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1、 20092009年湖南试卷分析年湖南试卷分析20092009年湖南试卷分析年湖南试卷分析1. 1.选用词语的讲究选用词语的讲究俊彦俊彦 嘉言懿行嘉言懿行 桑榆暮景桑榆暮景 唇齿相依唇齿相依 甄别甄别 一挥而就一挥而就 格格不入格格不入 林林总总林林总总一、语言知识及运用一、语言知识及运用20092009年湖南试卷分析年湖南试卷分析1. 1.选用词语的讲究选用词语的讲究俊彦俊彦 嘉言懿行嘉言懿行 桑榆暮景桑榆暮景 唇齿相依唇齿相依 甄别甄别 一挥而就一挥而就 格格不入格格不入 林林总总林林总总一、语言知识及运用一、语言知识及运用2. 2.词语运用的讲究词语运用的讲究 鼾声鼾声沉浮沉浮 疲惫疲惫
2、风帆风帆 涵养涵养心志心志 匪夷所思匪夷所思的特技的特技20092009年湖南试卷分析年湖南试卷分析1. 1.选用词语的讲究选用词语的讲究俊彦俊彦 嘉言懿行嘉言懿行 桑榆暮景桑榆暮景 唇齿相依唇齿相依 甄别甄别 一挥而就一挥而就 格格不入格格不入 林林总总林林总总一、语言知识及运用一、语言知识及运用2. 2.词语运用的讲究词语运用的讲究 鼾声鼾声沉浮沉浮 疲惫疲惫风帆风帆 涵养涵养心志心志 匪夷所思匪夷所思的特技的特技反映了农民提高自己社会地位的反映了农民提高自己社会地位的自觉自为自觉自为 常用，不常考；典雅，不粗俗；灵动，不板滞。常用，不常考；典雅，不粗俗；灵动，不板滞。20092009年湖
3、南试卷分析年湖南试卷分析二、文言文阅读二、文言文阅读20092009年湖南试卷分析年湖南试卷分析二、文言文阅读二、文言文阅读A.A.季秋之月季秋之月 季：季节，季候季：季节，季候 B.B.繁霜夜零繁霜夜零 零：降落，落下零：降落，落下 C.C.世之介士世之介士 介：独特，不合群介：独特，不合群 D.D.子胥不奔子胥不奔 奔：逃亡，出走奔：逃亡，出走1. 1.文言实词文言实词20092009年湖南试卷分析年湖南试卷分析二、文言文阅读二、文言文阅读在中学教材中能找到影子，但不一定出现。在中学教材中能找到影子，但不一定出现。A.A.季秋之月季秋之月 季：季节，季候季：季节，季候 B.B.繁霜夜零繁霜
4、夜零 零：降落，落下零：降落，落下 C.C.世之介士世之介士 介：独特，不合群介：独特，不合群 D.D.子胥不奔子胥不奔 奔：逃亡，出走奔：逃亡，出走1. 1.文言实词文言实词20092009年湖南试卷分析年湖南试卷分析二、文言文阅读二、文言文阅读在中学教材中能找到影子，但不一定出现。在中学教材中能找到影子，但不一定出现。 大纲规定大纲规定120120个个实词，但并不受其中的约束。实词，但并不受其中的约束。A.A.季秋之月季秋之月 季：季节，季候季：季节，季候 B.B.繁霜夜零繁霜夜零 零：降落，落下零：降落，落下 C.C.世之介士世之介士 介：独特，不合群介：独特，不合群 D.D.子胥不奔子
