《2013-2014学年高二语文同步课件散文4-1(新人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2013-2014学年高二语文同步课件散文4-1(新人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》)（32页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、温馨晨读篇自主学习篇活页规范训练合作探究篇审美写作篇氤氲书香篇森林中的绅士温馨晨读篇自主学习篇活页规范训练合作探究篇审美写作篇氤氲书香篇哲思短章 论善良 善良，还不仅是一种慈善的行为。前者反映本质，后者 则只是现象。善良，这是人类的一切精神和道德品格中最伟 大的一种。因为上帝本身就是“善良”。如果人不具有这种 品格，他就不过只是卑贱的鼠辈，既可憎又可怜。这种行善 的品格也许会看错对象，但永远不会过分。过分的权势欲曾 使得撒旦堕落成魔鬼，过分的求知欲也曾使人类的祖先失去 乐园，但唯有善良的品格，无论对于神或人，都永远不会成 为过分的东西。 善良的倾向可以说是人性所固有的。如果这种仁爱之心 不施于
2、人，也会施之于其他生物的。例如，土耳其人虽然似 乎是一个野蛮民族，但他们对狗和鸟等动物却很仁善。据伯 斯贝丘斯的记述，有一个欧洲人在君士坦丁堡，由于戏弄一 只鸟，险些被当地人用石块打死。温馨晨读篇自主学习篇活页规范训练合作探究篇审美写作篇氤氲书香篇但人性中这种仁善的倾向，有时也会犯错误。所以意大利有 句嘲讽话：“过分善良，就是傻瓜。”马基雅弗利曾写道：“基 督教的教义使人成为软弱的羔羊，以供那些暴君享用。”他所以 这样说，是因为确实没有任何其他法律、宗教或学说，比基督教 更鼓励对人类的博爱了。为了不做滥施仁爱的傻子，我们就要注 意，不要受有些人的假面具和私欲的欺弄，而变得太轻信和软心 肠。轻信
3、和软心肠常常诱使老实人上当。比如我们就绝不应该把 一颗珍珠赠给伊索那只公鸡因为它本来只配得到一颗麦粒。 在人性中既有天然向善的倾向，也有天然向恶的倾向。那种 虚荣、急躁、固执的性格还不是最坏的，最恶的乃是嫉妒以至祸 害他人。有一种人专靠落井下石，给别人制造灾祸来谋生他们 简直还不如圣经里那条以舔疮为生的恶狗，而更像那种吸吮 死尸汁液的苍蝇。这一种“憎厌人类者”与雅典的泰门正好相反 虽然他们的园子里并没有一棵能供他人使用的树，却也要引诱 别人去上吊。这种人也许倒是做政客的材料，他们犹如弯曲的木 头，可以造船，却不能做栋梁。因为船是注定要在海里颠簸的， 栋梁却是必须能立定脚跟的。温馨晨读篇自主学习
4、篇活页规范训练合作探究篇审美写作篇氤氲书香篇修身名句 三思而后行。论语公冶长赏读：经过反复考虑然后才采取行动。这话适用于莽撞行 事的人。生于忧忧患而死于安乐乐。孟子告子下赏读：人可以在忧思祸患中成长，也可以在安逸享乐中灭 亡。艰苦的环境能锻炼人，能使人更坚强地生存发展；安乐 的生活容易腐蚀人，使人颓废乃至灭亡。温馨晨读篇自主学习篇活页规范训练合作探究篇审美写作篇氤氲书香篇生有益于人，死不害于人。礼记记檀弓上赏读：人生在世应当做一个有益于人民的人，即使死了也 不当害人的“鬼”。胜胜而不骄骄，败败而不怨。商君书书战战法赏读：打了胜仗不骄傲，打了败仗不埋怨。打了胜仗不骄 傲，是因为胜利来自战术的高明
5、，不值得自己骄傲；打了败 仗不抱怨，是因为知道了自己失误的地方，不能再怨人尤天 。不骄、不怨，有利于继续战斗。温馨晨读篇自主学习篇活页规范训练合作探究篇审美写作篇氤氲书香篇茅盾(18961981)，原名沈德鸿鸿， 字雁冰，浙江桐乡乡人。现现代作家、 社会活动动家。1916年毕业毕业 于北京 大学预预科班。1921年1月，他接编编 并革新了小说说月报报，使之成 为为崛起于南方的一个纯纯文艺阵艺阵 地。 1930年加入左联联，抗战战爆发发后辗辗 转转于香港、新疆、延安、重庆庆等地从事文化活动动，建国后 历历任文化部部长长，中国作家协协会主席等职职。 其代表作为长为长 篇小说说子夜腐蚀蚀；中篇小说说
