科学:《氧气》课件华师大版七年级下

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1、让我们来做一做让我们来做一做、 、 、 。氮气氧气 氧气 AB分液漏斗集气瓶锥形瓶导管 水槽1、空气的主要成分是 和 。 空气中 能使带火星的木条复燃。 2、空气中含量最多的气体是( ),其次是( )。 A、氮气 B、氧气 C、二氧化碳 D、稀有气体 3、你能写出下列的器材名称:(提示:分液漏斗、锥形瓶、集 气瓶、水槽、导管)工业上常用液化空气的方法分离空气中 的氧气和氮气,制取液氧和液氮。有没有其它好的方法来制取氧气吗?不能,因为实验室难以达到液化空气 的条件。在工农业生产上,常需要大量的氧气,那是 如何获得?实验室能不能用这种方法来获得 氧气呢?为什么?在实验室中,我们可以利用氯酸钾、高

2、锰酸钾、过氧化氢来制取氧气。下面活动将 告诉我们如何利用过氧化氢来制取氧气,过 氧化氢(H2O2)俗称双氧水。注意:过氧化氢具有氧化性,使用 时要小心些;另外,此反应是放热 反应,一次性不能加得太多。活动1探索实验室制取氧气的方法无明显现象有气泡产生有气泡产生能使带火星的木条复燃氧气加快反应的速度取三支洁净的试管。 (1)、向第一支试管中加入少量过氧化氢溶液,你能观察到 什么现象吗? 。 (2)、向第二支试管中加入少量二氧化锰粉末(黑色),再加入 少量过氧化氢溶液,你能观察到什么现象 吗? 。 (3)向第三支试管中加入一小块猪肝,再加入少量过氧化氢 溶液,你能观察到什么现象吗? 。 2、当上述

3、第二和第三支试管加入有关物质后,在试管中伸入 带火星的木条,可以观察到 。由此我们可以推测从第二和第三支试管中放出的气体可能 是 ,而二氧化锰和猪肝在这里的作用是 。 【科学证明:二氧化锰和猪肝在过氧化氢分解实验的前后质量 和性质都保持不变。】A、为什么要检验气密性?1、实验室制取气体,首先要做的一件事是:检查装置的气密性。 如果装置气密性不好,会影响气体的收集甚至收 集不到所要制取的气体. B、怎样来检验气密性? 1、将导管一端浸入水中; 2、用双手握住试管; 3、观察水中是否有气泡产生,松手后一段 时间导管内是否形成一段水柱。C、如下图所示的装置该如何检查其气密性呢?1、将导管一端浸入水中

4、;2、用双手握住试管;3、观察水中是否有气泡产 生,松手后一段时间导管内 是否形成一段水柱。3、实验室采用过氧化氢分解方法制取氧气,不会用到的 仪器是( )。A、分液漏斗 B、水槽 C、集气瓶 D、酒精灯AD2、连接装置的正确顺序应该是( )。 A、从左到右,从下往上 B、从右到左,从上往下 C、从左到右,从上往下 D、从右到左,从下往上实验产生的氧气如何收集呢?思考 :(提示:氧气不易溶于水,氧气的密度略大于空气 的密度。猜一猜,不要管结果正确与否,只要你是 认真想过就行哦。)气体收集方法的研究: 由此类推,向下排空气法,它适合于密度比 空气 (“大”或“小”)的气体。小这里提供右边三种图示

5、方 法,你想有哪几种方法在 这个实验中收集氧气能用 得上呢?排水法是一种常用的气体收集方法,除此 方法外还有一些常用的气体收集方法,如: 向上排空气法, 它适合于密度比空气大的气体(理由:密度大的气体下沉, 密度小的气体上升)。1):适用排水法收集的气体溶解性应该为( ) 。 A、易溶于水 B、难溶于水 C、微溶于水2):氧气是无色气体,实验中如何知道集气瓶里是 否收集满了氧气?3)如果此实验中用了排空气的方法收集氧气,那又 如何判定氧气是否收集满了呢?想 一 想B C把带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃说明已收集满。同样,把带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃说 明已收集满。催化剂: 在化学反应中能改变其他物质的化学反 应的速率,而本身的质量和化学性质在反应 前后均不改变的叫做催化剂。二氧化锰和猪 肝在这个反应中是催化剂。小资 料请同学们自己阅读P52页 的小资料。注意:1)“改变”指的是包括催化剂可以加快也 可以减慢化学反应速率两种情况。一般指的是“加快” 。 2)“不改变”指的是催化剂的质量和化学性质( 不包括物理性质)在化学反应前后(不包括反应进行 时)都没有改变。 3)不能说某物质是催化剂,要讲明某物质在某具体 化学反应中是催化剂。做爱技巧http:/ zht378drt

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