5、胥不奔 奔：逃亡，出走奔：逃亡，出走1. 1.文言实词文言实词20092009年湖南试卷分析年湖南试卷分析二、文言文阅读二、文言文阅读在中学教材中能找到影子，但不一定出现。在中学教材中能找到影子，但不一定出现。 大纲规定大纲规定120120个个实词，但并不受其中的约束。实词，但并不受其中的约束。 “常用常用”即古文献中常用，现代词语中常见。即古文献中常用，现代词语中常见。A.A.季秋之月季秋之月 季：季节，季候季：季节，季候 B.B.繁霜夜零繁霜夜零 零：降落，落下零：降落，落下 C.C.世之介士世之介士 介：独特，不合群介：独特，不合群 D.D.子胥不奔子胥不奔 奔：逃亡，出走奔：逃亡，出走
6、1. 1.文言实词文言实词20092009年湖南试卷分析年湖南试卷分析二、文言文阅读二、文言文阅读A.A.其其为变亦酷矣为变亦酷矣 吾吾其其还也还也 B.B.工工于于举业百倍举业百倍 匹夫之重匹夫之重于于社稷也社稷也 C.C.不能勉不能勉以以随人随人 木欣欣木欣欣以以向荣向荣 D.D.能推食与人能推食与人者者尝饥者也尝饥者也 齐谐齐谐者者志怪者也志怪者也2. 2.文言虚词文言虚词20092009年湖南试卷分析年湖南试卷分析二、文言文阅读二、文言文阅读A.A.其其为变亦酷矣为变亦酷矣 吾吾其其还也还也 B.B.工工于于举业百倍举业百倍 匹夫之重匹夫之重于于社稷也社稷也 C.C.不能勉不能勉以以随
7、人随人 木欣欣木欣欣以以向荣向荣 D.D.能推食与人能推食与人者者尝饥者也尝饥者也 齐谐齐谐者者志怪者也志怪者也虚词考查不超过虚词考查不超过1818个常用虚词范围。个常用虚词范围。2. 2.文言虚词文言虚词20092009年湖南试卷分析年湖南试卷分析二、文言文阅读二、文言文阅读A.A.其其为变亦酷矣为变亦酷矣 吾吾其其还也还也 B.B.工工于于举业百倍举业百倍 匹夫之重匹夫之重于于社稷也社稷也 C.C.不能勉不能勉以以随人随人 木欣欣木欣欣以以向荣向荣 D.D.能推食与人能推食与人者者尝饥者也尝饥者也 齐谐齐谐者者志怪者也志怪者也虚词考查不超过虚词考查不超过1818个常用虚词范围。个常用虚词范
8、围。 遵循文段与教材文句相联系的传统。遵循文段与教材文句相联系的传统。2. 2.文言虚词文言虚词20092009年湖南试卷分析年湖南试卷分析二、文言文阅读二、文言文阅读A.A.其其为变亦酷矣为变亦酷矣 吾吾其其还也还也 B.B.工工于于举业百倍举业百倍 匹夫之重匹夫之重于于社稷也社稷也 C.C.不能勉不能勉以以随人随人 木欣欣木欣欣以以向荣向荣 D.D.能推食与人能推食与人者者尝饥者也尝饥者也 齐谐齐谐者者志怪者也志怪者也虚词考查不超过虚词考查不超过1818个常用虚词范围。个常用虚词范围。 遵循文段与教材文句相联系的传统。遵循文段与教材文句相联系的传统。 难度较大，以培养考生严谨的学风。难度较
9、大，以培养考生严谨的学风。2. 2.文言虚词文言虚词20092009年湖南试卷分析年湖南试卷分析二、文言文阅读二、文言文阅读(1)(1)人不涉难，则智不明。人不涉难，则智不明。 (2)(2)今则妇子仰食于我，欲不为吏，亦不可得。今则妇子仰食于我，欲不为吏，亦不可得。 (3)(3)赐之车马而辞者，不畏步者也。赐之车马而辞者，不畏步者也。 3. 3.翻译翻译20092009年湖南试卷分析年湖南试卷分析二、文言文阅读二、文言文阅读(1)(1)人不涉难，则智不明。人不涉难，则智不明。 (2)(2)今则妇子仰食于我，欲不为吏，亦不可得。今则妇子仰食于我，欲不为吏，亦不可得。 (3)(3)赐之车马而辞者，