6、 蚀蚀三部曲幻灭灭动摇动摇 追求，以及“农农村三部 曲”春蚕秋收残冬；短篇小说说有林家铺铺子 等，有茅盾全集行世。知识卡片 一、作家作品温馨晨读篇自主学习篇活页规范训练合作探究篇审美写作篇氤氲书香篇二、写作背景 茅盾的散文常采用“小题大做”的方法，用短小的篇幅 写出日常生活的一角，借以显示重大的社会意义，表达自己 的思想感情。森林中的绅士就是这样一篇文章。本文写 于20世纪40年代，意在提醒艰苦年代的人们不要像豪猪那样 生活，否则有绝种之忧。郁达夫曾说过：“中国若要社会进 步，若要使文章和实际生活发生关系，则像茅盾那样的散文 作家，多一个好一个；否则清谈误国，辞章极盛，国势未免 要趋于衰颓。”
7、温馨晨读篇自主学习篇活页规范训练合作探究篇审美写作篇氤氲书香篇三、审美视窗 茅盾背红楼梦 茅盾出生于书香世家，父亲沈永锡是一个“维新派”的医生 。由于父亲早逝，他是在母亲的教育下长大成人的。在私塾 中读过三字经，也上过新学，家庭开明，他可以自由地 读三国水浒聊斋等书，锻造出良好的文字功底 。 一天下午，开明书店老板章锡琛宴请沈雁冰、郑振铎、夏丏 尊等人。酒至半酣，章锡琛说：“吃清酒乏味，请雁冰兄助 兴。”沈雁冰酒兴正浓，便说：“好啊，以何助兴？”章锡 琛说：“听说你会背红楼梦，来一段怎么样？”沈雁冰 欣然同意。于是，郑振铎拿过书来点了题目，沈雁冰一口气 背了半个小时，一字不差。同席者无不为他惊
8、人的记忆力所 折服。温馨晨读篇自主学习篇活页规范训练合作探究篇审美写作篇氤氲书香篇大革命失败后，沈雁冰难逃黑暗势力的追寻，不得不隐 去真名沈雁冰。面对残酷矛盾的现实，他并不胆寒，在创 作幻灭时，首次使用了“矛盾”的笔名，编辑叶圣陶先 生窥透了他欲表现矛盾的现实的心思，但在发表此文时，还 是巧妙地添了个草字头，因为百家姓里没有“矛”姓。从此 ，中国便有了大作家茅盾。 茅盾背红楼梦，也成了中国文坛的一段佳话。温馨晨读篇自主学习篇活页规范训练合作探究篇审美写作篇氤氲书香篇答案 m wn y zhu do q ln k温馨晨读篇自主学习篇活页规范训练合作探究篇审美写作篇氤氲书香篇答案 不胜枚举 玫瑰
9、躯体 驱赶 检查 捡拾 姿 势 恣肆温馨晨读篇自主学习篇活页规范训练合作探究篇审美写作篇氤氲书香篇三、近义辨析 1简洁简捷 二者都有简明之意。“简洁”侧重指“干净整洁、不啰唆 、不拖泥带水”，指说话或行文简明扼要，没有多余的内 容，如“他的文笔很简洁”。“简捷”侧重指快捷，有两 个用法：简便快捷，直截了当。 例句：有业内人士认为，“天龙S”在稳定性能、超强 安全、_易用方面达到了一个较好的平衡。 考生在这里应用_的语言对全文的内容进行高度 概括，以使论点更加突出。 答案 简简捷 简洁简洁温馨晨读篇自主学习篇活页规范训练合作探究篇审美写作篇氤氲书香篇2调剂调剂 调节调节 二者都有调调整之意。“调
10、节调节 ”是从数量或程度上调调整，使 适合要求，如“水能调节动调节动 物的体温”；“调剂调剂 ”指根据 医生的处处方配制药药物或把多和少、忙和闲闲等加以适当调调整 。 例句：在汽车和我们的生活紧密相连的今天，自驾车出游 已经成为都市有车一族_身心的最佳选择之一。 未来，一家几亩十几亩地的小农经济必然要向集约化、集 团化生产发展，依靠市场_生产。 答案 调剂调剂 调节调节温馨晨读篇自主学习篇活页规范训练合作探究篇审美写作篇氤氲书香篇四、词语解释温馨晨读篇自主学习篇活页规范训练合作探究篇审美写作篇氤氲书香篇答案 1.盛大或旺盛的样子。 2具备的条件特别优越，所处环境特别好。 3悠闲舒适。 4心情不
11、舒畅，好像丢了什么东西似的。 5形容人的生活无拘无束，自得其乐。 6无法计算它的数目。形容多得无法数。 温馨晨读篇自主学习篇活页规范训练合作探究篇审美写作篇氤氲书香篇主旨归纳 本文通过对森林中豪猪的形态、动态、神态以及生活状 况的描写，向我们介绍了森林中这种得天独厚的绅士却有绝 种之忧的事实，令人联想到现实生活中的绅士们的行为表现 ，揭示了绅士们的丑恶嘴脸及在新形势下绅士们的命运走向 ，含蓄地抒发了作者对现实中的绅士们的讽刺与批判。温馨晨读篇自主学习篇活页规范训练合作探究篇审美写作篇氤氲书香篇文章的标题有什么意味？提示 文章标题耐人寻味，引人入胜。文章精心锤炼了 “森林中的绅士”这一颇为形象化
