2013人教版选修1《“为秦开帝业”──商鞅变法》课件

上传人:宝路 文档编号:48273066 上传时间:2018-07-12 格式:PPT 页数:23 大小:712.15KB
返回 下载 相关 举报
2013人教版选修1《“为秦开帝业”──商鞅变法》课件_第1页
第1页 / 共23页
2013人教版选修1《“为秦开帝业”──商鞅变法》课件_第2页
第2页 / 共23页
2013人教版选修1《“为秦开帝业”──商鞅变法》课件_第3页
第3页 / 共23页
2013人教版选修1《“为秦开帝业”──商鞅变法》课件_第4页
第4页 / 共23页
2013人教版选修1《“为秦开帝业”──商鞅变法》课件_第5页
第5页 / 共23页
点击查看更多>>
资源描述

《2013人教版选修1《“为秦开帝业”──商鞅变法》课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2013人教版选修1《“为秦开帝业”──商鞅变法》课件(23页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、治世不一道 便国不法古商鞅P16 课标内容要求:课标内容要求: (1 1)知道)知道春秋战国春秋战国时期各国时期各国改革改革的的基本基本 史实史实,认识春秋战国时期的,认识春秋战国时期的时代特征时代特征。 (2 2)了解)了解商鞅变法商鞅变法的具体的具体措施措施和和内容内容,认,认 识其识其特点特点。(3 3)探讨商鞅变法的)探讨商鞅变法的历史作用历史作用。 氐匈奴犬戎战国时期形势图“诸侯卑秦,丑莫大焉” 商鞅商鞅“ “为秦开帝业为秦开帝业” ”商鞅变法商鞅变法秦秦时世时世强国强国求贤若渴求贤若渴法家代表法家代表 热心政治热心政治 怀才不遇怀才不遇?商鞅秦孝公旁白:开始的两次会见大王:你 要治

2、理天 下,就要 学习古代 圣人尧、 舜、禹的 仁义之道 。为什么(why)“ “为秦开帝业为秦开帝业” ”商鞅变法商鞅变法秦秦时世时世强国强国商鞅商鞅求贤若渴求贤若渴法家代表法家代表 热心政治热心政治 怀才不遇怀才不遇?商鞅秦孝公啊?尧(鸟) 、舜(树)、 禹(鱼),这 是什么玩意儿 。为什么(why)“ “为秦开帝业为秦开帝业” ”商鞅变法商鞅变法秦秦时世时世强国强国商鞅商鞅求贤若渴求贤若渴法家代表法家代表 热心政治热心政治 怀才不遇怀才不遇?商鞅秦孝公大王:治理 国家, 就要 实行仁政, 体恤人民, 靠武力和 强硬不行, 要以德服 人。为什么(why)“ “为秦开帝业为秦开帝业” ”商鞅变

3、法商鞅变法秦秦时世时世强国强国商鞅商鞅求贤若渴求贤若渴法家代表法家代表 热心政治热心政治 怀才不遇怀才不遇?商鞅秦孝公有没有搞错,现 在可是打仗的年 代呀,这些迂腐 的话语,寡人听 了直想打瞌睡. 哈啊欠。为什么(why)“ “为秦开帝业为秦开帝业” ”商鞅变法商鞅变法秦秦时世时世强国强国商鞅商鞅求贤若渴求贤若渴法家代表法家代表 热心政治热心政治 怀才不遇怀才不遇?商鞅秦孝公旁白:前两次会见,商鞅 所谈并非本意,他是故意 大谈儒家的“王道”治国 理论。不久,商鞅又第三 次求见秦孝公。为什么(why)“ “为秦开帝业为秦开帝业” ”商鞅变法商鞅变法秦秦时世时世强国强国商鞅商鞅求贤若渴求贤若渴法家

4、代表法家代表 热心政治热心政治 怀才不遇怀才不遇?商鞅秦孝公大王:依 我们法 家的观 点,要 称霸天 下,就要 发展经 济,实 行强兵 政策, 要哈哈!先生之言 正合寡人之意, 来来,靠近些, 给寡人细细道来 。旁白:孝公对商鞅的富国强 兵之术,听得津津有味,一 连谈了几天都不厌烦。公元 前359年,孝公起用商鞅主 持变法。为什么(why)“ “为秦开帝业为秦开帝业” ”商鞅变法商鞅变法秦秦时世时世强国强国商鞅商鞅求贤若渴求贤若渴法家代表法家代表 热心政治热心政治 怀才不遇怀才不遇治世不一道,便国不法古。治世不一道,便国不法古。商鞅商鞅内容内容主要措施主要措施意意义义义义经济经济经济经济军军军