10、不畏步者也。赐之车马而辞者，不畏步者也。 “ “信雅达信雅达” ”三原则中以三原则中以“ “信信” ”为基本准则。为基本准则。3. 3.翻译翻译20092009年湖南试卷分析年湖南试卷分析二、文言文阅读二、文言文阅读(1)(1)人不涉难，则智不明。人不涉难，则智不明。 (2)(2)今则妇子仰食于我，欲不为吏，亦不可得。今则妇子仰食于我，欲不为吏，亦不可得。 (3)(3)赐之车马而辞者，不畏步者也。赐之车马而辞者，不畏步者也。 “ “信雅达信雅达” ”三原则中以三原则中以“ “信信” ”为基本准则。为基本准则。 注重实词虚词句式等内容的综合考查。注重实词虚词句式等内容的综合考查。3. 3.翻译翻
11、译20092009年湖南试卷分析年湖南试卷分析二、文言文阅读二、文言文阅读(1)(1)人不涉难，则智不明。人不涉难，则智不明。 (2)(2)今则妇子仰食于我，欲不为吏，亦不可得。今则妇子仰食于我，欲不为吏，亦不可得。 (3)(3)赐之车马而辞者，不畏步者也。赐之车马而辞者，不畏步者也。 “ “信雅达信雅达” ”三原则中以三原则中以“ “信信” ”为基本准则。为基本准则。 注重实词虚词句式等内容的综合考查。注重实词虚词句式等内容的综合考查。 译文既讲究字义落实还讲究文句顺畅。译文既讲究字义落实还讲究文句顺畅。3. 3.翻译翻译20092009年湖南试卷分析年湖南试卷分析三、诗歌赏析三、诗歌赏析三
12、月晦日偶题三月晦日偶题 秦观秦观 （宋）（宋）节物相催各自新，痴心儿女挽留春。节物相催各自新，痴心儿女挽留春。 芳菲歇去何须恨，夏木阴阴正可人。芳菲歇去何须恨，夏木阴阴正可人。 醉里春归，绿窗犹唱留春住。问春何处，醉里春归，绿窗犹唱留春住。问春何处， 花落莺无语。花落莺无语。 渺渺予怀，漠漠烟中树。西楼渺渺予怀，漠漠烟中树。西楼 暮，一帘疏雨，梦里寻春去。暮，一帘疏雨，梦里寻春去。点点 绛绛 唇唇元好问（元）元好问（元）20092009年湖南试卷分析年湖南试卷分析三、诗歌赏析三、诗歌赏析三月晦日偶题三月晦日偶题 秦观秦观 （宋）（宋）节物相催各自新，痴心儿女挽留春。节物相催各自新，痴心儿女挽留
13、春。 芳菲歇去何须恨，夏木阴阴正可人。芳菲歇去何须恨，夏木阴阴正可人。 醉里春归，绿窗犹唱留春住。问春何处，醉里春归，绿窗犹唱留春住。问春何处， 花落莺无语。花落莺无语。 渺渺予怀，漠漠烟中树。西楼渺渺予怀，漠漠烟中树。西楼 暮，一帘疏雨，梦里寻春去。暮，一帘疏雨，梦里寻春去。点点 绛绛 唇唇元好问（元）元好问（元）20092009年湖南试卷分析年湖南试卷分析三、诗歌赏析三、诗歌赏析三月晦日偶题三月晦日偶题 秦观秦观 （宋）（宋）节物相催各自新，痴心儿女挽留春。节物相催各自新，痴心儿女挽留春。 芳菲歇去何须恨，夏木阴阴正可人。芳菲歇去何须恨，夏木阴阴正可人。 醉里春归，绿窗犹唱留春住。问春何处，醉里春归，绿窗犹唱留春住。问春何处， 花落莺无语。花落莺无语。 渺渺予怀，漠漠烟中树。西楼渺渺予怀，漠漠烟中树。西楼 暮，一帘疏雨，梦里寻春去。暮，一帘疏雨，梦里寻春去。点点 绛
