示，物块P的重力是20 N ，放在水平地板上，

13、用弹簧秤竖直 向上拉物块若弹簧秤的示数为5 N ，则地板对物块P的弹力是( )A20 N，方向竖直向上 B15 N，方向竖直向下 C15 N，方向竖直向上 D25 N，方向竖直向上解析：若弹簧秤的示数为5 N，地板对物块P产生 向上的弹力15 N，两个力合起来与物体的重力平衡 答案：C2-1(2012年1月广东学业水平考试)在弹性限度内，弹簧的弹力F与弹簧的伸长量x的关系图线是图中的( )B（因F=kx，即F与X成正比）热点3 摩擦力的计算3、 (2012年1月广东学业水平考试)水平桌面上， 质量为1 kg的木块做匀速直线运动，物块与桌面间的动 摩擦因数为0.3，则木块受到的摩擦力大小为(重力

14、加速 度g取10 m/s2)( ) A0.3 N B0.9 N C3 ND10 N解析：木块做匀速直线运动，木块受的是滑动摩擦力，由fFN，此时 0.3，N10 N，代入得f3 N.答案：C3-1(2011年6月广东学业水平考试)如图所示，在水平桌面上，用弹簧测力计沿水平方向拉一木块做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为20 N，木块受到的摩擦力大小是( )BA10 N B20 NC15 N D25 N解析：木块做匀速直线运动，木块受的是 滑动摩擦力与拉力平衡。3-2、(2013年江苏学业水平测试)小明用力推地 面上的木箱，开始没能推动，增大推力后，木箱才 开始移动木箱在被推动前和被推动后所受地面的 摩擦力 ( )（单）A依次是静摩擦力和滑动摩擦力B依次是滑动摩擦力和静摩擦力C都是静摩擦力D都是滑动摩擦力答案：A易错提示：在确定摩擦力的大小之前，必须先分析物体的运动状态，判断是滑动摩擦力，还是静摩擦力热点4 作用力与反作用力4、 (2012年1月广东学业水