5、军事事政治政治思想文化思想文化社会社会习习习习俗俗发展农业生产,增强发展农业生产,增强 经济实力经济实力为什么(why)怎么样 ()制度、政策、规则制度、政策、规则以农求富的经济改革以农求富的经济改革一、废井田,开阡陌一、废井田,开阡陌(制度)(制度)土地 制度生产产关系三大要素废废井田 意义义井田 制封建 土地 制生产资料归属 人们在生产中的地位 产品分配 产品向周王 进贡,奴隶 主部分,奴 隶几乎无国有 (周王所 有)奴隶主驱使奴隶 劳动,奴隶无自 由新兴地主 私有 农民向地主租用 土地,农民有一 定人身自由 地主收取高 额地租,农 民有部分产 品 P书23生产关 系的变 革,促 进了封

6、建经济 的发展以农求富的经济改革以农求富的经济改革一、废井田,开阡陌一、废井田,开阡陌(制度)(制度)二、重农抑商,奖励耕织二、重农抑商,奖励耕织(政策)(政策)探究:为什么要采取重农抑商政策?1、农业是人们最基本的生活资料 2、国家通过征收稳定的土地税保证财政收入 3、有利于社会的安定,将农民束缚于土地之上 4、工商业会加剧劳动力从土地上的流失造成种 种社会问题 5、商品经济不发达,不如经营土地有保障根源:自然经济的反映,生产力水平低下的产物以农求富的经济改革以农求富的经济改革一、废井田,开阡陌一、废井田,开阡陌(制度)(制度)二、重农抑商,奖励耕织二、重农抑商,奖励耕织(政策)(政策)三、

7、统一度量衡三、统一度量衡(规则)(规则)计量长短的器具称为“度”,测定计算容积的器皿称为“量 ”,测量物体轻重的工具称为“衡”。战国时各国度量衡标 准很不统一,以长度而论:楚国,铜尺长度分别为22.7厘米和22.3厘米;齐鲁地区,尺长23.1厘米行于中原地区; 秦国,24.63厘米长的黍尺和24.38铜尺;韩国,铜尺长22.1厘米。怎么样内容内容主要措施主要措施意意义义义义经济经济经济经济军军军军事事政治政治思想文化思想文化社会社会习习习习俗俗制度、政策、规则制度、政策、规则 发展农业生产,增强经济实力发展农业生产,增强经济实力废世袭、设军功废世袭、设军功 爵制度爵制度立户籍定连坐、行县制立户

8、籍定连坐、行县制 废宗法,废宗法, 加强中央集权加强中央集权史记商君列传载:“商君相秦十年,宗室贵戚 多怨望。”这主要是因商鞅变法( )A、允许工商者入仕为官 B、准许土地自由买卖C、承认土地归私人所有 D、奖励军功,废除“世卿世禄制”案例:某人深夜行窃归,邻人望而不语。又日,某 人为官府所拿,定酷刑。依秦律,某人的邻居将被A、无罪释放 B、没收资产C、同某人定酷刑 D、充军发配分 封 制国君诸侯诸侯国官吏国君地方县吏县 制分封制与县制之下中央对地方的管理(世袭)(世袭)(世袭)(世袭)(任(任 免)免)增强士气,提高战增强士气,提高战 斗力斗力商鞅变法中,最能体现中央集权制萌芽的措施是( )

9、 A、废井田,开阡陌 B、奖励军功 C、废除“世卿世禄制” D、建立县制“ “为秦开帝业为秦开帝业” ”商鞅变法商鞅变法为什么秦秦时世时世强国强国商鞅商鞅求贤若渴求贤若渴法家代表法家代表 热心政治热心政治 怀才不遇怀才不遇怎么样治世不一道,便国不法古。治世不一道,便国不法古。商鞅商鞅内容内容主要措施主要措施意意义义义义 经济经济经济经济 军军军军事事 政治政治思想文化思想文化社会社会习习习习俗俗制度、政策、规则制度、政策、规则 发展农业生产,增强经济实力发展农业生产,增强经济实力 军功爵制度军功爵制度 增强士气,提高战斗力增强士气,提高战斗力废世袭、立户籍定连坐、行县制废世袭、立户籍定连坐、行

