第课人类与动物的生殖与发育

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1、第9课 人类与动物的 生殖与发育专题专题 一 人类类的生殖 考点1: 知道人类的受精、胚胎发育、分娩和哺乳的过程 a 【基础盘点】1.受精：_与_在_中结合形成_的过程。_是新生命的起点。2.胚胎发育：从_分裂开始，直到成熟的_从母体中产出的整个过程。胎儿与母体通过_相联系，胎儿从母体的血液中吸收_和_，并将二氧化碳等废物排入母体血液，由母体将胎儿的代谢排出体外。精子卵细胞 输卵管 受精卵 受精卵 受精卵 胎儿 脐带和胎盘 养料 氧气 3_：发育成熟的胎儿从母体内产出的过程。产生的胎儿叫婴儿。4哺乳：母乳含有婴儿所需的全面的_，同时含有_ ，因而提倡母乳喂养。分娩 营养物质免疫物质【深化理解】

2、 1人的胚胎发育开始于 ( )A卵细胞的产生 B子宫内C精子的产生 D受精卵的形成D解析 生命的起点是受精卵，受精卵形成后，胚胎发育就 开始了。2人的胚胎发育是指 ( )A胎儿从母体分娩出来直到青春期结束B胎儿从母体产出的过程C受精卵的细胞分裂过程D从受精卵分裂到胎儿从母体产出为止D 专题专题 二 人体的发发育 考点2:描述人体发育各阶段的生理特点 a 【基础盘点】1人的生命周期_婴儿期_儿童期_中年期老年期衰老、死亡(其中_和_是人一生中生长发育最快的两个阶段)。2青春期的生理变化青春期是一个人从童年到成年的过渡阶段，以_、_为主要阶段。受精卵 幼儿期 青春期 幼儿期 青春期 性发育 性成熟

3、【深化理解】 3下图是人类的生长曲线图，请根据图回答下列问题：(1)在一个人的生命周期中，快速生长的两个阶段分别为_期和_期。 (2)观察人类生长曲线图，说说成年期身高和体重的变化特点是_。幼儿青春体重和身高停止增长 专题专题 二 人体的发发育 考点3：知道青春期的生理和心理变化，树立正确的性道德观 c 【基础盘点】1身体变化内脏功能的日渐健全，_发育成熟。男性的第二性征表现为_ 、腋毛和阴毛,_ ，_，有_现象。女性的第二性征表现为长出腋毛和阴毛，_ ， _ ，有_现象。 生殖器官 长出胡须 喉结突出 声调低沉 遗精 骨盆变宽 乳房增大 月经2生殖器官成熟遗精：男性的_发育后产生大量的_，常

4、在夜间排出，称为遗精。月经：女性的_发育成熟后会周期性从卵巢排出卵，卵没有_会引起子宫出血，这就是月经 。3.处于青春期的青少年，大脑兴奋性_，容易接受新事物，但自我控制力较_。因此要注意培养自制能力，在和异性交往中，要学会控制冲动，做到不亢不卑，自尊自爱。睾丸 精子 卵巢 受精 强 弱 【深化理解】4.男孩出现遗精现象，标志着下列什么器官已经发育成熟( )A附睾 B输精管 C前列腺 D睾丸D 解析 睾丸产生精子，遗精现象标志着睾丸已经发育成熟。5下列哪一项属于男性特有的第二性征 ( )A出现腋毛 B身体迅速长高C声调变得低沉 D睾丸能产生精子C 解析 声调变得低沉是男性与女性不同的第二性征

5、。6青春期是人一生中身体发育和心理发展的重要时期，下列关于青春期的说法或做法错误的是 ( )A青春期男生和女生都会出现第二性征，且女生出现的时间一般比男生早B青春期的很多想法还不成熟，所以经常要和家长、老师交流思想，接受指导C部分男生在青春期开始长胡子，看起来很不好看，所以趁早拔掉D不同的人进入青春期的时间和表现出来的情况有所差异，所以不应该取笑他人C专题专题 三 动动物的生殖与发发育 考点4：例举动物的生殖方式 a 【基础盘点】【深化理解】 7如图为水螅进行无性生殖的方式的示意图，则水螅的生殖方式是 ( )A分裂生殖 B出芽生殖C孢子生殖 D营养生殖B解析 根据图中提供的信息可知，水螅先长出