12、的标题，不仅极大地激发 了读者的阅读兴趣(如果说森林中的珍禽怪兽奇花异草并不稀 奇，那么，森林中的“绅士”则足以让人好奇)，而且准确地 概括并有力地突出了豪猪的本质特征“绅士风度”，从而 起到了统摄全文、画龙点睛的重要作用。温馨晨读篇自主学习篇活页规范训练合作探究篇审美写作篇氤氲书香篇豪猪的“绅士风度”主要表现在什么地方？提示 文章第三段写道，“但豪猪的绅士风度之可 贵，尚不在那一身的钢针似的刺毛”，这是一个承上启下的 过渡句，也是理解文意的关键句。通过对上下文的阅读，我 们知道，豪猪的绅士风度不仅表现在它有一身钢针似的威力 强大的刺毛，可以使豪猪与同伴之间永远“保持相当的距离 ”，更在于它“
13、潇洒悠闲”“不慌不忙”极端镇静的处世态 度和生活方式，而后者才是豪猪“绅士风度”的主要特征及 其被称为“森林绅士”的根本原因。温馨晨读篇自主学习篇活页规范训练合作探究篇审美写作篇氤氲书香篇本文采用了什么修辞手法，有什么效果？ 提示 本文采用了拟人的手法。作者在对豪猪的叙述中成 功地运用了拟人的手法。无论是描写豪猪的形态、动作等外在 特点，还是揭示豪猪绅士风度的内在本质，作者都充分使用了 拟人的方法。如“矮胖胖的”、“方正而持重的面孔”、“潇 洒悠闲”的风度等拟人的刻画都十分精彩。这种把动物人格化 的拟人方法的使用，极大地增强了文章的审美性，取得了很好 的艺术效果： a生动传神地刻画了豪猪的外在
14、特点； b准确到位地表现了豪猪的“绅士风度”； c引导读者自然而然地想到现实生活中形形色色“绅士们 ”的典型特征，凸显了文章的主题。温馨晨读篇自主学习篇活页规范训练合作探究篇审美写作篇氤氲书香篇高考考点链链接 如何鉴赏文章修辞手法的作用 从高考试题来看，对修辞手法的考查一般不要求学生判断某 种修辞是什么，而往往要求赏析其表达的作用。关于修辞格，我 们要重点掌握以下几种修辞的作用： (1)比喻：化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体。 (2)比拟：色彩鲜明，描写形象，表意丰富。 (3)夸张：烘托气氛，增强感染力，增强联想；创造气氛，揭 示本质，给人以启示。 (4)排比：内容集中，增强气势；叙事
15、透辟，条分缕析；长于 抒情。温馨晨读篇自主学习篇活页规范训练合作探究篇审美写作篇氤氲书香篇文章的讽刺意味表现在什么地方？提示 文章通篇采用讽刺、调侃的笔调完成叙述、描写 ，讽刺意味强烈。作者把豪猪称为绅士，把豪猪与绅士巧妙 联系，极有讽刺意味。同时，文中充满讽刺意味的具体描写 也不少，如第二段写道：“不过豪猪的刺还是有形的，绅士之 刺则无形，有形则长短有定，要保持相当的距离总比无形者 好办些，而这也是摹仿豪猪的绅士们青出于蓝的地方。”作 者以有形的豪猪之刺衬托无形的绅士之刺，深刻地揭示了绅 士们虚伪狡猾的丑陋面目；同时，绅士与豪猪本无关联，文 章却认为绅士们摹仿豪猪， 温馨晨读篇自主学习篇活页
16、规范训练合作探究篇审美写作篇氤氲书香篇而且“青出于蓝”，从而对现实生活中的绅士们进行了辛 辣的讽刺，表现了作者对绅士们的憎恶和轻蔑。第九段写 道：“但正像我们的可敬的绅士们尽管得天独厚，优 游自在，却也常常要无病呻吟一样，豪猪也喜欢这调门。 ”再次以豪猪比拟绅士，形象地刻画了“可敬的绅士们” 无病呻吟的丑恶嘴脸，深刻揭露了他们装腔作势虚伪透顶 的丑陋本质。温馨晨读篇自主学习篇活页规范训练合作探究篇审美写作篇氤氲书香篇见Word版活页训练温馨晨读篇自主学习篇活页规范训练合作探究篇审美写作篇氤氲书香篇一、文本审美 1运用拟人、象征等手法。在对豪猪的描写上，很多地方 运用拟人修辞，如“不慌不忙”“很有教养似的边走边哼”等 。象征则是用豪猪来象征有相同生活方式的绅士们。 2虚实结合手法的运用。实写豪