10、县制 废宗法,废宗法, 加强中央集权加强中央集权以以“ “法法” ”立国、定秦律立国、定秦律 思想统一促进政治统一思想统一促进政治统一小家庭政策、改革服饰等小家庭政策、改革服饰等 发展小农经济,促进民族融合发展小农经济,促进民族融合秦律规定:“民有二男以上不分异者,倍其赋”,这样做的主要作用是:A。促进了社会和谐发展B。促进了封建个体小农经济的发展C。增加了政府的赋税收入D。加强了对人民的控制探究:商鞅变法的特点是什么? 商鞅变法以法律形式废除奴隶主 贵族的特权,发展封建经济,富国强 兵,建立新型地主阶级统治。是实行 最彻底、影响最深远的改革。 农战法治课外探究:图一到图二秦国武士服饰有何变化

11、?有课外探究:图一到图二秦国武士服饰有何变化?有 何影响?何影响?图一图二小结:小结:商鞅变法商鞅变法 指导思想:法家理论 宗旨:富国强兵 性质:地主阶级的改革 范围:涉及经济、政治、军事、文 化和习俗等方面。巩固检测材料一 孝公用商鞅之变法,移风易俗,民以 殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚 、魏之师,举地千里,至今治强。史记李斯列传 请回答: (1)材料一对商鞅变法持何态度?如何看 待“民以殷盛”的说法?完全肯定商鞅变法的作用。 “民以殷盛”是过分夸大的溢美之词,但它 说明变法确实促进了封建经济的发展。 请回答: (1)材料一对商鞅变法持何态度?如何看 待“民以殷盛”的说法?材料二

12、太史公曰:商君,其天资刻薄人也。迹 其欲于孝公以帝王术,挟持浮说,非其质矣。 及得用,刑公子虔,欺魏将卬,不师赵良之言, 亦是发明商君之少思亦。余尝读商君开塞耕战书 ,与其人行事相类。卒受恶名于秦,有以也夫。 史记商君列传(2)材料二如何评价商鞅?这一观点是否 正确?为什么? (2)认为商鞅“天资刻薄”“少恩”。这一观 点不正确。不能过分强调个人品质对历史进程 的影响。(2)材料二如何评价商鞅?这一观点是否 正确?为什么? 材料二 太史公曰:商君,其天资刻薄人也。迹 其欲于孝公以帝王术,挟持浮说,非其质矣。 及得用,刑公子虔,欺魏将卬,不师赵良之言, 亦是发明商君之少恩亦。余尝读商君开塞耕战书

13、 ,与其人行事相类。卒受恶名于秦,有以也夫。 史记商君列传材料三 及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急 耕战之赏,虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而 雄诸侯。然王制遂灭,僭差亡度。庶人之富者累 巨万,而贫者食糟糠;有国强者兼州城,而弱者 丧社稷。 汉书食货志(3)材料三对商鞅变法持什么态度?“ 务本”“王制遂灭”各指什么?(3)持否定态度。“务本”指重视农业生 产,“王制遂灭”指奴隶制被废除。(3)材料三对商鞅变法持什么态度?“ 务本”“王制遂灭”各指什么?材料三 及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急 耕战之赏,虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而 雄诸侯。然王制遂灭,僭差亡度。庶人之富者累 巨万,而贫

14、者食糟糠;有国强者兼州城,而弱者 丧社稷。 汉书食货志材料四 (公元前338年)孝公死,惠王代后。 人说惠王曰:“大臣太重者国危,左右太亲者身 危。今秦妇人婴儿皆言商君之法,是商君反为主 ,大王更为臣也。且夫商君固大王仇也,愿大王 图之。” 战国策秦策一(4)材料四中“人”代表什么阶级的利 益?它说明什么问题?(4)代表奴隶主阶级的利益。说明重大改革 总会遇到阻力,要经过反复斗争才能取得胜 利。(4)材料四中“人”代表什么阶级的利 益?它说明什么问题?材料四 (公元前338年)孝公死,惠王代后。 人说惠王曰:“大臣太重者国危,左右太亲者身 危。今秦妇人婴儿皆言商君之法,是商君反为主 ,大王更为臣也。且夫商君固大王仇也,愿大王 图之。” 战国策秦策一度量衡秦国的二十等爵可分为四个等级:其中19级和20级可食租税或食邑; 而18级和18级以下“则如吏职”。相当于士的是一至四级:公士、上造、簪袅、不更; 相当于大夫的是五至九级:大夫、官大夫、公大夫、公乘、五大夫; 相当于卿的是十至十八级:左庶长、右庶长、左更、中更、右更、少上造、大良造、驷车庶长、大庶长; 相当于诸侯的是十九和二十级:关内侯、彻侯。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号