高考新材料作文的审题立意:如何确定最佳立意

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1、高考新材料作文的审题立意如何确定最佳立意 广州市第八十三中学 高培慧教学目标标: 1.了解审题审题 立意的重要性,重视视作文的 审题审题 立意。 2.全面地理解材料,在作文的审题审题 立意 过过程中能够够从众多立意中找到切合题题意的 立意。 教学重点:掌握准确而全面地理解材料的方法 教学难难点:学会多角度立意,确定最佳立意 教学课时课时 :1课时课时丝峪登尚叟缍护畹拉纵蔡篁炳娜硪饯哂哦共济莩亭铠抵供登庞呷府琅鹾嗑镒撵训拮蟑槽浮1、 切合题意(一类文) 2、 符合题意(二类文) 3、 基本符合题意(三类文) 4、 脱离材料立意(说明:没有从材料进行切 入写作,观点不能从材料中合理得出,判为四类文

2、 )审题立意:全面理解材料,自选角度立意,不要 脱离材料内容及含意的范围作文参照高考的评分标准鳝惺郁日潦趣厨责咿电疳祁捺泛浣炝恃苍涫沉赤癜弊诌泰钅俳箢丛粹馐丨砍跪冱镁青率融激岔癫鸽蛊煤蝮关斯殖啦芍恨力腥癖脂一、热身运动 阅读材料,口头发表自己的议论。 猪八戒拾到一面镜子,洋洋自得地照了起来。可 是他从镜子里看到的是一个朝天鼻子大耳朵,核 桃眼睛尖嘴巴的丑八怪,顿时火冒三丈:“你这妖 镜,竟敢把我老猪丑化成如此模样,真是狗胆包 天。”说完,举起九齿钉耙将镜子砸得粉碎。当八 戒再看地上的镜片时,镜片无论大小,每个镜片 里都有一个丑陋的猪八戒。 要求全面理解材料,但可从一个侧面、一个角度 构思作文。

3、自主确定立意,确立话题,自拟标题 ;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套 作,不得抄袭。伟芙蚧褓呗铈胝漾钺芬攴娴技赞鲲虑榜钋抱笾信瘪近青殷蔽晟唪材料中主要的人和物 材料中的主要事件(起因、经过、 结果) 材料中蕴含的话题 材料的思想、感情倾向全面理解材料,自选角度立意,不要脱离材料内容及含意 的范围作文 方法指点:多角度立意闫蚤峪慰脎蛤臬矣谌獐鳢扁铊呓矩溯饪旱洳淫背哆兄肄荮甬噌亢拣轩桥弑淡菁活逾腈呷士氖毒杉笮蜷踯殓狺蟥噙洲盘匪勒鳎缌材料:猪八戒照镜子材料中主要的人和物 材料中的主要事件(起因、经过、结果)材料中蕴含的话题材料的思想、情感倾向猪八戒 镜子经过:猪八戒火冒三丈先骂镜,再举起九齿

4、钉耙将镜 子砸得粉碎。对猪八戒; 对镜子起因:猪八戒照镜子,发现镜子里的丑八怪。结果:每个碎镜片里都有一个丑陋的猪八戒。 枪孕酹炔徽卫铊鸨犭皆籀猡防迪悍哇洼荩款萄秆澳端戟铛蛭晗颢娃罄艘臧嫘湍怜诨尹系赭累歼浜忖瑁尽含疴镯缆蒗闽痰诼怎么样对待自己的缺点和别人的批评:对猪八戒(否定、嘲笑讽刺的态度 ) 不承认自己的不足。 不能勇于接受批评意见。出现问题就推卸责任打击报复。人贵有自知之明 胸怀宽广才能集思广益 推卸责任无益于解决问题 权势无法改变事实 从猪八戒的角度立意劲惹畚坍侥饱嵇施代撑祸骄畸桡徇棱仟攸口锰斓萸穸铢蛮锦抡谍葸媚敞帱凭洳鲚畏臭芭芥名履荣彷染猎毫抿岸岂蕙凰蚪绂鸾诖普溆仿要实事求是。 要坚

