《记叙文阅读中心思想的概括》由会员分享，可在线阅读，更多相关《记叙文阅读中心思想的概括（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 文章的中心思想（主题）是指作者在文章中 表现的中心意思（包括作者的观点、态度等） 。归纳中心思想，是属于把握文章思想内容方 面的能力和要求，要求学生能从整体上理解和 分析文章。在不同体裁的文章中，文章中心思 想（主题）的表现形式是有差异的：在议论文 中，中心论点是文章中心思想的集中表现；在 说明文中，介绍的事物特征或所说明的事理， 就是文章的主题；在各类记叙文中，作者通过 写人、叙事、状物所表达出来的某种观点、认 识或情感（包括赞成什么、反对什么）就是文 章的中心思想。 一、从分析文章的标题入手。一般来讲，文章 的标题可以成为了解文章内容的窗口。记叙文 的标题有的直接揭示了文章的主题，如福州
2、市 2003年中考试卷中的你震撼我的心灵；有 的则以具有比喻或双关意义的词句作为标题， 点明中心，如昆明市2004年中考试卷中的天 使。二、从分析文章的点题句、关键句入手。记叙文中抒情、议论的句子主要起点明主题、揭 示哲理或表达作者的思想情感等作用。因此在阅读过 程中万不可忽视。例如在谁是最可爱的人中，作 者谈到自己在朝鲜前线思想感情的经历时写道；“这 就是，我越来越深刻地感到谁是我们最可爱的人！” 接着，又明确地指出：“我们的部队，我们的战士， 我感到他们是最可爱的人。”然后用议论的句子直接 赞颂志愿军战士的高贵品质，点明他们的可爱之处， 揭示文章的中心。三、从分析文章的开头或结尾入手。此外，还可以结合文章的表现手法把握文 章的中心思想。表现手法是为表现文章的内 容服务的，因此，分析文章的表现手法有助 于总结中心。例如白杨礼赞一文，作者 直接赞美的是白杨树，实际上赞美的是北方 的农民，作者采用托物言志的象征手法表现 中心思想。 四、从分析重复句或重复词语入手
