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1、第4课 百日維新189818301911184018501860187018801890英法聯軍鴉片戰爭太平天國1900洋務運動甲午戰爭勢力範圍戊戌維新戊戌維新的重要人物康有為,廣東南海人,有才 氣,四次考科舉不第,但仍 然在廣東開學堂傳播改革思 想。著有孔子改制考、 俄彼得大帝政變考,光 緒皇帝看過後深被感動,決 意變法。戊戌維新的重要人物梁啟超,廣東新會人,聰 明勤學,八歲時已讀完四 書、史記等古籍。後來拜 康有為老師,深受變法思 想影響,與康有為一同鼓 吹改革,時人並稱兩人 康梁。戊戌維新的重要人物譚嗣同,湖南瀏陽人。聰明博學 ,但屢試不第。相信康梁變 法主張,推動變法。曾勸袁世凱 率兵
2、逮捕慈禧。戊戌政變後,被 清廷通緝,不肯逃走,說:各 國變法,無不從流血而成。今中 國未聞有因變法而流血者,此國 之所以不昌也。有之,請自嗣同 始!從容就義,為戊戌六君 子之首。 戊戌維新的重要人物袁世凱,湖南項城人。考科 舉不第後從軍,投身李鴻章 的淮軍,因才幹被李鴻章賞 識。1884年率兵入朝鮮, 平定甲申之變,此後十年代 表清朝管理朝鮮事務,以一 人之力對抗以日本為首的帝 國主義。甲午戰後,被命在 天津小站訓練新軍。戊戌維 新時傾向維新派。在戊戌政 變時卻出賣光緒,協助搜捕 維新人士。戊戌維新出現的背景 自強運動之經驗:甲午戰敗,標誌著洋務 運動失敗,列強繼而劃定勢力範圍,朝野 之士醒悟
3、國家仍然積弱,遂再鼓吹變法, 挽救危亡。戊戌維新出現的背景 日本明治維新之借鏡:日本經明治維新, 效法西方政、軍制度,20年間轉弱為強, 打敗中國,擠身列強,國人於是引為借鏡 ,效法日本進行全面改革。提示:從這次改革維新的命 名,可看到主持人物以日本為學 習對象。戊戌維新出現的背景 西方文化之輸入:洋務運動之後,翻譯西 書、出國留學者漸多,他們把西方思想帶 入中國,如嚴復譯天演論,介紹物 競天擇,適者生存的觀點,啟迪國人的 思想,對推行西化有很大幫助。 戊戌維新出現的背景 知識份子之推動:康有為在簽訂馬關條約 時,即發動公車上書,提出拒和、 遷都、變法、再戰,甲午戰後,創學會 、辦報章,力倡變
4、法之利,使維新運動日 趨成熟。 戊戌維新出現的背景 德宗決心改革:德宗親政以後,眼看朝政 日非,外患日亟,因此不惜冒與慈禧太后 決裂之險,起用康梁等人,實行變法。 戊戌維新的內容 政治方面:裁冗官及閒散衙門,廣開言路 ,鼓勵人民上書言政。 國防軍備:變通武舉,改試槍炮;裁減綠 營,軍隊改習洋操;推行保甲,實行徵兵 。 戊戌維新的內容 經濟實業:開辦銀行,設礦務局,設工農 商總局及各省商會,改良手工業及農業。戊戌維新的內容 教育人才:廢八股,改試策論;改學制, 籌辦京師大學堂,設新式學校,兼習中西 學科,培養人才。戊戌維新的內容 文化方面:設譯館翻譯外書;准許自由辦 報。 戊戌政變 戊戌維新前,
5、慈禧太后表面上讓光緒帝皇 親理政事,退居頤和園安養,但實際 上還掌握實權,尤其是京師附近軍隊由親 信榮祿掌管。 1898年6月11日,戊戌維新開始後,保守 大臣不滿新政者日多,紛紛請慈禧太后出 面干預。 慈禧先廢光緒老師翁同龢,再把親信安插 在重要部門,並命他們消極地抵制新政。戊戌政變 康有為勸光緒遷都上海,遠離慈禧。激怒 了慈禧。 榮祿獻計在慈禧與光緒往天津閱兵,期間 發動兵變,廢黜皇帝。不料被光緒悉破。 光緒等亦想發動兵變,譚嗣同往天津勸袁 世凱出兵捉拿慈禧。但袁世凱往向榮祿告 密。戊戌政變 1898年9月21日,慈禧返回紫禁城,幽禁 光緒,逮捕維新派人物。又下召除京師大 學堂外,其他新政
6、一律廢行。史稱戊戌政 變。 政變後,康有為逃到香港、康有為逃到日 本;譚嗣同、康廣仁、楊深秀、楊銳、劉 光第、林旭六個變法主要人物被斬,後被 尊為戊戌六君子戊戌維新失敗的原因 主持者康有為、梁啟超,既為漢人,且官 小權輕,不能左右大局,德宗又無實權, 守舊大臣亦因自身之利益與新政相抵觸, 而敵視變法。 維新乃全盤改革,特重西洋政制及教育, 推行立憲,損及滿族權位,激起滿族親貴 之反對;裁撤冗官,被受各級官員所反對 ;廢除科舉,士人更群起反對。 戊戌維新失敗的原因 維新運動,牽涉層面極大,但推行太急, 未能循序漸進,穩定根抵,守舊大臣勢力 反擊下,新政全然失敗。戊戌維新的影響 促進革命運動:維新失敗,國人知不推翻 滿清,不足以救國圖存,故多趨向孫中山 先生之革命運動。 八國聯軍入侵:慈禧太后因恨外人庇護康 、梁,又干預帝室之廢立,遂利用義和團 排外,釀成八國聯軍之禍。 革新思想文化:康梁事後於海外鼓吹新政 ,介紹西方民主自由思想,對中國思想及 文化之改革,有重大影響。