6、一个芽体，芽 体脱落，形成新个体，这种生殖方式属于出芽生殖 。 8卵生动物的卵细胞相对较大，它的主要意义是 ( )A卵大含养料多，有利于胚胎发育B卵大空间大，有利于胚胎发育C卵大抵御外界环境变化的能力强D卵大可以吸收更多的热量A解析 卵生动物胚胎发育的营养主要来自卵黄，因此卵大 含养料多，有利于胚胎发育 。 9素有东方瑰宝之称的稀世珍禽朱鹮是国家一级保护动物。朱鹮的生殖方式是 ( )A体内受精，卵生 B体外受精，卵生C体内受精，胎生 D体外受精，胎生A解析 朱鹮是鸟类，鸟类的生殖方式是体内受精、卵生 。 专题专题 三 动动物的生殖与发发育 考点5：知道动物克隆技术 a 【基础盘点】 1克隆：主

7、要通过细胞核移植技术，产生与被克隆动物基因完全相同的新个体。如克隆羊“多利”。 2我国克隆技术大事记20世纪60年代，生物学家童第周对金鱼进行细胞核移殖。这是我国有记录的第一次动物克隆实验。1990年，西北农业大学用胚胎分割办法获得世界首 批胚胎克隆山羊；1995年，该校连续完成五代动物胚胎细胞核移植，共获得克隆山羊45只，形成当时世界上最大的胚胎克隆羊群体。1999年，扬州大学与中国科学院动物所合作获得我国第 一批体细胞克隆羊，共出生山羊12只，存活8只。 2009年，获得世界首批诱导多功能干细胞(iPS细胞)克隆 活体小鼠，首次证明iPS细胞的全能性。它的诞生，意味着 在用克隆技术和干细胞

8、修复生命的道路上，人类又向前迈 进了一大步。 克隆技术的最大进展是：克隆效率已经从过去的不到1% 提高到了平均5%的水平，也就是增长了56倍，更好的情 况是能达到10%的成功率。【深化理解】10从繁殖方式看，“克隆”技术属于 ( )A无性生殖 B有性生殖C分裂生殖 D营养生殖A解析 克隆过程没有两性细胞的结合，所以属于无性生殖。 知识识网络络热热点一 人的生殖【提示】生命始于受精卵，人的生殖主要包括受精、胚胎发育、分娩等内容。受精的场所、胚胎发育的场所、胚胎发育过程中营养物质的来源、分娩的概念等都是考查的内容。(1)胎儿在母体内发育的场所是_。(2)胚胎发育初期由_提供营养；胚胎植入后，通过_

9、和_，从母体内获得各种养料和氧气，并将代谢废物排入母体血液中。 解析 胎儿在母体内发育的场所是子宫，胚胎发育初期由 卵细胞中的卵黄提供营养；胚胎植入后，通过脐带和胎盘 ，从母体内获得各种养料和氧气 。子宫 卵细胞中的卵黄 胎盘 脐带 【例 1】(2010龙龙岩) 请根据右图回答问题：对对点训练训练1(2010潍潍坊)下列有关男女生殖与发育知识的叙述，错误的是 ( )A男、女的主要性器官分别是睾丸、卵巢B人体受精卵的形成部位与胚胎发育场所分别是输卵管和子宫C胎儿与母体进行物质交换的主要结构是脐带D男性的输精管结扎后，仍具有男性第二性征，并能产生精子C 解析 胎儿与母体进行物质交换的主要结构是脐带

