小学六年级英语总复习单词记忆之(文具、身体各部分、颜色、动物)

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1、小学六年级英语总复习(单词 )分类讲解(一)学习用品(school things) vpen钢笔 pencil铅笔 pencil-case铅笔盒 vruler尺子 book书 bag包 vcomic book漫画书 post card明信片v newspaper报纸 schoolbag书包 eraser橡皮 vcrayon蜡笔 sharpener卷笔刀 vstory-book故事书 notebook笔记本 Chinese book语文书v English book英语书 math book数学书 v magazine杂志 dictionary词典 人体 (body) vfoot脚 vhead头

2、v face脸 vhair头发 vnose鼻子v mouth嘴v eye眼睛 vear耳朵 varm手臂 vhand手 vfinger手指v leg腿 vtail尾巴 颜色(colours) vred红 vblue蓝 vyellow黄 vgreen绿v white白 vblack黑 vpink粉红 vpurple紫vorange橙vbrown棕 动物(animals)vcat猫 dog狗 pig猪 duck鸭 rabbit兔 horse马 lamb小羊 sheep绵羊 goat山羊 goose鹅 hen母鸡 turkey火鸡 cow奶牛 donkey驴 velephant大象 ant蚂蚁mon

3、key猴 panda熊猫 bear熊 lion狮子 tiger老虎 fox狐狸 zebra斑马 deer鹿 giraffe长颈鹿 squirrel松 鼠 snake蛇 mouse老鼠 kangaroo袋鼠 vbird鸟 eagle鹰 vbeaver海狸 fish鱼 squid鱿鱼 lobster龙虾 shark鲨鱼seal海豹sperm whale抹香鲸killer whale虎鲸 阅读理解v(一)A Nice GirlvLi Ying likes English very much. She works hard( 学习努力). She reads English every morning

4、. She likes speaking English. She often listens to the radio. She watches TV only on Saturday evening.vDoes she like dancing? No, she doesnt. But she likes drawing and singing. Her parents like her. And all the teachers and her friends like her, too.vTick or crossv( ) 1. Li Ying likes English.v( ) 2

5、. She watches TV every evening.v( ) 3. She reads Chinese every morning.v( ) 4. All the teachers like her.v( ) 5. Li Ying is good at dancing.vAnswer:v6. Can Li Ying speak English? _v7. Does Li Ying like drawing and singing? _v8. What does she do on Saturday evening? _v9. Does Li Ying often listen to

6、the radio? _v10. Does Li Ying work hard? _(一)阅读理解一般分为故事幽默类 、说明、科普类等。1故事幽默类一般前面都在为幽默做铺垫,只有 读到最后才能显现出幽默之出来。 这类短文一般难度不大,认真阅读,仔细选 择,问题都可以解决。 2小学的说明,科普类短文都十分浅显,只要具备 一点科普常识都会读懂的。等,即使文章较长, 问题也十分明显,从文中都能找到答案。(二)解题时有以下几种方法:(1)略读法:关键是在能抓住文章要点的前提下以个人最快的速度 阅读,获得足够的信息以便准确地回答有关文章主旨和大意的问题。要 特别注意文章首尾两段,第一段往往点明文章主题或

7、作者意图,而最后 一段则常常总结归纳或重述文章的主要内容。要学会寻找文章段落的主 题句,因为把每段主题句的意思综合起来实际上就是全文的中心思想, 文章的主题句也可能出现在段落中间或结尾。(2)查阅法:考生可以不需要阅读整篇文章,而只需找出可能包 含所需信息的部分,然后加以阅读就行。查阅法主要用于获得具体的信 息,即谁、什么、什么时间、什么地点、什么原因以及如何发生等有关 或者具体的数字。(3)同义互释法:在小学升学考试中有些深层理解或者判断推理 的问题可以采用同义互释法。(4)判断推理法:有时4个题项中不止一个可以作为答案项,这时 就应该意识到该题是一个判断推理题。要根据文章的主旨和作者的意图

8、 ,选择比较,去伪存真,选出切合文章主旨和作者意图的最佳答案。(三)同学们在做阅读理解时应注意的 问题有哪些?、弄清文章体裁,快速理解文章。对不同体裁的文章,要根据其体裁特点 ,运用不同的方法快速阅读,正确理解。记叙文一开始交待人物、时间、地点、 事件,然后详细叙述原因。议论文中,作者先提论点,再加以分析,或举例论证 ,得出结论。说明文中,作者先提出说明对象,然后从时间、空间、用途、方法 、步骤等不同侧面加以说明。、仔细研读首尾句,预测文中细节。小学升学考试英语文章往往隐去了标 题,这给抓文章中心带来了困难。然而,英语的写作特点一般是按“总-分-总“这 一思路来写的。因此,研读首、尾句,不但可

9、以帮助考生抓住文章的内容,还可 以揣测作者的态度、意图,从而进一步猜出作者着重要写的细节。、略读选答,带问阅读。做英语阅读理解题时,首先应浏览一遍所提问题 及选项,然后带着这些问题有目的、有针对性地阅读文章。、联系生活常识,及早排除错误选项。阅读理解中四个选项,有时有一个 或两个与常识或其他学科中所学的知识不相符。我们可先将其排队在阅读中对所 剩下的选项进行筛选就容易多了。5、解题前要仔细通读全文,遇到难解的词组和句子不要急躁,尽量根据上 下文悟出其义,解题时要“带着问题读查短文“分析判断,整题解完后要认真复查 。6、注意不要改变自己的阅读习惯。有的考生先看题目后看文章,有的先看 文章再看题目,你平时怎么练,考试就怎么做。临时改变自己的习惯效果往往不 好。其次,看清楚题目是概括中心型还是推理判断性。概括某一段的中心时注意 这一段的首句和尾句;推理判断题要注意题目问的是作者的态度,不是你的态度 。

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