人教版历史选修2《美国《独立宣言》》课件

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1、第三单元 向封建专制统治宣战的檄文本单元主要阐述近代历史上中外三 个具有代表性的资产阶级纲领性文 献独立宣言、人权宣言和 中华民国临时约法有关民主思 想的主要内容,探讨它们对相关国 家及世界民主化进程的重要影响。美国独立宣言是人类历史上第一次以政治纲领 的形式宣布了资产阶级民主共和国基本原则的文献,对 近代世界的民主化进程具有开创性的意义,也直接影响 到后来其它国家的资产阶级反封建斗争;法国人权宣 言是由独立宣言催生的,但它所规定的资产阶级 基本原则更加具体、更为广泛,也更具普适性,因此法 国人权宣言是对美国独立宣言的继承和发展; 作为中国第一部资产阶级共和国宪法,中华民国临时 约法虽然反映出

2、中国当时的历史特色,但显然受到前 两个文献的深刻影响,它是借鉴欧美资本主义国家宪法 的基本精神和原则制定的。另外,三个向封建专制统治 宣战的檄文,成为许多国家后来制宪的蓝本,为构建资 产阶级代议制的政治框架奠定了法律基础。三者的关系:13块红白相间的长条仍代表着最初的13块殖民地 。所以美国的国旗又被称为“星条旗“ 旗子上有50颗星星, 象征着美国的50个州 。这50颗星星以蓝色 为底,排列成行。在美国纽约 港口的自由岛 有座自由女神 像,举世闻名 。她右手高擎 火炬,猜一猜 ,她的左手拿 着什么?自由女神像 自由女神像是1886年美国 独立战争110周年时法国人 民赠送的礼物,作为法国 参战

3、和对美国独立战争的 纪念和友谊。像高约46米 ,重约225吨,右手高举火 炬,左手拿着标有“1776 年7月4日”的铭板。1885 年从法国运抵纽约港,安 放在哈得逊河口一个百米 见方的自由岛上。第1课 美国独立宣言(The Declaration of Independence) 【课标要求】 1)说出独立宣言中体现民主思想的主 要内容。 2)认识民主化进程要有一个从思想理论到 制订法律的准备阶段。 1607-1733早期移民的“ 五月花号”船 北美殖民地英国清教徒去美洲有两大原因:一是 受国内斯图亚特封建王朝的宗教迫害 (清教徒信奉加尔文教);二是出于 资本原始积累的需要,想掠夺财富。 (

4、1)英国移民追求自由和财富材料材料1 1课堂探究北美各个乡镇任命自己的行政官员, 规定自己的税则,征收并分配自己的税 款。 (2)殖民地居民具有较强的自治意识 和能力费城波士顿纽约威尔明顿萨凡纳北美殖民地经济发展图木材、造船、冶铁小麦烟草、棉花材料材料2 2马克思主义关于民族的理论民族:人 们在历史上形成的一个有共同地域、共同语 言、共同经济生活以及表现于共同文化上到 共同心理素质的稳定的共同体。在英属北美殖民地,经过100多年的发 展,来自英国和欧洲其它国家的移民,从非 洲贩运来的黑人,使用共同的语言英语, 产生了共同的文化,在共同的经济上形成了 统一的市场,民族意识开始觉醒。 材料材料3

5、3著名的启蒙思想家富兰克林、杰斐逊材料材料4 4(3)欧洲的启蒙思想的传播哈佛学院 普林斯顿大学 托马斯潘恩托马斯潘恩,出生于英 国,1774年来到北美,决心 要“把人民的思想感情从依附 于英国转到独立,从君主制转 变到共和的政府形式”。1776 年,写常识,不仅对美国 革命,也对以后的法国大革命 产生深远影响。正在前线指挥作战的华盛顿发表了对这本书的评论 :“常识将会使我在内的许多人心理产生深刻的 变化,自由的精神在我们的心里沸腾起来,我们 不能屈服作奴隶,我们决心和这样一个不公正和 不道德的国家断绝一切关系。” 在英国,一个国王所能做的事情, 往往不外乎是挑起战争和卖官鬻爵; 直率他说,这