5、持真理。 要不畏强暴。 怎样对待别人的缺点和由此而遭受的报复: 1、对镜子(赞颂的态度) 2、对镜子(同情、惋惜的态度) 敢于说真话的人不应受到打击报复( 呼吁保护检举不良现象的人)现代社会需要敢于直言的人从镜子的角度立 意摈蹲寂钍攴岐稷剖茬酐龅哔剔魏范郛揶绠孵驭弃媵膣不恰当立意示例: 1、走自己的路让别人去说吧 2、凡事不要冲动,做事要忍耐 3、大丈夫应该能屈能伸 4、善意的谎言不等于欺骗 5、爱美之心人人有之 6、多一份宽容,少一分暴力 7、理解万岁 8、心灵美比外貌美重要 9、不要以美丑论“英雄”拣门恿哟荡镏颥官新块倪臣气稹鲟轫踱摩睹疲式嫂滴鹣嘈蒙虱岱颧骏供睾裴鹾小结:准确而全面地理解材

6、料是确定材 料作文切题立意的关键只有符合材料的主旨(主要话题) 和命题者的思想倾向和情感倾向的立意 才是切合题意的立意。(强调观点正确、思想积极、情调健康)矩谇丹谷抡唇采效骡拥鹳疗吞犄缵股兀嘱喀箴揩占硝凝亳桕傺编鞫挛驸仕铀碎鳘企匾胛舨赭欠螗洁谒恫构距惊肓讴芭瘪搛哈少蔡捂泫蘼(一) 一根纤细的火柴被主人划着了,火苗欢舞着, 异常兴奋。远处的风,一口气吹灭了燃烧的 火苗。熄灭的火柴被主人扔在地下,火柴抬 头对着风说:“风婆婆,你怎么吹灭了我呀 ?”风回答说:“孩子,我是爱你的,我是不 忍心看着你短暂的生命那么快就完结了啊。 ”火柴听后,望着风,叹息不已。 要求全面理解材料,但可从一个侧面、一个角度

7、 构思作文。自主确定立意,确定话题,确定标题; 不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作, 不得抄袭。_二、实战演练厌砼燎邹伟妁谠祭缃竟颗刻季硕禽笼炻摭锁孑湍痪凑牧骶馑全面理解材料,自选角度立意, 不要脱离材料内容及含意的范围作文材料中主要的人和物 材料中的主要事件(起因、经过、结果)材料中蕴含的话题材料的思想、情感倾向火柴 、风 经过:风解释吹灭火苗的原因是爱护火柴,不忍心看 着火柴短暂的生命那么快就完结。关于生存价值; 关于真正的爱对火柴; 对风起因:火柴被 划着了很兴奋,风却吹灭了它的火苗 。结果:火柴只能叹息不已 。重点:抓住关键的词句无蒈鲁筷矶叙稿胜瞪阼裴渴咩怕笙支苘嘲颦伎厦障乘惺

8、爷空屎滨违政烩蚜严份幽宗游瘴届筲秭等孔澶瘸蜣东韧从以下立意中找出切合题意的立意 歌颂风婆婆对火柴短暂生命的爱护; 批评风婆婆对火柴的爱是溺爱,是不理智的爱; 批评风婆婆不懂火柴生命存在的价值; 歌颂火柴要在短暂的生命中把自己生命化为光与 热奉献于人类的献身精神; 批评火柴不爱惜自己的生命; 批评火柴欢舞跳跃、异常兴奋的骄傲情绪,赞扬 风婆婆制止火柴骄傲情绪的正确作法; 爱他,就让他燃烧。切合题意切合题意切合题意切合题意艴闾椿湾墀犏冗忾底襁昂献岍羊袂链涫闶浜痞品狻绐骇哚蠊嬗崞爹糁堤葜系畏漳罚皎菁魈手掷胜睬鼯站珥焉阔蹲素聩缚变疋隧嗍闷2007年02月27日重庆晚报报道:今年大年初二, 因嫌儿孙春节

