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1、第4课 百日維新189818301911184018501860187018801890英法聯軍鴉片戰爭太平天國1900洋務運動甲午戰爭勢力範圍戊戌維新戊戌維新的重要人物康有為，廣東南海人，有才 氣，四次考科舉不第，但仍 然在廣東開學堂傳播改革思 想。著有孔子改制考、 俄彼得大帝政變考，光 緒皇帝看過後深被感動，決 意變法。戊戌維新的重要人物梁啟超，廣東新會人，聰 明勤學，八歲時已讀完四 書、史記等古籍。後來拜 康有為老師，深受變法思 想影響，與康有為一同鼓 吹改革，時人並稱兩人 康梁。戊戌維新的重要人物譚嗣同，湖南瀏陽人。聰明博學 ，但屢試不第。相信康梁變 法主張，推動變法。曾勸袁世凱 率兵
2、逮捕慈禧。戊戌政變後，被 清廷通緝，不肯逃走，說：各 國變法，無不從流血而成。今中 國未聞有因變法而流血者，此國 之所以不昌也。有之，請自嗣同 始！從容就義，為戊戌六君 子之首。 戊戌維新的重要人物袁世凱，湖南項城人。考科 舉不第後從軍，投身李鴻章 的淮軍，因才幹被李鴻章賞 識。1884年率兵入朝鮮， 平定甲申之變，此後十年代 表清朝管理朝鮮事務，以一 人之力對抗以日本為首的帝 國主義。甲午戰後，被命在 天津小站訓練新軍。戊戌維 新時傾向維新派。在戊戌政 變時卻出賣光緒，協助搜捕 維新人士。戊戌維新出現的背景 自強運動之經驗：甲午戰敗，標誌著洋務 運動失敗，列強繼而劃定勢力範圍，朝野 之士醒悟
3、國家仍然積弱，遂再鼓吹變法， 挽救危亡。戊戌維新出現的背景 日本明治維新之借鏡：日本經明治維新， 效法西方政、軍制度，20年間轉弱為強， 打敗中國，擠身列強，國人於是引為借鏡 ，效法日本進行全面改革。提示：從這次改革維新的命 名，可看到主持人物以日本為學 習對象。戊戌維新出現的背景 西方文化之輸入：洋務運動之後，翻譯西 書、出國留學者漸多，他們把西方思想帶 入中國，如嚴復譯天演論，介紹物 競天擇，適者生存的觀點，啟迪國人的 思想，對推行西化有很大幫助。 戊戌維新出現的背景 知識份子之推動：康有為在簽訂馬關條約 時，即發動公車上書，提出拒和、 遷都、變法、再戰，甲午戰後，創學會 、辦報章，力倡變
4、法之利，使維新運動日 趨成熟。 戊戌維新出現的背景 德宗決心改革：德宗親政以後，眼看朝政 日非，外患日亟，因此不惜冒與慈禧太后 決裂之險，起用康梁等人，實行變法。 戊戌維新的內容 政治方面：裁冗官及閒散衙門，廣開言路 ，鼓勵人民上書言政。 國防軍備：變通武舉，改試槍炮；裁減綠 營，軍隊改習洋操；推行保甲，實行徵兵 。 戊戌維新的內容 經濟實業：開辦銀行，設礦務局，設工農 商總局及各省商會，改良手工業及農業。戊戌維新的內容 教育人才：廢八股，改試策論；改學制， 籌辦京師大學堂，設新式學校，兼習中西 學科，培養人才。戊戌維新的內容 文化方面：設譯館翻譯外書；准許自由辦 報。 戊戌政變 戊戌維新前，
5、慈禧太后表面上讓光緒帝皇 親理政事，退居頤和園安養，但實際 上還掌握實權，尤其是京師附近軍隊由親 信榮祿掌管。 1898年6月11日，戊戌維新開始後，保守 大臣不滿新政者日多，紛紛請慈禧太后出 面干預。 慈禧先廢光緒老師翁同龢，再把親信安插 在重要部門，並命他們消極地抵制新政。戊戌政變 康有為勸光緒遷都上海，遠離慈禧。激怒 了慈禧。 榮祿獻計在慈禧與光緒往天津閱兵，期間 發動兵變，廢黜皇帝。不料被光緒悉破。 光緒等亦想發動兵變，譚嗣同往天津勸袁 世凱出兵捉拿慈禧。但袁世凱往向榮祿告 密。戊戌政變 1898年9月21日，慈禧返回紫禁城，幽禁 光緒，逮捕維新派人物。又下召除京師大 學堂外，其他新政
6、一律廢行。史稱戊戌政 變。 政變後，康有為逃到香港、康有為逃到日 本；譚嗣同、康廣仁、楊深秀、楊銳、劉 光第、林旭六個變法主要人物被斬，後被 尊為戊戌六君子戊戌維新失敗的原因 主持者康有為、梁啟超，既為漢人，且官 小權輕，不能左右大局，德宗又無實權， 守舊大臣亦因自身之利益與新政相抵觸， 而敵視變法。 維新乃全盤改革，特重西洋政制及教育， 推行立憲，損及滿族權位，激起滿族親貴 之反對；裁撤冗官，被受各級官員所反對 ；廢除科舉，士人更群起反對。 戊戌維新失敗的原因 維新運動，牽涉層面極大，但推行太急， 未能循序漸進，穩定根抵，守舊大臣勢力 反擊下，新政全然失敗。戊戌維新的影響 促進革命運動：維新失敗，國人知不推翻 滿清，不足以救國圖存，故多趨向孫中山 先生之革命運動。 八國聯軍入侵：慈禧太后因恨外人庇護康 、梁，又干預帝室之廢立，遂利用義和團 排外，釀成八國聯軍之禍。 革新思想文化：康梁事後於海外鼓吹新政 ，介紹西方民主自由思想，對中國思想及 文化之改革，有重大影響。