6、是使国家陷于贫穷和制 造纷争。一个人每年伸手拿八十万镑 ,而且还受人崇拜,真是一桩好买卖 !对于社会,同时在上帝的眼中,一 个普通的诚实人要比从古到今所有加 冕的坏蛋更有价值。常识有人说,那么北美的国王在哪儿呢?朋友, 我要告诉你,他在天上统治着,不像大不列颠 皇家畜生那样残害人类。还是让我们庄严地规 定一天来宣布宪章,希望我们哪怕在世俗的德 行方面也不要有缺点;让我们发表的宪章以神 法和圣经为依据;让我们为宪章加冕、从而使 世人知道,就赞成君主制而言,在北美法律就 是国王。因为,正如在专制政府中,国王便是 法律一样,在自由国家中法律便应该成为国王 ,而且不应该有其它的作用。但为了预防以后 发

7、生滥用至高权威的流弊,那就不妨在典礼结 束时,取消国王这一称号,把它分散给有权享 受这种称号的人民。 常识材料材料5 51763年,英国政府国债高达1.3亿英镑,每 年为这笔巨额债务支付的利息就高达400万英 镑。1764年,英国政府颁布“粮税法”。规定对 外国输入殖民地的食粮、亚麻布、果酒、咖啡 等课征附加税,同时撤销各殖民地本来享受的 某些免税待遇。1765年,英国政府颁布“印花 税条例”。规定在北美殖民地的一切新闻纸、 小册子、执照、商业文件、广告、历书和合法 文书,甚至毕业文凭,都必须加贴印花,交纳 沉重的印花税。税务局的人毕业证书 也要征税 吗?连糖都要上税?苦啊18世纪中期北美的三

8、幅漫画北美英国苦啊苦材料二:问题不是印花税不合时宜,也在在于殖民地没 有能力支付税额,而是它不合“宪法”,违反了他们的 权利。驻北美英军司令的评论材料一:当时英国本土人均税收是12-13先令,占人均 收入的5%-7.5%。而北美人民人均税收为先令,只 占人均收入的1.5%。英国政府认为,殖民地居民也是 英国的臣民,必须分担帝国财政开支的负担。材料三:殖民地议会宣称:“我们是否必须受到一个 我们在其中并无代表的议会和政府的支配和统治?那 将是一种奴役,远远超过英格兰民族历来曾受到过的 一切奴役。”对印花税条例的讽刺漫画 ,描写了被英国征税人强 迫喝茶的波士顿居民 印花税税票 波士顿倾茶事件177

9、3年12月16日夜里,一批波士顿青年晚上登上在波斯 顿港强行靠岸的东印度公司的茶船,把东印度公司3艘 船只所载的342箱茶叶全部倒入波涛汹涌的大海,使公 司损失达一万五千英镑。一、背景1、13个英属北美殖民地形成自治传统2、北美资本主义经济的发展3、美利坚民族开始形成4、欧洲启蒙思想的影响和教育的发展富兰克林、杰斐逊 5、潘恩的常识推动北美人民走独立道路 6、北美殖民地同英国矛盾的激化征税问题波士顿倾茶事件(战争导火线)二、主要内容1、发表: 1776年7月4日2、组成部分:四个部分3、体现的民主思想我们认为下面这些真理是不言而 喻的:一切人生来就是平等的,他们 被造物主赋予他们固有的、不可转

10、让 的权利,其中有生命、自由以及追求 幸福的权利如果遇有任何形式的 政府损损害这这些目的,人民就有权权利改 变变或废废除它独立宣言归归 纳纳概括独立宣言体现了哪些民主思想?(1)平等与天赋人权(natural rights)思想 (2)主权在民(popular sovereignty)学说 (3)人民革命权利的理论 试比较独立宣言的天赋人权与洛 克的天赋人权的异同点洛克第一次系统地提出“天赋人权”学说,他 把在英国革命中提出的各种基本要求概括成自 由权、生命权和财产权,并把它们说成了天赋 人权 -洛克我们认为下述真理是不言而喻的:人人生而平 等,造物者赋予他们若干不可剥夺的权利,其 中包括生存

11、权、自由权和追求幸福的权利-独立宣言都阐述了天赋人权,人人生而自由、平等相同点:洛克把人权概括成自由权、生命权和财产权 ,适应了英国资产阶级和新贵族反对专制统治 ,实行法治的民主要求。独立宣言把人权概括成生存权、自由权和 追求幸福的权利,适应了北美人民摆脱殖民统 治、争取民族独立的要求。不同点:材料一:马克思说:美国是“宣布了第一个人权 宣言和最先推动了18世纪的欧洲革命的地方”; 是“最先产生了伟大的民主共和国思想的地方” 。 材料二:美国独立战争和独立宣言在大洋彼 岸的中国引起了很大的反响。自那时起,华盛顿 及其领导的美国革命一直是近代中国进步人士心 目中的理想和榜样。1897年章太炎在变