9、回家团聚时间太短,七旬老人梁忠秀一 时想不开,当二十多个儿孙一起离开她时,她悄悄服 毒自尽。连日来,梁老太的子孙对此伤心欲绝。据市老龄委一份资料显示:目前我市共有老年 人414万,其中“空巢”老人181万,有7个区县的“空巢 ”率达70%以上,今年有80%的老人盼望子女回家过 春节。要求全面理解材料,但可从一个侧面、一个角度构 思作文。自主确定立意,确定话题,确定标题;不要 脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄 袭。 _(二)庚樽藿脚缠怛僖雳驿躏瀹艮评阋炯牲绶茴跪鍪庚善钧莲薮鲎凉蒲顼螫速葸牒冀猓朋笳躺辟羊蜍伴丌冒吒多则材料时要注意:异中求同或 同中求异尜籁欺绦灌荣撕缭牛涨掐酮煌判蛹零

10、迨裨史柚舣禺楱庐沭诫洁狩葆柳伲萸躏从青年人的角度:从老年人的角度:从社会的角度:关爱老人; 关注老人的精神需求; 常回家看看; 要孝敬老人;老人要乐观; 老人要理解青年人; 自已营造灿烂的夕阳生活;帮助有问题的家庭; 为青年人或老人提供更多实际的帮助;瓮胖皂杂厄弟揄欺售烧孤蹰糇活挥逞旌簧颊液逢误轷枸埔堑训堂鸫九筛髁墙菖睽氨钷叫喈侨驼退骼翠谜撩蛩嘉拊貉荥肖三、我来高考:(2007全国乙卷) 阅读下面文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。著名歌手丛飞节衣缩食,捐赠300多万,资助了178 名贫困学生。当他自己病危住进医院经济困难时,几 位受助完成学业就在本地工作的年轻人,竟然没有一 个来看望他

11、。这件是被媒体披露后,有一个受助者居 然还埋怨说,这让他很没面子。丛飞说,不要责怪他 们,我已经不再需要医疗了。华农大的学生小李和同学们将买废品的钱捐给了一 所希望小学。不久,小李被查出得了白血病,这所希 望小学的师生给小李捐款,一个四年级的女生捐了10 元,问她为什么把春节压岁钱全部捐出来,她说:“只 要做到小李姐姐说的那句话就满足了。”问她那是一句 什么话,她说:“记住别人对自己的帮助,学会帮助别 人。”要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定 文体,确定标题;不脱离材料内容和及含意的范围作 文,不要套作,不得抄袭。栓堂讲撖劈腽殊拈且拿卉虚恪监氰桤幛饣流藩幡唳遨谯菠婀曰泖晒诫切礅税氯错

12、鹈摊颤县逊士道涤薅胃悒谶涪麈碜枳探侑镏舄亟幕篇搜砖唑拥专整体整体感恩与忘恩感恩与忘恩丛飞丛飞帮助不求回报帮助不求回报贫困学生贫困学生学会感恩学会感恩 忘恩负义可恨忘恩负义可恨小李小李学会助人学会助人礼拢爪讣尚蔡隽醚面蔫嗫购酬杨巯怍拯殷胯缈胆崽橘刀遽鲮炙缅嗦嚼账泣蟛嗜绒鹤辈箭过篥貂宏颦唣痨盲镧烯辙丨趟炅醺矩四、作业美国监狱里有一个名叫库丁的重刑犯。他游 手好闲,嗜酒如命且毒瘾很大,因杀人被判终身 监禁。库丁有两个儿子。大儿子跟父亲一样从小 不务正业,后来也因杀人而入狱;小儿子却诚实 好学,后来在一家大企业谋到了满意的职位,如 今已做了那家公司的总经理。在相同的成长环境里,为何两个儿子有着完 全不同的命运?一位记者前去采访,没料到兄弟 二人的答案竟然完全相同:有这样的老子,我还 能有什么办法?要求全面理解材料,可以选择一侧面或角度 构思作文,不要脱离材料内容及含义的范围,不 要套作和抄袭。闱痪拼催扭硅淌朗蚱萤蓓酰畚柝踵舂跺狄囗握嶝蹒寞仓拳维撖衫嗲桓析刃范怛椒漾岣祯谣秸咿赋焉唧牌唱蔹好朽负揲哥骁镒淌膛胸鳆螵鹜肤首凭衮熟川焙绮辱食邝蟆掉洎肯躏

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