10、和胎盘 。对对点训练训练2受精的正确含义是( )A精子和卵的接触B整个精子进入卵细胞膜内C精子细胞核与卵细胞核融合D许多精子进入卵细胞中C 3.人体受精卵形成及开始分裂的主要场所是_；胚胎发育的主要场所是_。输卵管 子宫 热热点二 克隆技术术 【提示】克隆指的是由一个祖先经过无性繁殖得到具有完全相同遗传物质的后代的过程。克隆技术在生物治疗和拯救濒危物种方面有重要的发展前景。但目前考查时，更多的是对克隆技术中遗传物质及原理的认识。 【例2】1997年2月，英国爱丁堡的罗斯林研究所宣布“克隆 ”出了一只名叫“多利”的白色小绵羊。研究人员先将一只6岁母羊B的乳腺细胞核，使两者结合并促使分裂成胚胎，再

11、将其移植入黑脸老羊C的子宫内，怀孕148天后产下小羊“多利”。哺乳动物一般进行_生殖，而在“多利 ”产生过程中没有两性生殖细胞的结合，属于_生殖 。赋予“多利”遗传物质的是母羊_。(填“A”、“B”、“C”) 解析 哺乳动物一般通过有性生殖来繁殖后代，有性生殖 和无性生殖的区别是有无两性生殖细胞的结合。细胞核中 含有遗传物质，“多利”羊的遗传物质来自母羊B 。 有性 无性 B 对对点训练训练4动物克隆技术具有多种用途，但是不能 ( )A有选择地繁殖某一性别的家畜B繁殖家畜中的优秀个体C改变物种的遗传物质组成D用于繁殖保护珍稀濒危物种C 解析 克隆过程只是将其中的一个生物个体的细胞核移植 到去核

12、的卵细胞中，没有涉及遗传物质的改变。 热热点三 青春期的生理和心理变变化 【提示】青春期是儿童逐渐成为成人的过渡时期。青春期的最大变化是生殖器官的发育和成熟，还有第二性征的出现、内脏器官功能的日渐健全等。本热点主要考查考生对青春期的生理和心理变化，以及正确的性道德观的判断 。【例 3】下列有关青春期身心健康的说法或做法，不正确的是 ( )A为保证正常生长发育，应经常参加体育锻炼B脸上长出青春痘，是正常现象，不要去挤压它C树立正确的人生观，时刻警惕毒品的诱惑D为保证青春靓丽，应尽可能拔掉身上的体毛C 解析 人进入青春期时，身体上可能发生较大的变化， 如长出腋毛和阴毛等体毛，男性长胡须，女性乳房发

13、育 等第二性征出现，这些都属于正常的生理现象，应该正 确对待。不要议论甚至取笑他人在青春期时出现的变化 ，更不要出现束胸、拔胡须和体毛、用手挤压青春痘等 行为。另外，青春期是人一生中发育最快的时期，应注 意饮食，多参加体育锻炼及集体活动。青春期还是一个 人世界观、人生观形成的关键时期，应自觉抑制不良行 为，树立正确的人生观，把时间和精力集中在学习上， 使我们在青春期中能健康快乐地成长 。 对对点训练训练5人的一生中能够有所发明和创造，大都是靠青春期打下的坚实基础。容易接受新事物是青春期的一个重要特点，这是由于人的青春期( )A出现了第二性征 B大脑的兴奋性较强C身体迅速长高 D生殖器官的发育和

14、成熟B 对对点训练训练6身体迅速增高是青春期的显著特点之一，分析下图曲线可知：女孩比男孩进入青春期 ( )A早12年 B晚12年C会同时 D有时早12年，有时晚12年A 实验实验 探究【例4】(2010龙岩)阅读以下实验探究过程，回答问题：十七世纪，雷迪对腐肉生蛆的古老看法产生了疑问，他提出了三个假设。假设A：腐肉是滋生苍蝇的地方。假设B：蛆是由亲代苍蝇产生的，蛆不可能从腐肉中自生 假设C：即使通气良好，腐肉也不可能自然生蛆。(1)从雷迪提出的三个假设来看，雷迪提出的问题是：_?腐肉能生蛆吗？(用疑问句，意思合理，表达清楚) (2)雷迪在一个容器内放入死小鸡，不久发现死小鸡上爬 满了蛆，后来又飞出了苍蝇。在以后的重复实验中，雷迪在蛆出现后，立即将容器盖起来，结果还是出现了苍蝇。这个实验