12、法箴言 中称华盛顿“功若女娲、燧人”。独立宣言 在中国被首次翻译并发表在1901年出版的国民 报第一期上。1903年陈天华在猛回头中疾 呼:“要学那,美利坚,离英自立”。联系上述材料及近代中国的社会状况,并结合课本 P27【学思之窗】有关内容,思考为什么美国独立 战争和独立宣言会在中国引起如此强烈的反响 ?1、1901年辛丑条约签订,中国完全 沦为半殖民地半封建社会,要求推翻清王 朝的专制统治,获得民族独立,争取民主 权利成为中国人民的共同呼声。2、北美独立战争的胜利、独立宣言体 现出的民主思想给了中国人民极大鼓舞。三、评价(1)独立宣言标志着美国的诞生,在人类历史上 第一次以政治纲领形式宣布

13、了民主共和国的原则。宣称 人的权利是神圣不可侵犯的,反映了北美人民独立的愿 望和要求,成为殖民地人民反英斗争的旗帜。1、进步性:(3)推动了欧洲资产阶级革命和亚洲、拉丁美洲的民 族独立运动的发展(2)它体现的民主思想,成为一代又一代美国人不断 追求的理想(P27历史纵横)材料三:宣言中谈到“人人生而平等”,它所说的“人人”,实际 并不是指生活在北美大陆的每一个人。它不包括黑人和印第安人, 主要是指WASP(White Anglo-Saxon,Protestant),即白人、盎格鲁 -撒克逊人和新教徒。宣言的起草人是后来担任美国总统的托马斯 杰斐逊。宣言的初稿中,最初曾有一段谴责美洲奴隶贩卖和奴

14、隶 制度的文字,其中写道:“奴隶制度是向人性本身进行的残酷战争 ,它侵犯黑人最神圣的生命和自由的权利。”后来,由于南方奴隶 制各州代表的反对,在最后定稿时这段话被删去。这一历史性错误 以后长期影响着美国的人权观念,使得美国所说的人权主要是白人 的权利,黑人乃至有色人种的人权不断遭到破坏。美国独立后,历 史上有很长一段时期继续对黑人实行奴隶统治。从1776年美国独立 起,到1865年美国联邦宪法第13修正案规定“苦役或强迫劳动 不得在合众国境内或受合众国管辖之任何地方存在”,其间美国实 行奴隶制长达89年之久,这是西方“文明国家”中唯一在本土而不 是在殖民地实行奴隶制的国家。 2、局限性:(看教

15、材P27最后一段内容)亚伯拉罕林肯对杰斐逊在独立宣言的发布上 所作的伟大贡献作出高度评价:“一切光荣属于杰斐 逊,属于这样的一个人:在单独一个民族为其独立而 进行的艰苦斗争中,他具有足够的冷静、远见和聪睿 ,把一条可以适用于任何民族和任何时代的抽象真理 纳入一个纯粹革命的文献,并使这条真理在那里永垂 不朽,以致无论是在今天或永远的未来,它对于死灰 复燃的暴政和压迫的先兆,都必定是一种谴责和阻碍 。”有人说,杰斐逊起草的独立宣言强化了美国 人民的法治观念,使美国人受到了充分的法律熏陶, 奠定了美国人民主的思想和传统。你同意这种观点吗 ?说说你的理由。独立宣言是对欧洲启蒙运动的学说有力的宣扬,它

16、结合150年来北美人民的经历,第一次以政治宣言的形式 ,阐释了“天赋人权”、“主权在民”及人民有“反抗的权利” 的理论,并通过革命的实践使之家喻户晓,其思想理论深 深植根于美国民众的思想之中,并化作美国革命的实践。 自由、平等和反抗压迫的概念从此铭刻在美国人民的心中 ,成为持久不灭的感情。独立宣言强化了美国人民的 法治观念,使美国人受到了充分的法律熏陶。独立宣言 的发表,使美国人民相信为美国独立而进行的战争不是 一般意义上的战争,它同时是一场法律上的斗争,“它至 少是以解决法律问题的名义发动的,导致革命的冲突的原 因,主要是对英国宪法上殖民地地位的解释存在差异。” 因此,独立战争以来,在美国人的观念中形成了政治问题 可以通过法律手段来解决的普遍意识,而这从而成为美国 民主思想和传统的基础。

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